成功人士的七個習(xí)慣-唐惠玲

  培訓(xùn)講師:唐惠玲

講師背景:
唐惠玲老師(深圳)?前深圳大族激光科技股份有限公司人力資源總監(jiān)?曾就職于深圳同州電子公司?曾就職于深圳富安娜集團公司?曾就職于深圳海雅集團公司【個人簡介】唐老師有著25年人力資源、15年心理學(xué)、測評功底,有300多個授課視頻,有大量的返單視 詳細>>

唐惠玲
    課程咨詢電話:

成功人士的七個習(xí)慣-唐惠玲詳細內(nèi)容

成功人士的七個習(xí)慣-唐惠玲

成功人士的七個習(xí)慣
課程介紹:
在當(dāng)今快速變化的環(huán)境下,速成辦法解決不了問題;微小的改變也產(chǎn)生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅實基礎(chǔ)的公司才能穩(wěn)定地、成功地邁向目標。
事實上,人類正是在經(jīng)歷萬千變化的過程中發(fā)展到今天的。在波瀾湍急的激流中,有一種東西永遠保持著不變,而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”(又曰自然法則或客觀規(guī)律)。這個“原則”昨天如此,今天如此,明天也是如此。只要把握“原則”,就能把握變革。個人發(fā)展如此,企業(yè)、國家、民族興旺亦然……;
成功人士的七個習(xí)慣培訓(xùn)課程通過幫助個人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則,提供實用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。成功人士的七個習(xí)慣培訓(xùn)課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。全面培訓(xùn)是為幫助每一個學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。 在成功人士的七個習(xí)慣課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對真正的挑戰(zhàn),適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來理想的效果。并最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)出真真正正的由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力。幫助學(xué)員在成就自我的同時,有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。
課程收益:
1、 使參訓(xùn)學(xué)員深刻理解造就高效能成功人士的關(guān)鍵因素是什么;
2、 學(xué)習(xí)運用有效的習(xí)慣影響改善自己的管理行為;
3、 掌握有效實用的管理技能;
4、 掌握成功人士要做什么以及怎樣做并且一直保持;
5、 課程中運用了大量的管理情景實戰(zhàn)演練、案例分析,使學(xué)員迅速領(lǐng)會和掌握成功人士的七個習(xí)慣。

授課方式:采用講師講述、案例分析等方式。
課程時長:0.5天(3.5小時)

課程綱要:
成功/高效究竟是什么?
你眼中的成功/高效是什么?
卓越人士的成功/高效與他們的品質(zhì)
成功就是方向、平衡與信念,也就是事先樹立的、有價值的目標被循序漸進地變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。
成功不是你擁有什么,而是你是什么,你貢獻了什么。
當(dāng)你全身心地投入到某個超越你本人的事業(yè),或是獻身于他人的時候,成功和幸福往往會不期而至。
認識自我、改造自我
知人者智,知己者強
我是誰?
我究竟要往哪里去?
我憑什么去?
我如何去?
你就是一座寶藏,記?。恒@石就在你家后院。
我們的使命不是要改變世界,我們的使命是改變自己。
由內(nèi)而外,改造自我,修身、齊家、治國、平天下。
生命中的原則
農(nóng)場法則:因果定律、欲速則不達、先付出再收獲
產(chǎn)品與產(chǎn)能的蹺蹺板原理:鵝與金蛋
愛、公正、誠信、謙虛、尊嚴、成長
操之在我
事實-感受-回應(yīng),操之在我
為自己的行為及一生所做的選擇負責(zé)
透過主動積極來擴展自己的自由度及影響力
認知被動消極的傾向及開發(fā)主動積極的回應(yīng)
自覺選擇并運用人類特有的四種天賦
自我實現(xiàn)的預(yù)言-走出軀體,用靈魂觀照自我
用動詞看世界,主動接納責(zé)任
影響圈與關(guān)注圈
主動積極:過去不等于未來
主動積極:自信心與熱忱
主動積極:積極暗示與積極語言
主動積極:活在當(dāng)下
主動積極:存貯成功
主動積極:不要抱怨
主動積極:永遠不要說“這不是我的工作”
以終為始
蓋棺論定:心靈之旅,挖掘人生真義
設(shè)計自己的未來,創(chuàng)造生命愿景
在開始任何活動前先做心智創(chuàng)造
創(chuàng)造要充分利用你的想像力
突破自我設(shè)限,打破自我舒服區(qū)
創(chuàng)造及應(yīng)用個人及組織使命宣言,締造日常生活憲法
以期望的結(jié)果及個人重要的價值觀來前瞻引導(dǎo)行為
人的基本需求
活著To Live
愛To Love and To Be Loved
學(xué)習(xí)To Learn
留下傳承To Leave Legacy
目標的價值與燈塔效應(yīng)
個人使命宣言
承諾于事情的發(fā)生而非如何發(fā)生
設(shè)定目標策略系統(tǒng)(圖像化、潛意識化),不斷檢討
要事第一
羅盤還是時鐘?效能優(yōu)先于效率:管理時間就是管理生命
測測你的行事效率與A型性格?
帕雷托原則
奧卡姆剃刀
帕金森定律
崔西定律
四象限原則:依據(jù)事情本身的重要程度來決定優(yōu)先順序
如何讓目標轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱?
目標-角色-第四代時間管理之“每周計劃工具”
授權(quán)與猴子管理
時間管理基本技巧:4D
日常工作中的常見時間管理技巧
提升你的工作效率
雙贏思維
建立情感帳戶:了解別人、注意小節(jié)、信守承諾、闡明期望、誠懇正直、勇于道歉
人際交往的六種思維
真正的雙贏來自于正直、成熟及富足心態(tài)的品格
雙贏的人生是既要關(guān)注與外部世界的和諧,又要努力達致內(nèi)心的圓滿
有效的雙贏:品格、關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
“只有公平的交易才能持久”
發(fā)揮創(chuàng)造性:世界上永遠都有第三條道路
你希望別人怎么對你,你就要怎么對別人:愛、誠信、付出大于回報、贊美
設(shè)身處地
溝通的原則:同理心、自信心、包容心
溝通的信任與防衛(wèi)模型
說的藝術(shù)
說服的藝術(shù):情感先于理性
贊美與批評的藝術(shù)
發(fā)問:有效地發(fā)問
聆聽:傾聽的層次與要訣—同理心傾聽的步驟
典型的溝通弊?。簝r值判斷、刨根問底、好為人師、想當(dāng)然耳
區(qū)分:事實與真相、事實與情緒
回應(yīng):自傳式回應(yīng)與同理心回應(yīng)
“多一雙眼睛看世界”
與上級溝通、與同事溝通、與下級溝通、與客戶溝通
協(xié)同整合
孤獨的世界孤獨的我
珍惜差異性:力量來自差異性而非相似性
整體大于個別的總和
世界上沒有完美的個人只有完美的團隊
合作的層次:自我防衛(wèi)、相互尊重、核聚能量
開辟第三條路
智囊團法則
處理差異的層次:偏見、容忍、接受、重視、慶祝
不斷更新
超越的四個維度:生理、心智、心靈、社交/情感
找出一種全新或獨特的方法來克服您所面對的障礙
超越是人生歷程,我們因例行的小步驟而得以成長
世界上沒有失敗,只有成功與成長
持續(xù)開發(fā)及更新個人資源去創(chuàng)造更好的產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡
圓滿均衡的人生:品位、和諧、激情、寧靜
成功歸根到底是人際的成功、團體的成功

 人力資源

唐惠玲老師的其它課程

《職業(yè)素養(yǎng)-職業(yè)化訓(xùn)練》課程對象:適合總裁班、企業(yè)總經(jīng)理、高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合中層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制培訓(xùn)目標:認知高層管理者應(yīng)有的職責(zé)、角色樹立高層管理者以身做責(zé)、順應(yīng)新時代下員工管理應(yīng)當(dāng)有變革的心態(tài)讓高層管理者掌握培養(yǎng)員工的技能讓高層管理者掌握如何協(xié)助下屬完成組織的任務(wù)讓高層管

 講師:唐惠玲詳情


《陽光心態(tài)、壓力情緒管理---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合總裁班、全體員工課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、掌握心態(tài)管理的思路、技能2、掌握調(diào)整情緒的方式、技能3、應(yīng)用全國獨家開發(fā)的讀心術(shù)技能、強化學(xué)員的人際交往能力4、引導(dǎo)學(xué)員建立知足、感恩、積極的心態(tài)、突破自我限制,增強自信與勇氣5、解決員工個人的壓力、情緒以

 講師:唐惠玲詳情


《如何幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃》課時:2天版,與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、掌握職業(yè)規(guī)劃的知識和常用方法、分析自己的成長之路2、引導(dǎo)學(xué)員調(diào)整心態(tài),認識到當(dāng)下應(yīng)有的工作狀態(tài),去除浮躁3、加強學(xué)員對企業(yè)的認同度、歸屬感4、提高學(xué)員的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)5、掌握職場自我管理工具,強化自身執(zhí)行力課程大綱:標“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前

 講師:唐惠玲詳情


《商務(wù)禮儀》課程大綱課時:一天通用版、與企業(yè)電話調(diào)研后、會為企業(yè)詳細定制課程背景:從個人的角度來看,禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過他的一舉一動、一言一行,可以將一個人的涵養(yǎng)、素質(zhì)、才華充分展現(xiàn)在人們面前。從企業(yè)的角度來看,禮儀是企業(yè)外在形象的具體展現(xiàn),是企業(yè)文化的重要內(nèi)容?,F(xiàn)代社會競爭,不僅僅是產(chǎn)品和價格的競爭,更是服務(wù)的競爭、觀念的競爭。一個優(yōu)秀的企

 講師:唐惠玲詳情


《跨部門溝通---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版,與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能2、掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法3、分享高效溝通的要點4、減少沖突,提高企業(yè)效率溝通與協(xié)調(diào)5、掌握各種人格類型人的特征6、掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通方法提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程

 講師:唐惠玲詳情


《目標管理與執(zhí)行力--運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合基層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、了解如何制定有效目標管理的方法2、全面掌握執(zhí)行力管理實用技能、工具3、了解執(zhí)行力的定義和造成效率不高的原因4、讓學(xué)員成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百負責(zé)任的

 講師:唐惠玲詳情


《公眾表達與呈現(xiàn)--高效演講技巧》課程對象:適合總裁班、企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標:重點掌握現(xiàn)場演講技巧中互動的各種手段重點掌握演講、表達的各種語言、非語言的實用技能掌握如何應(yīng)用素材達成演講效果掌握如何應(yīng)對演講過程中的突發(fā)情況、加強演講中的控場能力通過很細致的現(xiàn)場演練、點評、要點講授,讓學(xué)員能夠理解要點并應(yīng)用

 講師:唐惠玲詳情


《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)大綱課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、基層管理者、HR經(jīng)理課時:本大綱是很全面的2天通用版,12小時與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制授課方式:教案講授、案例分析、管理游戲、角色扮演、模擬演練等多樣化的互動授課方式,擅長營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,通俗易懂充分調(diào)動學(xué)員的積極性,有效地幫助學(xué)員更好的理解課程要點課程介紹:您是否能準確的判斷他

 講師:唐惠玲詳情


《高效溝通與協(xié)作》課程大綱課程對象:適合總裁班、企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程目標:挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法減少沖突,提高團隊協(xié)作效率掌握各種人格類型人的特征掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通協(xié)作方法從而提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程大綱前言:1、溝通對于企業(yè)、社會、家庭、個

 講師:唐惠玲詳情


《高績效團隊-團隊領(lǐng)導(dǎo)力---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合基層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程背景:隨著業(yè)務(wù)的拓展,組織的規(guī)模越來越大、部門設(shè)置越來越多、職責(zé)分工越來越細,優(yōu)秀團隊的打造將深深影響到整個公司的運作。如何培養(yǎng)良性的團隊協(xié)作文化?如何提升

 講師:唐惠玲詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有