《非人力資源的人力資源管理》
《非人力資源的人力資源管理》詳細內(nèi)容
《非人力資源的人力資源管理》
非人力資源的人力資源管理課程
? “非人力資源的人力資源管理”課程背景?
管理大師彼得德魯克說過:“管理員工是直線經(jīng)理的職責(zé)”。
? 直線經(jīng)理與人力資源部的職責(zé)如何劃分?
? 直線經(jīng)理與人力資源部相配合的接合點在哪里?
? 直線經(jīng)理應(yīng)該學(xué)會哪些必備的人力資源管理知識與技能?
? 直線經(jīng)理如何打造一支高績效團隊?
? 直線經(jīng)理關(guān)注目標(biāo)的時候如何兼顧關(guān)注員工的情感與成長?
管理實踐證明,直線經(jīng)理也是人力資源管理工作者,不懂得做“人”的工作,就不是一位
合格的管理者。直線經(jīng)理的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、激勵下屬團隊向明確的目標(biāo)努力,因此,
除了具備影響力、左右下屬的能力之外,一個優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門
每一個崗位所必需的任職資格,清晰地把握每一個團隊成員的工作能力及其優(yōu)缺點,包
括工作心態(tài)是否穩(wěn)定,才能夠有效掌控整個團隊的工作效率;確保完成工作目標(biāo)?,F(xiàn)代
企業(yè)管理的實踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。
? “非人力資源的人力資源管理” 課程適合對象?
? 人才發(fā)展項目中的儲備中層/基層管理者
? 公司各職能/業(yè)務(wù)部門直線經(jīng)理
? 公司高層主管、總監(jiān)、經(jīng)營管理者
? “非人力資源的人力資源管理”課程你可以收獲什么?
? 了解“人力資源管理體系”模型,強化對“人”的管理理念和意識
? 掌握“工作分析”方法建立面試評估的“人才畫像“
? 掌握招聘面試中“行為面試”方法與“評分方法”
? 了解“人才培養(yǎng)體系”模型,強化對人才培養(yǎng)的管理理念和意識
? 掌握輔導(dǎo)談話核心工具“GROW模型”理念與應(yīng)用方法
? 了解“績效管理系統(tǒng)”模型,強化績效管理理念和意識
? 掌握“KPI考核模型”,應(yīng)用KPI實施部門考核
? 了解“戰(zhàn)略性人才評估與激勵”模型,掌握激勵相關(guān)概念
? 掌握“聊天清單”工具應(yīng)用,開展人才留用
?
“非人力資源的人力資源管理”課程你可以帶走什么?——(1本手冊、1套大綱、4套管理
模型、8個專業(yè)工具)
? 非人力資源的人力資源管理“學(xué)員手冊”
? 面試評鑒專用“面談大綱”
? 人力資源管理模型之“戰(zhàn)略性人才識別”模型
? 人力資源管理模型之“人才培養(yǎng)體系”模型
? 人力資源管理模型之“績效管理系統(tǒng)”模型
? 人力資源管理模型之“戰(zhàn)略性人才評估與激勵”模型
?
人力資源專業(yè)工具之“工作分析”、“STAR”、“提問“、“反饋技術(shù)”、“GROW模型”、
“考核表“、”SMART“、”聊天清單“
? 授課方式
互動教學(xué),視頻教學(xué)、多元學(xué)習(xí),分組討論,案例分析,課堂練習(xí)、工作實例應(yīng)用
? “非人力資源的人力資源管理”課程大綱(2天)
模塊一:人力資源管理概述?
← 關(guān)鍵點一:為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理
? 人力資源管理問題
? 人力資源管理前沿趨勢
? 人力資源體系模型
← 關(guān)鍵點二:人力資源體系及分工
? 企業(yè)不同角色人力資源職責(zé)
? 直線經(jīng)理與人力資源部分分工
模塊二:選才——目標(biāo)選才的行為面談技術(shù)
← 關(guān)鍵點一:面試前準(zhǔn)備
? 職位與工作分析-職位說明書
? 面試評估內(nèi)容
? 制作面試提綱
? 個人履歷審閱
← 關(guān)鍵點二:面試方法
? 面試流程
? 面試開場
? 行為面試法核心技術(shù)STAR
? STAR完整性、有效性、真假識別
? 行為面試提問技術(shù)
? 挖掘面試中的動力因素
? 行為事例的能力評分
模塊三:育才——人才培養(yǎng)與輔導(dǎo)技術(shù)
← 關(guān)鍵點一:人才培養(yǎng)體系
? 人才培養(yǎng)意愿
? 人才培養(yǎng)能力
? 人才培養(yǎng)平臺
← 關(guān)鍵點二:員工輔導(dǎo)
? 員工輔導(dǎo)的機會與場合
? 員工輔導(dǎo)步驟(GROW模型)
? 員工輔導(dǎo)談話能力
模塊四:用才——目標(biāo)導(dǎo)向與績效管理技術(shù)
← 關(guān)鍵點一:績效管理概念
? 績效考核與績效管理
? 員工與經(jīng)理的績效考核職責(zé)
? 績效考核管理系統(tǒng)
← 績效考核實施
? 四種常規(guī)考核方法
? 績效考核評價模型:考核指標(biāo)、考核目標(biāo)、分值權(quán)重、評價標(biāo)準(zhǔn)、考核周期
← 績效面談與反饋
? 績效面談原則、內(nèi)容、流程
? 績效考核結(jié)果應(yīng)用
模塊五:留才——員工激勵與人才挽留技術(shù)
← 關(guān)鍵點一:員工激勵技術(shù)
? 戰(zhàn)略性人才評估和激勵系統(tǒng)與框架
? 員工激勵原理
? 制度性激勵與非制度性激勵
← 關(guān)鍵點二:留才,要有自己的一招
? “營造走心的員工體驗”模型
? 通用留人三招與必會留人三招
? 六大留人技術(shù)
? 前瞻性人才穩(wěn)定和留用風(fēng)險管控:聊天清單
王建華老師的其它課程
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《時間管理與工作效能提升》 03.03
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《MTP-管理者核心能力提升》 03.03
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