《首席營銷課》   03.09

首席營銷課課程大綱：一、營銷基礎(chǔ)準備訓(xùn)練1.營銷意識提升2.基礎(chǔ)規(guī)范訓(xùn)練A職業(yè)著裝B行為舉止規(guī)范C語言規(guī)范3.晨會流程訓(xùn)練4.開門迎賓詳解二、營銷技能提升1.商業(yè)銀行陣地營銷2.營銷會給我們帶來什么3.如何做好營銷三、各崗位職責1.各崗位每日營銷事項流程2.協(xié)同營銷3.區(qū)域營銷4.層次營銷5.柜員營銷四步曲6.大堂經(jīng)理營銷五滲透7.客戶經(jīng)理營銷六步法8.客戶

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《團隊建設(shè)與員工激勵培訓(xùn)》   03.09

團隊建設(shè)與員工激勵培訓(xùn)培訓(xùn)對象：銀行中層管理人員培訓(xùn)目標：1、激勵員工斗志與團隊士氣；2、掌握有效激勵員工士氣的實戰(zhàn)技巧；3、建立具有高績效與高效率的團隊組織；4、掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧；5、掌握如何激勵員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力；6、幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員。培訓(xùn)大綱：一、團隊的概念與認知1、什么是團隊？2、什么是好的團隊？3、團

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《金牌大堂打造計劃》   03.09

精品課程：金牌大堂打造計劃課程大綱：一、角色認知1.大堂經(jīng)理的核心定位2.大堂經(jīng)理的工作目的和價值3.大堂經(jīng)理的崗位職責A引導(dǎo)客戶服務(wù)B解答客戶咨詢C處理現(xiàn)場投訴D挖掘營銷機會E維持營業(yè)秩序F維護營業(yè)環(huán)境G認真記錄和總結(jié)4.優(yōu)秀大堂經(jīng)理應(yīng)具備的心態(tài)A積極主動的服務(wù)心態(tài)B團結(jié)協(xié)調(diào)，為內(nèi)部創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境C善于自我調(diào)整心態(tài)，進行減壓二、常用知識與技巧1.產(chǎn)品萃

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《客戶經(jīng)理培訓(xùn)》   03.09

客戶經(jīng)理培訓(xùn)教程培訓(xùn)時長：12小時（兩天）培訓(xùn)對象：個金業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理訓(xùn)練班制：根據(jù)銀行實際情況決定課程特色：實用性強，大量銀行案例。培訓(xùn)方式：課堂互動教學：理論授課、案例分析、分組討論、模擬場景實際訓(xùn)練；多媒體教學：圖片和教學視頻播放等；職業(yè)指導(dǎo)：根據(jù)客戶需要，可實行遠程職業(yè)指導(dǎo)，作為現(xiàn)場授課方式的補充和遞進。課程大綱：第一部分運籌于帷幄之中——營銷準備一、

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《客戶開發(fā)技巧培訓(xùn)》   03.09

客戶開發(fā)技巧培訓(xùn)教程課程大綱：第一部分運籌于帷幄之中——營銷準備一、心情準備二、產(chǎn)品準備1.產(chǎn)品分類：網(wǎng)銀、手機銀行、基金、理財業(yè)務(wù)等的講解與分類2.客戶需求分析學員收獲：1、調(diào)整心情，保持良好的心態(tài)2、學會如何分析產(chǎn)品及客戶需求第二部分片區(qū)開發(fā)實戰(zhàn)技巧——走出去一、眾里尋他千百度——發(fā)現(xiàn)客戶1.目標客戶的MAD法則2.客群構(gòu)建——到哪兒去找有價值客戶1)片

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《內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計劃》   03.09

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計劃課程大綱：一、樹立全新的培訓(xùn)觀念，打造新生代內(nèi)訓(xùn)師隊伍1.何為培訓(xùn)師2.為“和”而培訓(xùn)3.學習與學習不一樣4.培訓(xùn)師的智慧二、課程開發(fā)與培訓(xùn)設(shè)計1.分析2.設(shè)定3.開發(fā)4.講解5.運用三、培訓(xùn)戰(zhàn)略的設(shè)立與培訓(xùn)模型的設(shè)計1.培訓(xùn)戰(zhàn)略與銀行（企業(yè)）發(fā)展2.如何建立培訓(xùn)架構(gòu)3.因地制宜——培訓(xùn)模型的設(shè)計與使用4.案例的收集與甄選四、培訓(xùn)教材與工具1.

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《商務(wù)禮儀與規(guī)范》   03.09

商務(wù)禮儀與規(guī)范課程大綱：一、銀行人士的角色定位1.真實瞬間：人與人接觸的第一感覺2.職業(yè)角色扮演的演變：從學生到職員需要改變哪些要素3.優(yōu)雅地活著：禮儀可以提高生活的質(zhì)量4.禮儀帶給你機會：禮儀是你成功之路的秘密武器5.禮儀讓你的心情更加亮麗6.員工個體形象行為與服務(wù)效果的關(guān)系二、打造一流的銀行職業(yè)形象1.自信是職業(yè)形象的開始1)想像自己是個職業(yè)人士2)讓自

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