供給側(cè)改革與企業(yè)發(fā)展機遇

  培訓(xùn)講師:劉衛(wèi)平

講師背景:
劉衛(wèi)平清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授北京大學(xué)民營經(jīng)濟研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國創(chuàng)造學(xué)學(xué)會常務(wù)理事中國系統(tǒng)科學(xué)研究會常務(wù)理事上海人才培訓(xùn)基地管理中心教授中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會常務(wù)理事中國思維科學(xué)學(xué)會籌委會副理事長兼秘書長中 詳細(xì)>>

劉衛(wèi)平
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供給側(cè)改革與企業(yè)發(fā)展機遇詳細(xì)內(nèi)容

供給側(cè)改革與企業(yè)發(fā)展機遇


供給側(cè)改革與企業(yè)發(fā)展機遇

(大綱)

劉衛(wèi)平教授

課程效益:
1.
使你系統(tǒng)全面了解國企改革的宏觀形勢背景,為你把握企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略機遇提供正
確的政策依據(jù)。
2.
使你了解我國供給側(cè)改革的重要政策根據(jù)以及國有企業(yè)改革基本思路,從而全面了解國
有企業(yè)改革面臨的新挑戰(zhàn)與新機遇,從而準(zhǔn)確把握國有企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位。
3. 使你了解把握供給側(cè)改革機遇的思維策略、促進企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展。
培訓(xùn)對象: 企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)
課程結(jié)構(gòu): 主題+行業(yè)案例分析。
課程特色 :
1. 案例式教學(xué):把闡述的內(nèi)容寓于典型案例來闡述,引人入勝。
2. 啟發(fā)式教學(xué):深入淺出,從典型案例分析中引發(fā)出深刻觀點,給人思維啟迪。
3. 互動式教學(xué):提出問題、引人思考,共同參與、相互交流。

課程綱要:


一、我國經(jīng)濟改革的宏觀經(jīng)濟形勢分析

——環(huán)境、背景

(一)國外經(jīng)濟環(huán)境

1、歐美市場艱難復(fù)蘇
2、新興國家經(jīng)濟變化
3、新的產(chǎn)業(yè)動向

案例互動分析

(二)國內(nèi)改革政策環(huán)境

1、經(jīng)濟制約因素變化
2、政治經(jīng)濟改革形勢
3、2017年我國經(jīng)濟形勢

案例互動分析


二、供給側(cè)改革的基本政策

------ 政策、根據(jù)

(一)國企改革的政策背景
1. 國企改革的基本方針
2. 國企改革的基本內(nèi)容
3. 供給側(cè)改革與國企改革
案例互動分析
(二)供給側(cè)改革的政策分析
1、供給側(cè)改革提出背景
2、供給側(cè)改革的本質(zhì)
3、供給側(cè)改革的內(nèi)涵
4、供給側(cè)改革的功能
5、中央經(jīng)濟工作會議關(guān)于供給側(cè)改革部署
案例互動分析

三、實施供給側(cè)改革的挑戰(zhàn)與機遇

——路徑、機遇

(一)企業(yè)改革面臨的新挑戰(zhàn)
1、兼并破產(chǎn)挑戰(zhàn)
2、打破壟斷、多元競爭挑戰(zhàn)
3、下崗員工安置挑戰(zhàn)
案例互動分析

(二)企業(yè)改革面臨的發(fā)展機遇

1、公平競爭發(fā)展機遇
2、產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展機遇
3、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇
4、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化機遇
案例互動分析

四、把握供給側(cè)改革發(fā)展機遇的思維策略


-------原理、方法


(一)提升戰(zhàn)略思維能力、把握企業(yè)發(fā)展趨勢
1、戰(zhàn)略思維特征
2、戰(zhàn)略思維方法
案例互動分析
(二)提升創(chuàng)新思維能力、促進企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展
1、創(chuàng)新思維含義與特征
2、創(chuàng)新思維原理與方法
案例互動分析

 

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最新政策形勢解讀(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你了解中央關(guān)于當(dāng)前社會的重大新政策及其社會發(fā)展趨勢新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境新變化、促進企業(yè)發(fā)展提供重要的思想基礎(chǔ)2.使你了解社會經(jīng)濟未來發(fā)展重要趨勢、為你把握未來社會發(fā)展機會、諸如理財、經(jīng)營、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結(jié)構(gòu):主題+案例分析(企業(yè)單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué):把講授內(nèi)容寓于典型

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學(xué)習(xí)黨史、增強黨性、做好管理——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史,增加黨的歷史知識、增強愛黨的情感、強化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件,深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作

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學(xué)習(xí)黨章、貫徹落實十八屆六中全會精神(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你深刻了解十八屆六中全會召開的重要背景、了解我國當(dāng)前社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點,以便更好地掌握六中全會精神實質(zhì)。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會主要議程和黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握六中全會的精神實質(zhì)。3.使你全面了解《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督》的主要內(nèi)容,準(zhǔn)

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贏在執(zhí)行、勝在團隊主講教授:劉衛(wèi)平課程收益:1、強化團隊意識和創(chuàng)新意識,懂得構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)團隊的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團隊管理的操作流程3、增強企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力與團隊組織力量培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機關(guān)和事業(yè)單位干部(科級、處級、廳局級)課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程大綱:

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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益:1.使全面系統(tǒng)地了解我國社會改革趨勢、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等政策動向,從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機遇,實現(xiàn)企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路,掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C”,從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機會、實現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強化企業(yè)創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新原

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開啟你頭腦智慧,成就你事業(yè)輝煌未來戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你確立新觀念、開拓新思路,把握國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢變化新趨勢,掌握科學(xué)戰(zhàn)略決策的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C”,確立事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實現(xiàn)事業(yè)跨越式大發(fā)展。2.讓你懂得把脈事業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強化優(yōu)勢、揚長避短,差異競爭、抵御各種風(fēng)險、尋找成功之道。3.使你強化創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新

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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來提升中層干部的企業(yè)管理能力(大綱)劉衛(wèi)平課程收益:1、強化中層干部的現(xiàn)代管理角色意識,增強現(xiàn)代管理的自覺能力2、了解中層干部應(yīng)掌握的現(xiàn)代管理基本知識內(nèi)容、提升現(xiàn)代管理實際能力。3、掌握中層干部提升現(xiàn)代管理技能的思維方法、提升現(xiàn)代管理藝術(shù)與效率。培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機關(guān)和事業(yè)單位干部(

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習(xí)近平“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點,做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路的企業(yè)發(fā)展新機遇,從而提升把握社會發(fā)展機遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。培訓(xùn)對象:企業(yè)單位、黨政干部等

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現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你了解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)及其核心能力,從而增強提升現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與自覺性。3、使你掌握現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維的基本原理和方法,從而有效提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而促進企業(yè)跨越式發(fā)展。培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué)

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