《理財(cái)經(jīng)理銷售技能突破》

  培訓(xùn)講師:溫在磉

講師背景:
溫在磉——銀行營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)專家★國(guó)內(nèi)金融培訓(xùn)行業(yè)資深研究學(xué)者;★《銀行全員營(yíng)銷項(xiàng)目》獨(dú)立設(shè)計(jì)者和撰寫人;★金融培訓(xùn)中心首席管理咨詢師、高級(jí)培訓(xùn)師★中國(guó)首位金融企業(yè)效率提升實(shí)驗(yàn)咨詢倡導(dǎo)者★銀行服務(wù)提升套餐解決方案第一人★社區(qū)銀行發(fā)展趨勢(shì)與布局 詳細(xì)>>

溫在磉
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《理財(cái)經(jīng)理銷售技能突破》詳細(xì)內(nèi)容

《理財(cái)經(jīng)理銷售技能突破》

理財(cái)經(jīng)理銷售技能突破
課時(shí)設(shè)計(jì):2天,12小時(shí)
培訓(xùn)對(duì)象:理財(cái)經(jīng)理、后備理財(cái)經(jīng)理、個(gè)人客戶經(jīng)理、柜員、大堂經(jīng)理
課程目標(biāo):
隨著人們收入水平的提高和人們理財(cái)觀念的增強(qiáng),以及各大銀行在理財(cái)零售業(yè)務(wù)方面的
調(diào)整,理財(cái)業(yè)務(wù)將會(huì)成為銀行未來(lái)的利潤(rùn)創(chuàng)收一個(gè)不可或缺的重要一環(huán)。
做為理財(cái)業(yè)務(wù)直接參與者理財(cái)經(jīng)理應(yīng)該做到工作有方向、有思路、有方法;
學(xué)會(huì)與不同思維類型和性格類型的客戶進(jìn)行有效溝通,避免因溝通失誤導(dǎo)致的營(yíng)銷失敗
甚至客戶流失; 學(xué)習(xí)電話邀約,有效邀約和激活手中的沉睡客戶;
學(xué)習(xí)面對(duì)面營(yíng)銷,有效利用每一次見面機(jī)會(huì),高效進(jìn)行營(yíng)銷工作和客戶開拓;
從電子產(chǎn)品、高難產(chǎn)品(基金、保險(xiǎn)等)等不同方面學(xué)習(xí)各類產(chǎn)品的話術(shù)設(shè)計(jì),并對(duì)高
難產(chǎn)品進(jìn)行深入學(xué)習(xí),以有效完成高難產(chǎn)品的營(yíng)銷任務(wù),并能對(duì)營(yíng)銷結(jié)果進(jìn)行工具化的
分析和應(yīng)用; 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一系列的廳堂營(yíng)銷工具,創(chuàng)建和增強(qiáng)營(yíng)銷氛圍。
課程收益:
通過(guò)對(duì)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員學(xué)會(huì)掌握主動(dòng)營(yíng)銷與個(gè)人客戶金融服務(wù)理財(cái)制作與營(yíng)
銷的科學(xué)技能,達(dá)到功在銀行、利在客戶、益在員工,提升客戶價(jià)值、提升銀行業(yè)績(jī)、
提升員工薪酬的目的。
課程大綱:
一、 行業(yè)趨勢(shì):變革期的中國(guó)銀行業(yè)
1. 中國(guó)銀行業(yè)的變化所帶來(lái)的思考
2. 銀行業(yè)新競(jìng)爭(zhēng)格局下挑戰(zhàn)與趨勢(shì)
3. 銀行從業(yè)者思維遷移與技能升級(jí)
4. 解疑答惑:說(shuō)出你的營(yíng)銷難題
二、 思維轉(zhuǎn)變:建立以客戶為中心的營(yíng)銷思維
1. 銀行銷售的核心精髓—銷觀念、售感覺
2. 案例分析:積存金銷售的關(guān)鍵賣點(diǎn)
3. 銀行銷售的最高真諦—三因三果法則
4. 從看病領(lǐng)悟營(yíng)銷技術(shù)--三思、三聽、三問(wèn)
5. 情景模擬:客戶取款10萬(wàn),因?yàn)閷?duì)面理財(cái)高于我行,如何營(yíng)銷。
三、 坐銷技巧:柜員的碎片時(shí)間巧營(yíng)銷
1. 碎片時(shí)間的寶貴價(jià)值
2. 協(xié)同作戰(zhàn)模式--聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷五步驟
3. 視頻分析:聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷的全流程分解
4. 柜員坐銷神器—順勢(shì)營(yíng)銷牌
5. 柜員快銷語(yǔ)術(shù)—產(chǎn)品銷售三句半
6. 情景演練:如何讓大叔愿意開網(wǎng)銀?
四、 商機(jī)識(shí)別:發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷機(jī)會(huì)的望聞問(wèn)切
1. 望:視覺識(shí)別的六大要素
2. 聞:傾聽識(shí)別的六大關(guān)鍵
3. 問(wèn):商機(jī)識(shí)別的六大問(wèn)句
4. 案例分析:王總為什么會(huì)買四份保險(xiǎn)
5. 切:檔案識(shí)別的六大信息
6. 情景模擬: 新媽媽的貴金屬營(yíng)銷
五、 電話營(yíng)銷:一線萬(wàn)金的銷售技術(shù)
1. 電話營(yíng)銷的關(guān)鍵目的
2. 信任預(yù)置技術(shù)的應(yīng)用
3. 案例分析:如何讓客戶非常樂(lè)意接聽你的電話
4. 電話營(yíng)銷三步法
5. 案例分析:工行客戶經(jīng)理邀約王總來(lái)買理財(cái)
6. 情景演練:邀約孫太太購(gòu)買兒童保險(xiǎn)
六、 沙龍營(yíng)銷—事半功倍的批量營(yíng)銷
1. 沙龍營(yíng)銷的價(jià)值
2. 沙龍營(yíng)銷的三大步驟二十三流程
3. 案例分析:XX銀行大客戶感恩會(huì)巧賣保險(xiǎn)60萬(wàn)
4. 活動(dòng)策劃:策劃一次業(yè)績(jī)導(dǎo)向的沙龍

 

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五星級(jí)柜面的卓越服務(wù)課程對(duì)象:臨柜人員、個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)(零售)經(jīng)理課程目的:銀行柜面作為對(duì)外服務(wù)的窗口,不僅直接體現(xiàn)銀行的公眾形象,而且對(duì)維護(hù)客戶關(guān)系起到非常重要的橋梁作用,如何培養(yǎng)和造就一支良好的、高素質(zhì)的柜面員工課程內(nèi)容:一、樹立卓越服務(wù)理念一個(gè)中心價(jià)值營(yíng)銷,提高客戶忠誠(chéng)度三大紀(jì)律先服務(wù)再營(yíng)銷!先服務(wù)好初次來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶多做一點(diǎn),主動(dòng)服務(wù),超越期望

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銀行客戶經(jīng)理外拓營(yíng)銷+實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)課程對(duì)象:客戶經(jīng)理網(wǎng)點(diǎn)主任支行長(zhǎng)課程目的:深度挖掘客戶存款營(yíng)銷:貸款營(yíng)銷:中間業(yè)務(wù),提高市場(chǎng)占有率課程內(nèi)容:銀行客戶經(jīng)理外拓營(yíng)銷+實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)(項(xiàng)目輔導(dǎo)時(shí)間:4天4夜)項(xiàng)目背景:90年代末國(guó)有大銀行調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,在縣域經(jīng)濟(jì)縮小規(guī)模,甚至退出,10多年過(guò)去了,時(shí)過(guò)境遷,目前情況正在逆轉(zhuǎn),在浙江、在山東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),全國(guó)數(shù)家國(guó)有大行正

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銀行客戶經(jīng)理銷售禮儀與客戶溝通技巧課程對(duì)象:對(duì)公客戶經(jīng)理、個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)客戶經(jīng)理、非現(xiàn)金柜員、大堂經(jīng)理課程目的:銀行客戶經(jīng)理在推薦產(chǎn)品之前,首先得學(xué)會(huì)推銷自己,銷售人員永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)別人對(duì)自己的第一印象。一般認(rèn)為,如果一開始被擯棄在大門外,縱課程內(nèi)容:第一章、銀行客戶經(jīng)理基本禮儀一、客戶經(jīng)理的儀容儀表女士淡妝的基本要求男士的面部整潔頭發(fā)要求面容

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銀行全員營(yíng)銷項(xiàng)目項(xiàng)目背景:隨著利率市場(chǎng)化進(jìn)一步放開、金融脫媒的提出以及存款保險(xiǎn)制度的推行、銀行大額存單的實(shí)施、民營(yíng)銀行、網(wǎng)商銀行、直銷銀行的介入,金融行業(yè)傳統(tǒng)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理模式,將隨之改變,銀行在這次金融改革中,如何進(jìn)退?如何保全?如何獲利?需要每個(gè)銀行經(jīng)營(yíng)者、管理者、普通員工一起,進(jìn)行一場(chǎng)壯士斷腕的徹底洗禮。在這樣一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的改革中,最為關(guān)鍵的是銀行從業(yè)

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷雙提升標(biāo)桿項(xiàng)目課程對(duì)象:對(duì)公客戶經(jīng)理、個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)客戶經(jīng)理、現(xiàn)金柜員、大堂經(jīng)理課程目的:為銀行建立一套完善的網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,并對(duì)網(wǎng)點(diǎn)各崗位員工進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),使銀行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目在被輔導(dǎo)后網(wǎng)點(diǎn)管理水平與服務(wù)規(guī)范水平顯著提升課程內(nèi)容:一、銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)環(huán)境標(biāo)桿內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)檢查案例分析營(yíng)業(yè)服務(wù)場(chǎng)所內(nèi)私人物品管理大廳衛(wèi)生環(huán)境管理填單臺(tái)管理自

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社區(qū)銀行的管理與營(yíng)銷課程對(duì)象:社區(qū)銀行負(fù)責(zé)人、社區(qū)銀行柜面員工課程目的:如何對(duì)社區(qū)銀行的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理和建設(shè)?怎么服務(wù)和營(yíng)銷社區(qū)客戶?如何發(fā)揮社區(qū)銀行的優(yōu)勢(shì)提升服務(wù)中小企業(yè)和個(gè)人客戶的能力和經(jīng)營(yíng)特色?如何針對(duì)客戶的課程內(nèi)容:一、社區(qū)銀行的概念和起源二、中國(guó)發(fā)展社區(qū)銀行的背景與條件三、社區(qū)銀行如何選址四、社區(qū)銀行功能如何設(shè)置五、社區(qū)銀行管理者的角色認(rèn)知管理者角色

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網(wǎng)點(diǎn)管理者管理技能提升實(shí)務(wù)課程對(duì)象:支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、主辦會(huì)計(jì)、網(wǎng)點(diǎn)后備人才課程目的:金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng),各家金融機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品推出、服務(wù)創(chuàng)新、營(yíng)銷方式上各顯神通、不遺余力。而一個(gè)現(xiàn)代化的,有競(jìng)爭(zhēng)力的金融機(jī)構(gòu)必將有一支高效課程內(nèi)容:一、網(wǎng)點(diǎn)管理者角色定位任務(wù)導(dǎo)向型與經(jīng)營(yíng)業(yè)主型網(wǎng)點(diǎn)管理者的區(qū)別支行長(zhǎng)的報(bào)告支行長(zhǎng)——網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的靈魂人物二、提高網(wǎng)點(diǎn)管理者的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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