發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控
發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控詳細內(nèi)容
發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控
發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控
供應鏈金融是如何建立在強產(chǎn)業(yè)鏈之上的
主講老師:馬菁菁
【課程背景】
作為全球經(jīng)濟的支柱,供應鏈在社會繁榮與發(fā)展方面發(fā)揮著越來越重要的作用。但供應鏈也越來越復雜,發(fā)展成為包含遍布全球的數(shù)百個供應商、服務提供商以及生產(chǎn)和分銷中心的網(wǎng)絡。新冠病毒疫情暴露出每個領域、每個行業(yè)幾乎都存在的供應鏈短板。在錯綜復雜、包羅萬象的現(xiàn)代供應鏈中,即使一個小小的中斷,也會產(chǎn)生巨大的影響。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè),是實體經(jīng)濟的血脈。然而,供應鏈金融市場興起薄弱,對業(yè)務的理解和操作參差不齊,業(yè)內(nèi)對供應鏈金融缺乏統(tǒng)一認識,對供應鏈金融產(chǎn)品的表述和理解含糊不清甚至自相矛盾,這不利于供應鏈金融的市場推廣。此外,個別產(chǎn)品打著創(chuàng)新的旗
號,做了一些違背供應鏈金融本質的所謂“創(chuàng)新”,這不利于供應鏈金融的有序發(fā)展。
【課程收益】認識供應鏈及供應鏈金融;掌握供應鏈金融的邏輯及風險點;形成供應鏈方案。
【課程特色】案例穿插、互動練習、風趣幽默,邏輯清晰,給予一定的步驟方法。
【課程對象】供應鏈業(yè)務人員、風險管理人員、供應鏈企業(yè)管理人員
【課程時間】6-12小時
【課程大綱】
第一章:供應鏈托起了怎樣的人類社會?
一、到底什么是人類社會的供應鏈?
1、供應鏈是什么?
2、我們?yōu)槭裁磿枰?br />
3、供應鏈對制造業(yè)的重要性
二、供應鏈管理與時代發(fā)展的差距
1、我國供應鏈管理的風險和短板
2、互聯(lián)網(wǎng)與電商帶給供應鏈的變化
3、供應鏈成員利益重新分配且?guī)в胁淮_定性
第二章:供應鏈金融對供應鏈有著怎樣的影響?
一、什么是供應鏈金融?
1、金融的前世今生,在社會中的重要作用
2、為何會產(chǎn)生供應鏈金融
3、當下社會發(fā)展,供應鏈金融解決了哪些問題
二、供應鏈金融應該怎么用?
1、需用供應鏈金融的行業(yè)有哪些
2、供應鏈金融的主要模式
3、供應鏈金融的基礎標的到底有哪些?
第三章:供應鏈金融需要如何對接供應鏈呢?
一、供應鏈金融盡職調查的要點
1、行業(yè)的動態(tài)、企業(yè)的變化
2、實際控制人、高層管理人的能力與期待
3、從生產(chǎn)到供應鏈的浪費
4、供應鏈金融的合同關系
二、供應鏈金融的人才需求
1、專業(yè)性的體現(xiàn)
2、邏輯性的呈現(xiàn)
3、實際操作經(jīng)驗及轉化為流程設計的能力三、淺析:《關于規(guī)范發(fā)展供應鏈金融 支持供應鏈產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定循環(huán)和優(yōu)化升級的意見》
第四章:供應鏈金融資產(chǎn)證券化是如何操作的?
一、ABS產(chǎn)品介紹
1、應收賬款資產(chǎn)支持證券
2、以債權人核心的模式
3、以債務人核心的模式
4、以擔保人核心的模式
二、ABS產(chǎn)品風險關注點
1、基礎資產(chǎn)的質量
2、法律風險要素
3、觸發(fā)機制和緩釋措施
第五章:區(qū)塊鏈與供應鏈是一對
一、區(qū)塊鏈的發(fā)展情況
1、區(qū)塊鏈的概述
2、區(qū)塊鏈在國內(nèi)外的發(fā)展
3、區(qū)塊鏈的應用場景
二、區(qū)塊鏈與供應鏈金融的結合及展望
1、應收賬款、存貨與訂單
2、房產(chǎn)物業(yè)的應用
3、設備租賃的調整
4、未來區(qū)塊鏈與供應鏈金融的完善結合對實體企業(yè)的切實幫助。
三、淺談:利用區(qū)塊鏈的金融犯罪
互動工具:紙筆、游戲、分組討論
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