《關(guān)鍵鏈項目管理培訓(xùn)2d》
《關(guān)鍵鏈項目管理培訓(xùn)2d》詳細(xì)內(nèi)容
《關(guān)鍵鏈項目管理培訓(xùn)2d》
4381929123276關(guān)鍵鏈CCPM項目管理 Critical chain project management
課程背景
企業(yè)的戰(zhàn)略實施往往與項目的成功達成密不可分,項目管理已經(jīng)成為企業(yè)關(guān)注的核心管理技能;每個項目過程中都存在不確定性因素,任何環(huán)節(jié)都會出現(xiàn)的變數(shù),令項目無法按計劃進行,傳統(tǒng)的項目管理只考慮了任務(wù)的時間和基本條件,而并沒有把任務(wù)及資源的約束及相關(guān)的不確定風(fēng)險進行綜合考慮,而資源的約束在實施過程中往往帶來很多問題,造成計劃操作性差,導(dǎo)致項目的整體延期。
培訓(xùn)基于項目管理方法及TOC理論,探討項目規(guī)劃與執(zhí)行上的誤區(qū),指出傳統(tǒng)項目管理的核心問題,通過對關(guān)鍵鏈項目進度規(guī)劃和管理方法 (CCPM)的學(xué)習(xí),掌握基于任務(wù)、資源、風(fēng)險等制約因素考慮的項目計劃制定方法,有效彌補當(dāng)前對項目管理期望與結(jié)果之間的差異,讓項目管理者更有效地控管項目進度和成本,提升企業(yè)競爭力。
課程特色:
通過培訓(xùn),您將解決和改善以下問題:
如何制定出有效的項目計劃?
項目計劃的編制和控制應(yīng)該如何進行?如何審視項目經(jīng)理的安全工期邊界?如何協(xié)調(diào)工期的緊迫性和項目成員希望的可靠工期的矛盾?
多項目下如何實現(xiàn)有效計劃?
當(dāng)前的項目還沒有完成,又有新的項目啟動,多項目同時進行,相互影響,互相爭奪共享的重要資源,多項目運作環(huán)境下,由一個項目延誤導(dǎo)致的影響甚至蔓延至其他項目,最終所有項目都處于延誤或不良。企業(yè)環(huán)境下〝多項目〞沖突如何處理? 如何減輕緊急項目對既定的項目的影響?
如何有效對項目進展的監(jiān)控?
每周開進度跟蹤會議就能管好項目嗎?進度控制的重點在哪里?作為項目管理者應(yīng)該如何有效的應(yīng)對和處理各類影響,更有效的對項目進行控制?
課程對象:
項目管理者,項目經(jīng)理及項目相關(guān)成員、職能部門管理人員等
授課方式:
方法講解、案例分析、小組練習(xí)、項目模擬、從學(xué)到做的互動體驗式教學(xué)
授課講師:敖建強老師 授課時間:2天
課程培訓(xùn)大綱
一項目管理認(rèn)知:項目計劃管理
什么是項目成功的關(guān)鍵要素
項目的目標(biāo)制定及里程碑計劃
項目實施計劃的編制方法
規(guī)劃項目的工作范圍:庖丁解牛-WBS工作分解方法
建立工作邏輯:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
CPM關(guān)鍵路徑法和PERT
進度管理-關(guān)鍵路徑優(yōu)化和項目進度控制
二
項目管理新思維:TOC約束理論
傳統(tǒng)項目計劃管理面臨的問題與挑戰(zhàn)
案例:按安全工期估算,項目就安全了嗎?
項目延期的原因分析:傳統(tǒng)計劃管理的缺陷
什么是TOC約束理論
TOC應(yīng)用的五大步驟
關(guān)鍵鏈TOC思想的項目應(yīng)用
關(guān)鍵鏈與CPM/PERT的差別
三
關(guān)鍵鏈:資源的約束與平衡
什么是項目的資源計劃
識別約束-關(guān)鍵資源不足對項目的影響
如何化解約束?項目關(guān)鍵資源的配置和沖突
作業(yè)資源負(fù)荷與資源均衡
案例分析:
項目能否提前10天完成?我的人手真的不夠啊!如何解決?-從火電廠檢修項目看資源的約束與管理
多項目環(huán)境下的資源平衡
四
關(guān)鍵鏈計劃編制的基礎(chǔ):緩沖設(shè)置
工期分布、時間余量與不確定性原則
帕金森定律與學(xué)生癥侯群的表現(xiàn)
打破局部,整體優(yōu)化:砍掉心中的安全時間
關(guān)鍵鏈計劃的確定和工期計算的方法
什么是關(guān)鍵鏈緩沖?設(shè)定緩沖的意義?
緩沖的類型與計算方法
緩沖驅(qū)動下的任務(wù)優(yōu)先級
多項目環(huán)境下的緩沖應(yīng)用管理
五
關(guān)鍵鏈項目計劃制定和控制的七步曲
關(guān)鍵鏈實施引導(dǎo)案例
識別項目風(fēng)險與約束
編制基于CPM的項目計劃
納入資源約束的CCPM
緩沖設(shè)定和多項目環(huán)境資源調(diào)度
目標(biāo)計劃:基于關(guān)鍵鏈的項目基準(zhǔn)設(shè)定
執(zhí)行跟蹤:資源及緩沖消耗、關(guān)鍵鏈預(yù)警機制
過程動態(tài)控制:狀態(tài)差異與趨勢控制、變更管理
六
關(guān)鍵鏈項目管理的實踐應(yīng)用
關(guān)鍵鏈項目管理應(yīng)用的價值
關(guān)鍵鏈項目管理企業(yè)實施的障礙
基于關(guān)鍵鏈的多項目管理體系
應(yīng)用項目管理工具project實現(xiàn)關(guān)鍵鏈
國內(nèi)外關(guān)鍵鏈項目管理應(yīng)用案例分析
某生產(chǎn)制造企業(yè)項目交付的關(guān)鍵鏈項目管理
關(guān)鍵鏈管理在工程進度管理中的應(yīng)用
課堂演練: 本企業(yè)項目的CCPM計劃
總結(jié)與答疑
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培訓(xùn)對象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項目管理部門人員,從事藥品研發(fā)、注冊、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員,特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項目管理的全面認(rèn)知什么是項目,什么是管理?什么是項目管理?為什么要學(xué)項目管理?項目管理的本質(zhì)項目的目標(biāo)管理與成功標(biāo)準(zhǔn)項目管理的五
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制造企業(yè)項目精細(xì)化管理課程背景:企業(yè)的項目管理中存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問題。項目管理中有很多工作都是不增加價值的活動,這無疑是一種巨大的浪費。如何提高企業(yè)項目管理的水平,降低消耗、減少或消除項目浪費、降低成本,提高項目執(zhí)行效率,滿足客戶(業(yè)主)需要,提高相關(guān)利益方的效益,成為企業(yè)亟需解決的問題。精細(xì)化管理是企業(yè)運行的核心工程。精細(xì)化管
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新形勢下項目經(jīng)理的能力提升 08.29
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研發(fā)團隊建設(shè)與管理(工作坊形式)團隊不只是簡單的組合,優(yōu)秀團隊更像是…?于是,一旦作出決定,整個團隊一定會受到激勵,義無反顧地去執(zhí)行決定。團隊的角色定義:個人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的才干,把它用到最好的地方基于研發(fā)組織及研發(fā)項目特點,從需求及目標(biāo)管理、團隊組建、團隊發(fā)展提升、團隊績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目
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