《小學(xué)生校園禮儀與成長》小學(xué)
《小學(xué)生校園禮儀與成長》小學(xué)詳細內(nèi)容
《小學(xué)生校園禮儀與成長》小學(xué)
校園禮儀與成長
課程背景:
從古至今,中國素以“禮儀之邦”著稱于世,從古:“不學(xué)禮,無以立”到現(xiàn)在的建設(shè)好現(xiàn)代禮儀文化,無不詮釋著中國作為世界文化古國禮儀之邦的內(nèi)涵及友善。而小學(xué)生作為祖國的未來,民族的希望,是早上八九點鐘升起的太陽,是未來共產(chǎn)主義社會的接班人。關(guān)注小學(xué)生的文明禮儀教育,尤其需要從家庭背景、學(xué)校教育、社會實踐及公眾環(huán)境等方面重點的培養(yǎng),直接關(guān)系到每個家庭的幸福,衡量著學(xué)校的教育水平,影響著整個社會的和諧發(fā)展。
播下一種一種思想,就會形成一種行為,多種行為的累計就會形成一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,就會形成性格,性格決定命運。小學(xué)生就像一張白紙,充滿了無限的可能,可譜寫出無限可能性的風(fēng)景。
文明禮儀的養(yǎng)成教育從學(xué)生的日常點滴行為習(xí)慣為切入點,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,彰顯文明禮儀大道理。
課程收益:
通過禮儀教育,訓(xùn)練規(guī)范的舉止言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,懂得自尊自愛、尊重他人、友好相處,為全面育人奠定基礎(chǔ)。
了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀,使同學(xué)之間能夠以禮相待,和睦相處,團結(jié)協(xié)作,互助互愛;
建立朋友式的師生關(guān)系,使師生間交往自然親切,從而形成良好的校風(fēng)校貌
自覺參加交際實踐,提高學(xué)生人際交往能力。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、學(xué)習(xí),形成積極健康的人生態(tài)度。
建立良好的人際關(guān)系,促進良好校園風(fēng)氣的形成。
課程時間:2天
課程對象:全體小學(xué)生
課程方式:幽默授課+學(xué)員互動+案例分析+情景展示+實戰(zhàn)演練
課程大綱
第一講:重新認識禮儀——樹立校園禮儀意識和心態(tài)
情景模擬:為什么他做的好?
思考:你身邊的同學(xué)誰更有禮貌?
什么是禮儀
為什么要學(xué)習(xí)禮儀
學(xué)習(xí)禮儀后可以得到什么
小學(xué)生校園禮儀角色定位
第二講:禮儀的魅力——三言兩語現(xiàn)禮貌
微笑禮儀
情景模擬:不同的表情的《變臉游戲》
思考:看到不同表情后你的感覺是怎樣的,喜歡哪種?
尋找身邊最美微笑
微笑有哪些魅力
小學(xué)生應(yīng)該怎么樣微笑
不同場合表情的管理
微笑養(yǎng)成小秘訣
問候禮儀
情景模擬:同學(xué)們問早
常用問候語
問候的魅力無處不在
鞠躬禮儀
鞠躬禮儀的要領(lǐng)
鞠躬禮儀的場合之分
稱謂禮儀
不同場合稱謂禮儀
小學(xué)生在校的稱謂禮儀
模擬練習(xí)
第三講:無聲的語言——言行舉止盡顯文明校園
情景模擬+視頻播放+演示+練習(xí)
站姿禮儀
女學(xué)生的常用三種站姿四種手勢
男學(xué)生的常用兩種站姿三種手勢
男女學(xué)生常用站姿注意事項
坐姿禮儀
女學(xué)生常用的三種坐姿
男學(xué)生常用的兩種坐姿
正確的寫字坐姿:“三個一”
走姿禮儀
1.學(xué)生走姿要領(lǐng)及注意事項
蹲姿禮儀
女學(xué)生常用蹲姿
男學(xué)生常用蹲姿
男女學(xué)生常用蹲姿注意事項
舉手禮儀
舉手時用哪只手
舉手的注意事項
敲門禮儀
先敲門還是先報告
敲門敲幾下
開關(guān)門禮儀
如何開門
如何關(guān)門
開關(guān)門的注意事項
遞接物品禮儀
遞接物品方向
遞接物品注意事項
上下樓梯禮儀
上下樓的順序
上下樓的注意事項
十、禮儀的先行者—校園文明禮儀我最優(yōu)
舉例+情景
1.文明用語
2.健康衛(wèi)生
3.學(xué)習(xí)使我快樂
4.積極做文明快樂的小花朵
第四講:課程收尾
1.回顧課程
2. 練習(xí)實操
3. 布置分享
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《大學(xué)生禮儀素養(yǎng)與實踐》 03.08
大學(xué)生禮儀素養(yǎng)與實踐課程背景:你知道用人單位在招聘時為什么總是要求“形象氣質(zhì)佳”嗎?因為,你的形象就代表了企業(yè)的形象!你知道如何在有限的面試時間里讓自己從眾人之中脫穎而出嗎?很簡單,只要你擁有專業(yè)的形象和優(yōu)雅的禮儀。細節(jié)決定成敗,完美的形象和禮儀,將讓你擁有與眾不同的氣質(zhì)和魅力,將為你贏得你期待的愛情、工作和生活。禮儀對學(xué)生的求職就業(yè)有著重要影響。禮儀課程不
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《卓越商務(wù)禮儀》多天版 11.14
商務(wù)禮儀(李同玉)課程背景:當今社會,在與人相處中,生活中,事業(yè)上就會寸步難行,一事無成。俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;禮儀就是人際交往的潤滑劑??蛻糁辽稀⒎?wù)至上是當今企業(yè)經(jīng)營的精髓,尤其對于企業(yè)、公司而言,對外交往品質(zhì)的要求更高。沒有高品質(zhì)商務(wù)禮儀,必將造成客戶的無謂流失。因此,優(yōu)質(zhì)的五
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迎檢—政務(wù)接待禮儀 11.14
樹立企業(yè)與個人形象品牌,細化禮儀背后深層內(nèi)涵迎檢——政務(wù)接待禮儀定制化大綱(聽眾企業(yè)人員)主講人:李同玉俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;禮儀就是人際交往的潤滑劑。在接待禮儀中,接待人員必須通過專業(yè)培訓(xùn)從而提高自身的專業(yè)形象、專業(yè)舉止、接待技巧、綜合素質(zhì)、完美形象、創(chuàng)造親和力、增加美譽度;展示企
講師:李同玉詳情
《商務(wù)接待禮儀—面面俱到》 11.14
樹立企業(yè)與個人形象品牌,細化禮儀背后深層內(nèi)涵商務(wù)接待禮儀定制化大綱主講人:李同玉俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;禮儀就是人際交往的潤滑劑。在接待禮儀中,接待人員必須通過專業(yè)培訓(xùn)從而提高自身的專業(yè)形象、專業(yè)舉止、接待技巧、綜合素質(zhì)、完美形象、創(chuàng)造親和力、增加美譽度;展示企業(yè)良好形象,最后達到對個
講師:李同玉詳情
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講師:李同玉詳情
《政務(wù)接待禮儀—面面俱到》 11.14
樹立致公與個人形象品牌,細化禮儀背后深層內(nèi)涵政務(wù)接待禮儀定制化大綱主講人:李同玉俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;禮儀就是人際交往的潤滑劑。在接待禮儀中,接待人員必須通過專業(yè)培訓(xùn)從而提高自身的專業(yè)形象、專業(yè)舉止、接待技巧、綜合素質(zhì)、完美形象、創(chuàng)造親和力、增加美譽度;展示企業(yè)良好形象,最后達到對個
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