《敏捷開發(fā)管理精髓》


敏捷開發(fā)管理精髓
培訓(xùn)時(shí)間：3-6天
培訓(xùn)講師：謝明志
培訓(xùn)簡(jiǎn)介：
在人類生活越來越依賴軟件的今天，軟件研發(fā)組織必須面對(duì)越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：需求的復(fù)雜多變，項(xiàng)目延期，質(zhì)量下滑，預(yù)算超支，技術(shù)債務(wù)不斷增加，對(duì)知識(shí)員工難以管理等，敏捷這種務(wù)實(shí)靈活的方法論對(duì)于解決或改善上述問題有很大的幫助，敏捷方法已經(jīng)成為當(dāng)今的主流，在華為，Google，騰訊，百度，諾基亞等企業(yè)有著廣泛應(yīng)用。
但是敏捷方法知易行難，很多企業(yè)采用不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_展敏捷，常常適得其反。本課程講師將結(jié)合十多年軟件研發(fā)管理和敏捷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)透徹的詮釋敏捷核心思想，并分享多個(gè)多個(gè)團(tuán)隊(duì)的敏捷實(shí)踐案例。
通過參加《敏捷實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)人員了解：
敏捷開發(fā)的關(guān)注點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在哪里？也有哪些局限？
敏捷的是如何切入需求并快速交付的？如何應(yīng)對(duì)變化？
敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是如何管理的？傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)如何做適應(yīng)于轉(zhuǎn)型？
敏捷團(tuán)隊(duì)為什么可以自組織？自組織和無序的差別和關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？
在敏捷落地困難時(shí)，我們需要從哪些角度去調(diào)整，如：跨地域團(tuán)隊(duì)、有大型遺留技術(shù)資產(chǎn)等，教你如何根據(jù)因子調(diào)整和實(shí)施敏捷。
培訓(xùn)對(duì)象：技術(shù)部門CTO、企業(yè)部門總經(jīng)理、負(fù)責(zé)研發(fā)和生產(chǎn)的副總、總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、資深研發(fā)人員
培訓(xùn)方式：
課程時(shí)間：3-6天，6小時(shí)/天
理論30% 實(shí)踐30% 練習(xí)40%
課程大綱：
主題
內(nèi)容
理解敏捷
敏捷試圖解決的主要問題
軟件開發(fā)發(fā)展脈絡(luò)梳理
敏捷開發(fā)宣言解讀
敏捷開發(fā)十二條原則解讀
敏捷的主要流派
模擬項(xiàng)目演練：從瀑布到迭代
需求管理
傳統(tǒng)需求管理方法碰到的主要問題
用戶故事的3C
如何為用戶故事編寫驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)？
用戶故事拆分
演練：大型故事拆分練習(xí)
需求優(yōu)先級(jí)排列的方法
撲克牌估算法
角色與職責(zé)
Product Owner角色與職責(zé)
Scrum Master角色與職責(zé)
開發(fā)團(tuán)隊(duì)職責(zé)
理想的團(tuán)隊(duì)工作空間
討論：ScrumMaster常見工作場(chǎng)景分析
擴(kuò)展Scrum團(tuán)隊(duì)
擴(kuò)展Product Owner
團(tuán)隊(duì)間協(xié)同機(jī)制
跨地域團(tuán)隊(duì)的敏捷實(shí)踐
自組織團(tuán)隊(duì)
Scrum的過程
觸目驚心的需求浪費(fèi)
迭代的基本原理
需求梳理
發(fā)布計(jì)劃與迭代計(jì)劃
制定迭代計(jì)劃
每日站立會(huì)議
迭代驗(yàn)收會(huì)議
迭代回顧會(huì)議
什么叫真正的“完成”？
適應(yīng)性過程的三大支柱
任務(wù)板
燃盡圖
模擬項(xiàng)目演練
模擬項(xiàng)目背景
User Story準(zhǔn)備
迭代計(jì)劃演練
可視化管理演練
迭代開發(fā)演練
天使用戶反饋演練
迭代回顧演練
產(chǎn)品發(fā)布會(huì)
演練總結(jié)
工具的效率（XP）
案例：痛苦的集成過程
持續(xù)集成
測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)
大型遺留系統(tǒng)重構(gòu)
結(jié)對(duì)編程
自動(dòng)化測(cè)試金字塔
總結(jié)與回顧
課程回顧
答疑
敏捷思維
敏捷試圖解決的主要問題
軟件開發(fā)發(fā)展脈絡(luò)梳理
敏捷開發(fā)宣言解讀
敏捷開發(fā)十二條原則解讀
敏捷的轉(zhuǎn)型
模擬項(xiàng)目演練：如何最小投入最大效益的生產(chǎn)
游戲與練習(xí)
課程特點(diǎn)：
針對(duì)性強(qiáng)，抓住國(guó)內(nèi)多數(shù)軟件企業(yè)面臨的主要痛點(diǎn)，深入剖析，提供解決方案。
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，將在課堂中穿插分享咨詢實(shí)戰(zhàn)中積累的豐富的案例，并輔以演練、研討，讓學(xué)員親身體會(huì)敏捷方法的精要。
參與性強(qiáng)，通過讓學(xué)員參與幾個(gè)模擬項(xiàng)目，親身體會(huì)敏捷的精髓，以及敏捷帶來的價(jià)值。
不拘一格，不囿于某一特定的敏捷流派，而是針對(duì)實(shí)際問題，結(jié)合了Scrum，極限編程（XP）和精益（Lean）等多個(gè)敏捷流派的精華。
講師經(jīng)驗(yàn)豐富，曾在韓國(guó)三星、中興、華為、工行、北京銀行、南方航空公司中從事過軟件企業(yè)級(jí)咨詢，敏捷教練團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師，研發(fā)領(lǐng)域的技術(shù)負(fù)責(zé)人以及大區(qū)意見領(lǐng)袖，也從事過5年以上技術(shù)基層和基層管理工作，對(duì)各個(gè)崗位的痛點(diǎn)有著深刻的體會(huì)，能夠從多個(gè)視角將敏捷知識(shí)立體的呈現(xiàn)給學(xué)員。

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