項(xiàng)目采購與招投法管理

  培訓(xùn)講師：張?zhí)m

講師背景：
張?zhí)m老師——采購供應(yīng)鏈運(yùn)營采購供應(yīng)鏈運(yùn)營專家美國CDMP國際需求預(yù)測規(guī)劃師；廣東省采購與供應(yīng)鏈協(xié)會特聘講師香港亞洲商學(xué)院MBA現(xiàn)任：山東某機(jī)械有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目經(jīng)理現(xiàn)任：世界知名餐飲企業(yè)（快消品）供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目成員曾任：三雄極光股份公司 詳細(xì)>>

張?zhí)m
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項(xiàng)目采購與招投法管理詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目采購與招投法管理

項(xiàng)目采購與招投標(biāo)管理
【課程背景】
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，消費(fèi)者的認(rèn)知和審美能力大幅度提高，創(chuàng)新性、個性化、特殊化和定制化已成為趨勢，這就會產(chǎn)生很多新的課題和項(xiàng)目運(yùn)作。在項(xiàng)目管理中采購成本基本上占了50%-60%，因此項(xiàng)目采購管理是項(xiàng)目管理中的重中之重。
項(xiàng)目采購管理的主要包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部購買為完成項(xiàng)目所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過程，項(xiàng)目采購對項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量等項(xiàng)目主要目標(biāo)和計(jì)劃將產(chǎn)生、直接、重大的影響。因此項(xiàng)目采購管理在項(xiàng)目管理中占很大的比重，對項(xiàng)目采購管理者提出了更高的要求。
項(xiàng)目采購一般的特點(diǎn)是金額大，復(fù)雜化、時效性，故基本上是通過招投標(biāo)來進(jìn)行管理和實(shí)現(xiàn)合同的管理。因此，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)熟悉招標(biāo)法的相關(guān)規(guī)則與約束條件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)整個項(xiàng)目的運(yùn)作管理過程 ，如何通過招投標(biāo)有效地進(jìn)行合同管理。
【課程收益】
掌握項(xiàng)目采購管理的知識結(jié)構(gòu)理論及實(shí)際運(yùn)用的方法
掌握招投的業(yè)務(wù)技能和方法
熟悉招投法、政府采購及相關(guān)法律知識
掌握在項(xiàng)目采購中運(yùn)用招投標(biāo)管理技術(shù)
認(rèn)識到招投標(biāo)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、采購尋源、SQE、項(xiàng)目采購、招投標(biāo)管理辦公室相關(guān)人渦、供應(yīng)鏈管理或相關(guān)崗位人員。
【落地輔助工具】
工具一：《項(xiàng)目管理模型》《供應(yīng)商評定表》《現(xiàn)場評審表》 （ 限制造型企業(yè)）
工具二：《供應(yīng)商成本分析表模型》 《訂單跟催表》
【課程大綱】
第一部分：項(xiàng)目采購管理
項(xiàng)目采購管理的概念項(xiàng)目采購管理的特點(diǎn)
項(xiàng)目采購管理在項(xiàng)目管理中的地位
項(xiàng)目采購管理的方式
-合同與合同管理
-集中采購與分散采購
-自制與外購----一種量化技術(shù)而已
項(xiàng)目采購的過程與工具技術(shù)
-采購規(guī)劃過程與工具技術(shù)
-采購實(shí)施過程與工具技術(shù)
-采購管理過程與工具技術(shù)
第二部分：項(xiàng)目采購招投標(biāo)與合同
第一講：招標(biāo)和投標(biāo)的法律法規(guī)
采購與招投標(biāo)管理現(xiàn)狀
《招標(biāo)投標(biāo)法》
《政府采購法》
其它法律法規(guī)
項(xiàng)目招標(biāo)采購的基本原理和方式
招標(biāo)方案制作與管理
第二講：合同管理
要約與承諾
契約精神
合同類型
合同訂立
合同收尾
-合同失敗的案例分析
第三講：項(xiàng)目的采購與招投標(biāo)過程
招投標(biāo)過程
工程項(xiàng)目采購的干系人
招標(biāo)準(zhǔn)備階段
合同談判
報價與提高中標(biāo)率的技巧與策略
第三部分：項(xiàng)目采購中供應(yīng)商的管理
如何開發(fā)、選擇和評估供應(yīng)商
采購與供應(yīng)商的談判
供應(yīng)商的交期和質(zhì)量控制
供應(yīng)商的成本管理
【授課風(fēng)格】 案例剖析深入，理論結(jié)合實(shí)際，操作性強(qiáng)、系統(tǒng)性高
【學(xué)習(xí)方式】互動、講授、發(fā)問、頭腦風(fēng)暴、案例分析、角色扮演
【培訓(xùn)課時】2天(6H/天）

 

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