團隊考核方式

  培訓講師:劉濤

講師背景:
劉濤老師——互聯網時代下的人力資源稽核專家?首都經濟貿易大學人力資源管理學士?曾任億利資源集團(上市代碼:600277)人力資源總監(jiān)?曾任北京??迫谕ㄖЦ斗展煞萦邢薰荆ǖ谌街Ц督K端市場的領軍企業(yè))HRBP?曾任快錢支付清算信息有限公司 詳細>>

劉濤
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團隊考核方式詳細內容

團隊考核方式

團隊考核方式
課程大綱
【培訓大綱】
第一單元:目標管理認知
1、管理中的兩大問題
有目標沒結果
有考核沒績效
2、什么是目標管理?
3、團隊目標分解的原則
第二單元:績效管理認知
1、績效管理是什么?
2、績效管理VS績效考核
3、團隊績效考核監(jiān)控機制
4、團隊個人績效考核的四大流程
?績效計劃
?績效輔導
?績效評估
?績效結果應用
第三單元:關鍵業(yè)績指標提取
1、基于團隊目標的團隊考核工具
工具:平衡記分卡(BSC)
案例研討:如何衡量團隊業(yè)績?
如何分解團隊KPI?
上一級指標與下級指標的關系
2、部門級KPI指標分解
部門級KPI指標的提取原則
現場實操:部門級KPI案例分析與練習
3、團隊員工崗位級KPI指標分解
部門級KPI的分解而來
崗位職責提取
現場實操:崗位級KPI案例分析與練習
第四單元:績效面談與改善
1、績效面談的作用與本質
2、樹立績效榜樣
3、面談溝通會
告知成績 自我評價
給予賞識 肯定激勵
直面問題 改善不足
4、清除障礙,重定責任
更新目標 行為驅動

 

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高帶動的工作輔導流程(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:企業(yè)的各級管理人員,擔負著承上啟下的團隊管理任務,其最重要的并非專業(yè)技術的運用與發(fā)揮,而是帶領下屬去共同完成團隊目標;所以,對他們來說,不僅僅是如何處理“事”,更關鍵的是如何應對“人”。對現今競爭多變的經營環(huán)境,企業(yè)競爭優(yōu)勢的最大來源取決于人

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高定位的管理角色認知(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:許多管理者當初是由優(yōu)秀的員工選拔而成,由業(yè)務高手到管理高手的轉變從正確的認知開始。管理者往往是半路出家,原來在專業(yè)崗位干得不錯,擁有優(yōu)良的技術或業(yè)務素質,也不乏工作的熱情,但被提拔到管理崗位后,不得不面臨著新的問題:原來只要管好自己,現在要管

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高品質的管理溝通技巧(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:溝通是管理者最重要的工作之一,根據對有關管理者工作時間分布的研究表明,在管理者一天的工作時間里,有80的時間用于溝通。如果溝通不暢,管理者不能及時了解下屬的想法,不能對其進行有效的激勵,導致士氣低落;如果溝通不暢,下屬就不能正確執(zhí)行上司的指令

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高價值的員工激勵手段(劉濤老師版權所有)課程背景:眾所周知,激勵團隊員工是管理者的重要責任,只有激勵得當,才能激發(fā)員工的積極性,讓企業(yè)煥發(fā)活力。低效率靠管理,高效率靠激勵。但是,企業(yè)里面常見到,管理者讓員工做什么就做什么,對別的事情不關心,推一步走一步;管理者沒有及時對員工的成績和進步給予肯定和贊美,更多的是批評和懲罰;團隊員工士氣低落,工作缺乏積極性和創(chuàng)新

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高績效的團隊建設打造(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚團結的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。一個拳頭,只有握緊了打出去才會更有力;一個交響樂隊,只有統(tǒng)一指揮才能奏出和諧的樂曲;一支軍隊,只有步調一致才能打勝仗。同樣,一個企業(yè)如果不能形成優(yōu)秀的團隊,要實現利潤的

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高成效的目標管理系統(tǒng)(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:目標管理(ManagementbyObjective,簡稱MBO)是由具有比總統(tǒng)還有影響力的世界級管理大師德魯克創(chuàng)建,已成為當代管理體系的重要組成部分,實施目標管理將使企業(yè)競爭力得到的普遍的提升,被認為是迄今為止“最有實戰(zhàn)效果的管理理論”、“

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高責任的管理授權能力(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:任何管理者都不可能獨自完成所有任務,因此也不可能拒絕授權。只有掌握了恰當的授權方法,提高管理水平,才能從容不迫地應對各種挑戰(zhàn)。授權是組織培養(yǎng)后備人才,優(yōu)化組織結構,增強凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。授權,在當今管理中越來越被管理

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高效率的時間管理工具(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:人生最寶貴的兩項資產:一項是頭腦,一項是時間。無論做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間管理水平高低,會決定管理者工作的成敗。時間運用的效率決定生命的品質!善于安排利用時間的人,時間自如、工作輕松、生活有序、忙而不亂。隨著現代生活

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高水準的問題分析解決(劉濤老師版權所有)注:因培訓需求各異,以下所有內容僅供參考,實際授課時內容會相應調整。課程背景:沒有不需要解決問題和做出決策的管理者,管理者在帶領團隊成員達成目標的過程中,會不斷的發(fā)現問題,分析問題,做出決策,解決問題。解決問題、管理溝通與團隊建設并列成為現代企業(yè)管理者必備的三大基本管理技巧。越來越多的企業(yè)對內部管理提出了更高的要求,管

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高情商的教練領導修煉(劉濤老師版權所有)課程背景:隨著越來越多的新生代員工步入職場,許多管理者漸漸地發(fā)現,原有的老一套管理方式已不能有效地推動員工和企業(yè)績效提升。教練領導的時代已經來臨,優(yōu)秀企業(yè)都在其內部推行教練管理方法,用以提升企業(yè)績效;未來的管理者,最重要的素質將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力。教練,這種激勵潛能、提升效率的技術,已成為管理者提高領導力最有效的

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