破解傳統(tǒng)績(jī)效管理的痛點(diǎn)-戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的落地與實(shí)踐
破解傳統(tǒng)績(jī)效管理的痛點(diǎn)-戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的落地與實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
破解傳統(tǒng)績(jī)效管理的痛點(diǎn)-戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的落地與實(shí)踐
破解傳統(tǒng)績(jī)效管理的痛點(diǎn)
——戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的落地與實(shí)踐
主講老師:宋致旸
【課程背景】在過(guò)去的40年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的快速增長(zhǎng)。當(dāng)今全球化的市場(chǎng)為中國(guó)企業(yè)帶來(lái)了國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這些機(jī)遇與挑戰(zhàn)要求中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者們更加關(guān)注戰(zhàn)略的落地,也就是戰(zhàn)略執(zhí)行的有效實(shí)施。目前很多企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行存在若諸多的問(wèn)題:如有的公司其戰(zhàn)略無(wú)法落地,公司僅羅列了各種目標(biāo),卻并沒(méi)有任何措施、行動(dòng)方案及預(yù)算的支持:有的企業(yè)在實(shí)施戰(zhàn)略績(jī)效營(yíng)理時(shí),僅由人力資源部門(mén)來(lái)推動(dòng)實(shí)施,公司高層沒(méi)有參與,導(dǎo)致推行過(guò)程舉步維艱,雖后不得不放棄;有的企業(yè)在實(shí)施戰(zhàn)略績(jī)效管理時(shí),忽視了基層員工的參與,上下級(jí)之間溝通的不足造成績(jī)效管理遭遇抵觸;有的公司將績(jī)效回報(bào)僅僅作為獎(jiǎng)金分配與職位晉升的手段,激勵(lì)方式單一,難以滿足員工的多層次需求;有的企業(yè)則將綾效考核當(dāng)成績(jī)效管理,缺少績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核、績(jī)效回報(bào)等的系統(tǒng)管理過(guò)程,變成了為考核而考核,導(dǎo)致績(jī)效管理無(wú)法形成對(duì)公司戰(zhàn)略的有效支撐等等。
企業(yè)生存的關(guān)鍵是要有良好的效益,員工發(fā)展的關(guān)鍵是要有突出的業(yè)績(jī),企業(yè)人力資源管理的核心問(wèn)題就是績(jī)效管理,這是每一個(gè)企業(yè)都有的共識(shí)!因此,幾乎每家企業(yè)都會(huì)引進(jìn)各式各樣的績(jī)效考核體系來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢(mèng)想,問(wèn)題是結(jié)果能讓企業(yè)老總滿意的占幾成?據(jù)“就業(yè)條件綜合調(diào)查”統(tǒng)計(jì),89.4%實(shí)施過(guò)績(jī)效考核的企業(yè)反映得不到很好的成效!原因何在?企業(yè)作績(jī)效考核不是為了發(fā)獎(jiǎng)金,也不是為了給員工套一個(gè)金箍咒,更不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單建立一套KPI體系的事!說(shuō)到底,績(jī)效考核只是企業(yè)營(yíng)運(yùn)管理的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,績(jī)效考核能不能在企業(yè)落地生根,能否“落到實(shí)處”幫企業(yè)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而協(xié)助完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),并使之成為一套永續(xù)經(jīng)營(yíng)的體制是關(guān)鍵!
【課程收益】
了解戰(zhàn)略性績(jī)效管理的內(nèi)涵,掌握績(jī)效管理如何與企業(yè)戰(zhàn)略管理相結(jié)合;
了解戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系建設(shè)的準(zhǔn)備工作,掌握準(zhǔn)備工作的流程,為建設(shè)戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系扎實(shí)基礎(chǔ);
了解戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)流程,破解設(shè)計(jì)難點(diǎn),掌握戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)要領(lǐng);
了解并掌握戰(zhàn)略性績(jī)效管理中常用的幾種工具;
了解戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的支撐系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程,把握戰(zhàn)略性績(jī)效管理支撐系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn);
了解戰(zhàn)略性績(jī)效管理運(yùn)作過(guò)程,破解運(yùn)作過(guò)程中的難點(diǎn);
了解企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行與戰(zhàn)略性績(jī)效管理實(shí)施之間的關(guān)系,破解戰(zhàn)略性績(jī)效管理實(shí)施難點(diǎn)。
【課程特色】
本課程針對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效考核過(guò)程中面臨的問(wèn)題,采用生動(dòng)精彩的案例和趣味橫生的演練,將績(jī)效管理與公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成緊密結(jié)合,將績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制緊密結(jié)合,力出一孔則利出一孔,將各自為戰(zhàn)的目標(biāo)整合為協(xié)同一致的目標(biāo),最大限度的提高整個(gè)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【課程對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、副總,人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理,職能部門(mén)經(jīng)理等-企業(yè)不同業(yè)務(wù)和職能部門(mén)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)參加學(xué)習(xí),效果最好,收獲最大。
【課程時(shí)間】二天(12 小時(shí))
【課程大綱】
傳統(tǒng)績(jī)效管理之殤:企業(yè)的績(jī)效管理究竟怎么了?
案例:績(jī)效主義害了索尼
1. 績(jī)效管理實(shí)施現(xiàn)狀
2. 影響績(jī)效效果的主要因素
3. 績(jī)效管理常見(jiàn)主觀認(rèn)知誤區(qū)
4. 績(jī)效管理常見(jiàn)的操作失誤
5. 績(jī)效考核VS 績(jī)效管理
二、什么是戰(zhàn)略性績(jī)效管理?
1、戰(zhàn)略性績(jī)效管理概述
2、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的特點(diǎn)
3、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的目的
4、戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的構(gòu)成
5、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的責(zé)任承擔(dān)
三、戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系建設(shè)之前需要做哪些準(zhǔn)備工作?
戰(zhàn)略性績(jī)效管理前期準(zhǔn)備流程
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——發(fā)起變革建議
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——組建推進(jìn)團(tuán)隊(duì)
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——編制推進(jìn)計(jì)劃
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——前期調(diào)查
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——前期宣傳、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
戰(zhàn)略性績(jī)效管理準(zhǔn)備工作之——收集所需資料
企業(yè)的戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?
1、明確公司戰(zhàn)略
2、繪制戰(zhàn)略地圖
3、識(shí)別戰(zhàn)略主題
4、明確部門(mén)使命
5、用價(jià)值樹(shù)模型尋找因果關(guān)系
6、建立因果關(guān)系分析表
7、落實(shí)公司及各部門(mén)指標(biāo)
8、指標(biāo)要素設(shè)計(jì)
分組演練:公司戰(zhàn)略地圖與衡量指標(biāo)設(shè)計(jì)
五、戰(zhàn)略性績(jī)效管理常用工具有哪些?
平衡計(jì)分卡(BSC)介紹
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)介紹
目標(biāo)管理(MBO)介紹
經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)介紹
目標(biāo)與關(guān)鍵成果(OKR)介紹
六、戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的支撐系統(tǒng)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?
能力素質(zhì)模型與任職資格體系設(shè)計(jì)
企業(yè)文化與戰(zhàn)略性績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略性績(jī)效管理
戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系建設(shè)好以后該如何運(yùn)作?
1、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作內(nèi)容
2、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作實(shí)踐
戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作實(shí)踐之——績(jī)效計(jì)劃
戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作實(shí)踐之——績(jī)效實(shí)施
戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作實(shí)踐之——績(jī)效考核
戰(zhàn)略性績(jī)效管理的運(yùn)作實(shí)踐之——績(jī)效回報(bào)
戰(zhàn)略性績(jī)效管理如何實(shí)施推進(jìn)?
1、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的五定模型
2、戰(zhàn)略性績(jī)效管理變革實(shí)施的幾個(gè)階段
3、戰(zhàn)略性績(jī)效管理變革實(shí)施重點(diǎn)要注意的幾個(gè)問(wèn)題
宋致旸老師的其它課程
卓有成效的人力資源管理——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的迅猛發(fā)展,使人才的重要性被不斷強(qiáng)化。加上我國(guó)企業(yè)發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,無(wú)論是制造行業(yè)還是新興行業(yè),人才的價(jià)值都是第一競(jìng)爭(zhēng)要素。在企業(yè)中,每個(gè)層級(jí)的管理者的工作任務(wù)都有兩個(gè)方面,一是業(yè)務(wù)工作管理,二是人力資源管理。大多數(shù)人認(rèn)為,只有人力資源部門(mén)才會(huì)
講師:宋致旸詳情
如何練就慧眼識(shí)才的火眼金睛 02.03
如何練就慧眼識(shí)才的火眼金睛——金牌面試官的高效面試技巧主講老師:宋致旸【課程背景】在當(dāng)今世界,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會(huì)有一流的產(chǎn)品,也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。是quot;沒(méi)有人quot;還是quot;沒(méi)有合適的人quot;,我們?cè)撊绾尉哂衠uot;慧眼quot;?招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第一步,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著
講師:宋致旸詳情
做有領(lǐng)導(dǎo)力的中層干部 05.20
做有領(lǐng)導(dǎo)力的中層干部——中層管理干部實(shí)戰(zhàn)技能提升主講老師:宋致旸【課程背景】中層管理者在企業(yè)管理中承擔(dān)了非常重要的角色。無(wú)論是在企業(yè),還是在機(jī)關(guān),中層都是一個(gè)組織的中流砥柱,是組織運(yùn)營(yíng)和日常管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。他們是企業(yè)或機(jī)關(guān)員工的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人,因此,他們的管理和行為方式集中傳達(dá)了公司的理念和宗旨。員工正是通過(guò)這部分人的管理行為,來(lái)認(rèn)識(shí)企
講師:宋致旸詳情
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 05.20
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”——高效能團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理法則【課程背景】美國(guó)管理大師彼得·德魯克(PeterF.Drucker)于1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念,其后他又提出“目標(biāo)管理和自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為:先有目標(biāo)才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”。對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō),如何將組織目標(biāo)分解到部門(mén)和個(gè)人,并且就責(zé)
講師:宋致旸詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15404
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204