《跨部門溝通與協(xié)作》   07.14

跨部門溝通與協(xié)作課程背景：所有部門都在企業(yè)運營發(fā)揮著必不可少的作用，配合度與協(xié)作水平的高低直接影響著業(yè)績的推進。管理者出手要有策劃、有章法，對外能與客戶交流暢通無阻，對內(nèi)能推動戰(zhàn)略實施、解決沖突、勇于直面市場的挑戰(zhàn)。如何提升跨部門溝通的技巧與能力？如何讓跨部門的合作與協(xié)同更加員高效？如何處理工作中的沖突？《跨部門溝通與協(xié)作》通過商業(yè)場景模擬、工具練習(xí)、實戰(zhàn)演

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《讓表達更有力——結(jié)構(gòu)化思考與匯報》   07.14

讓表達更有力——結(jié)構(gòu)化思考與匯報課程背景：重點突出、邏輯清晰的語言是提升溝通效率的重要載體。目前職場中大量的時間被耗費在低效率的溝通匯報上，文山會海不僅不能解決實際問題，還會影響關(guān)系和心情?！蹲尡磉_更有力——結(jié)構(gòu)化思考與匯報》旨在讓語言變身為高效的職場工具，使隱性內(nèi)容顯性化、顯性內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容人性化、復(fù)雜問題系統(tǒng)化，更能為思想服務(wù)、讓溝通更有方向與目標(biāo)

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《團隊執(zhí)行力創(chuàng)新》   07.14

團隊執(zhí)行力創(chuàng)新課程背景：管理的目標(biāo)是——個人和組織共同成長，高效執(zhí)行，不斷創(chuàng)新，業(yè)績攀升。當(dāng)前很多企業(yè)的運營過程中，員工只低頭被動執(zhí)行，不抬頭看路主動創(chuàng)新。力不強，影響了組織績效的提升。如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神，讓員工既能高效執(zhí)行又不斷創(chuàng)新呢？《團隊執(zhí)行力創(chuàng)新》旨在讓管理者能夠引領(lǐng)員工對執(zhí)行力重新理解與認識，形成創(chuàng)新意識，系統(tǒng)掌握執(zhí)行力創(chuàng)新的理論和實戰(zhàn)工具，以

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《以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力》   07.14

以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力課程背景：管理的終極目標(biāo)是——個人和組織共同成長，績效不斷攀升。當(dāng)前很多企業(yè)的運營過程中，最常被提到的是員工缺乏較強的結(jié)果思維，從而導(dǎo)致執(zhí)行力不強，影響了組織業(yè)績的提升。既然結(jié)果與執(zhí)行之間的關(guān)聯(lián)性如何緊密，那如何讓對員工士氣高漲，增強內(nèi)驅(qū)力、形成結(jié)果導(dǎo)向的思維以及落地執(zhí)行呢？《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》旨在讓管理者全面提升對執(zhí)行力的理性認

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《戰(zhàn)勝拖延——第六代時間管理》   07.14

戰(zhàn)勝拖延——第六代時間管理課程背景：一個人的最佳狀態(tài)是工作與生活可以兼顧得很好，高效工作、快樂生活，既能保持良好的心情，又能有不斷進取的行動力。隨著網(wǎng)絡(luò)對生活的影響力越來越大，太多的時間被無形中消耗，拖延問題成了都市人普遍存在的問題，因此造成的效率低下、心理恐慌及人際關(guān)系的疏離，都迫切需要改變?！稇?zhàn)勝拖延——第六代時間管理》旨在讓我們真正懂得感知時間、珍惜時

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《專業(yè)高效，進取成長——新人營職業(yè)素養(yǎng)系列課程》   07.14

專業(yè)高效、進取成長——新人營職業(yè)素養(yǎng)系列課程課程背景：為了讓新人快速融入公司，從思想層面對企業(yè)文化的認同到行為層面對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的執(zhí)行，對新人的系統(tǒng)培訓(xùn)勢在必行。《專業(yè)高效、進取成長——新人營職業(yè)素養(yǎng)系列課程》旨在幫助新人快速掌握處理職場情緒與壓力的技巧，提高溝通效率，學(xué)會職業(yè)規(guī)劃，熟知商務(wù)禮儀，提升專業(yè)程度，加強團隊合作、拓寬視野，放大格局，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的

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《高績效團隊建設(shè)》   07.14

激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵課程背景：理想的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以通過高效管理，營造高度協(xié)同的合作氛圍，增強戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。當(dāng)下很多企業(yè)管理者普遍存在一些問題，從管理者自身的認知、格局、思維方式等，都需要質(zhì)的改變?！陡呖冃F隊建設(shè)》旨在讓管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平、學(xué)會運用各種溝通激勵手段，打造良好的團隊氛圍，帶領(lǐng)團隊高效高質(zhì)任務(wù)

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《高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力》   07.14

高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：理想的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以通過高效管理，營造高度協(xié)同的合作氛圍，增強戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問題，無法高效地傳遞經(jīng)營目標(biāo)、引領(lǐng)團隊，導(dǎo)致員工激情減退、績效難以完成。在這種情況下，從管理者自身的認知、格局、思維方式等，都需要質(zhì)的改變。《高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力》旨在讓管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平、學(xué)會運用各種溝通激

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《管理者角色認知與領(lǐng)導(dǎo)力提升》   07.14

管理者角色認知與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：企業(yè)運營管理中，管理者的思維、格局、心態(tài)與能力，直接影響著團隊的氛圍與業(yè)績的推進。如何提升各級管理者的角色認知與管理技能？如何讓管理者在團隊合作與協(xié)同中更加高效地引領(lǐng)大家共同邁向成功目標(biāo)？《管理者角色認知與領(lǐng)導(dǎo)力提升》通過案例分析、管理情境還原、工具練習(xí)、實戰(zhàn)演練等方式，讓管理者能夠開拓視野，提升責(zé)任意識，胸懷遠大，追求卓

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《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵》   07.14

激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵課程背景：管理的終極目標(biāo)是——個人和組織共同成長，績效不斷攀升。目前隨著新生代員工越來越多，企業(yè)管理者不得不面臨如何激活老員工、如何激勵年輕員工的管理難題。員工缺乏較強的成果思維，從而導(dǎo)致執(zhí)行力不強，影響了組織業(yè)績的提升。如何讓對員工士氣高漲，增強內(nèi)驅(qū)力、形成成果導(dǎo)向的思維以及落地執(zhí)行呢？《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的

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