《項目的整合管理》
《項目的整合管理》詳細(xì)內(nèi)容
《項目的整合管理》
《項目的整合管理》
【課程背景】
您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢？
無法如期完工；
項目需要作太多改動；
雖然滿口承諾，項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位
遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn)；
人人都說自己的項目最火急，優(yōu)先順序被逼頻頻改動，也頻頻引起爭執(zhí)；
超支；
過多翻修重做；
部門溝通困難；
出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任，沒有人解決問題；
項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題；
項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件，沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施；
每個人對一小部分，沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé)；
缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段；
本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理，掌握相關(guān)的項目管理工具在項目中怎么運用？如何制定項目目標(biāo)？如何進(jìn)行工作分解？如何制定項目管理計劃？如何制定項目控制計劃？如何制定項目管理溝通計劃？如何制定項目風(fēng)險管理計劃等等，從項目啟動、項目規(guī)劃、項目執(zhí)行、項目控制、項目收尾的全生命周期管理的角度，全面提高項目管理能力。
【適合行業(yè)】
互聯(lián)網(wǎng)、汽車行業(yè)、醫(yī)療、金融業(yè)、生態(tài)與環(huán)境、通信電子、數(shù)碼家電、建筑、運營商等各行業(yè)
【授課對象】
企事業(yè)單位執(zhí)行層，包括總經(jīng)理、項目總監(jiān)、新晉管理者、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、設(shè)計與研發(fā)人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量與計劃管理人員、項目團隊成員、儲備干部、骨干優(yōu)秀員工等等
【培訓(xùn)時間】
1-2天(6小時/天) 或可根據(jù)項目的實際場景與需求約定
【課程大綱】
一、項目管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別
項目策略
項目的定義
項目與運營的案例分析
項目管理與項目經(jīng)理
項目經(jīng)理的境界
二、項目的整合管理
項目中常見的幾方
十大知識領(lǐng)域重點
什么是ITTO
項目整合管理的概念
整合管理的發(fā)展趨勢和新興實踐
在敏捷和適應(yīng)型環(huán)境中需要考慮的因素
項目章程的制定
數(shù)據(jù)收集
頭腦風(fēng)暴
焦點小組
訪談
人際關(guān)系與團隊技能
制定章程注意點
假設(shè)日志
問題與討論
制定項目管理計劃
項目管理計劃的組成
項目管理計劃的制定過程
數(shù)據(jù)收集
頭腦風(fēng)暴
焦點小組
訪談
項目的啟動會議與開工會議
項目管理計劃的類別
指南型
實體型
案例與討論
指導(dǎo)與管理項目工作
項目管理信息系統(tǒng)PMIS
可交付成果
工作績效數(shù)據(jù)
問題日志
變更請求
管理項目知識
知識管理與信息管理
人際關(guān)系與團隊技能
經(jīng)驗教訓(xùn)登記冊
監(jiān)控項目工作
數(shù)據(jù)分析
掙值分析
偏差分析
趨勢分析
根本原因分析
備選方案分析
成本效益分析
工作績效信息
工作績效報告
實施整體變更控制
變更請求的步驟
變更控制工具
批準(zhǔn)的變更請求
項目文件更新
項目管理計劃更新
結(jié)束項目或階段
結(jié)束項目或階段的流程
驗收的可交付成果
組織過程資產(chǎn)及變更
最終產(chǎn)品、服務(wù)或成果移交
最終報告
釋放資源
案例與分析說明
三、關(guān)鍵路徑與關(guān)鍵鏈
關(guān)鍵路徑
案例分析：燒開水定律
案例分析：貨倉建設(shè)
關(guān)鍵鏈
關(guān)鍵資源
案例分析：貨倉建設(shè)
時間管理
案例分析：項目多任務(wù)
四、項目實操與演練
項目的認(rèn)識與辨別；
項目管理知識的集訓(xùn)；
微項目呈現(xiàn)；
項目單任務(wù)和多環(huán)節(jié)演練與測試；
項目延遲原因分析；
五、項目管理沙盤推演
潘學(xué)富老師的其它課程
《遷都風(fēng)云》工程項目管理沙盤 02.03
698501《遷都風(fēng)云》【背景導(dǎo)入】本沙盤以永樂遷都為背景進(jìn)行設(shè)計。永樂遷都又稱明成祖遷都北平，是指明成祖朱棣將明朝的首都從南京遷往北平，是具有中國歷史重大意義的事件，其對中國政治、經(jīng)濟、文化造成的影響一直延續(xù)到現(xiàn)代。永樂十四年，明成祖召集群臣，正式商議遷都北平的事宜。你是朝中大臣，曾經(jīng)反對遷都，明成祖對反對的臣工一一革職或嚴(yán)懲，你隨即不再進(jìn)言。朱棣任命你負(fù)
講師：潘學(xué)富詳情
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》 03.23
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》電子沙盤模擬【課程介紹】TOC(TheoryOfConstraints瓶頸突破理論)是以色列籍物理學(xué)家和企管大師高德拉特博士提出的一整套管理方法。TOC針對企業(yè)的管理難題，提供了一系列突破性的解決方法與工具。TOC方法背后的思維模式指導(dǎo)企業(yè)的管理人員找出工作的“瓶頸”，并突破性地利用他們手上有限的資源，使企業(yè)在極短時間內(nèi)及無需大量額外
講師：潘學(xué)富詳情
001【背景導(dǎo)入】《權(quán)利游戲》權(quán)力的游戲是美國HBO電視網(wǎng)制作推出的一部中世紀(jì)史詩奇幻題材的電視劇。該劇改編自美國作家喬治·R·R·馬丁的奇幻小說《冰與火之歌》系列。古老的維斯特洛大陸上存在著七大王國，七大國全部臣服于鐵王座之王。十大家族為七大王國的代表家族，他們共同統(tǒng)治這片大陸。七國之主為龍家坦格利安家族，后來其統(tǒng)治被推翻，維斯特洛大陸上開始了鐵王座之爭。
講師：潘學(xué)富詳情
《團隊管理沙盤--超級工程》 03.21
698501【背景導(dǎo)入】《超級工程》你們將從客戶手中承包一個工程，客戶需要你們?yōu)樗ㄔ煲淮贝髽?。這個大樓將是本世紀(jì)最宏偉的工程，兼具實用性和藝術(shù)性，并能體現(xiàn)當(dāng)?shù)貧v史文化，這是一個當(dāng)之無愧的“超級工程”。你們有一個完整的管理團隊，由總經(jīng)理、建造工程師、外觀工程師、安全經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理組成，你還有一個工程部，負(fù)責(zé)工程施工。你們的任務(wù)是盡可能按客戶的要求和
講師：潘學(xué)富詳情
《團隊群策群力決策--吉塔行星》 03.21
《團隊群策群力決策--吉塔行星》沙盤課程大綱【課程背景】一個航天團隊有21天的時間來尋找某地的位置，他們在路上還要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個人都掌握著重要的信息（知識卡中給出了）。團員安德弗畫了一張平面圖，指示出了降落的位置；團員杜絲貝瑞有21天的日程。每天他們都可以選擇朝東、西、南、北四個方向走，一旦確定了走哪條路，就能得到那個區(qū)域的地圖；沒有人能
講師：潘學(xué)富詳情
《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》沙盤課程大綱【課程背景】21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃小魚的年代，更是快魚吃慢魚的年代，那里有機會，那里就有資本的聚集，商場如戰(zhàn)場，面對目前市場同質(zhì)化競爭嚴(yán)重、市場高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去？小成功靠個人，大成功靠團隊，市場競爭實質(zhì)上就是團隊的競爭，團隊是企業(yè)的生命線;尤其營銷或管理團隊更是企業(yè)占領(lǐng)市場
講師：潘學(xué)富詳情
《團隊溝通與協(xié)作--戰(zhàn)國》 03.21
《團隊溝通與協(xié)作--戰(zhàn)國七雄》沙盤課程大綱【課程背景】在任何形式的組織當(dāng)中，由于分工高度專業(yè)化和精細(xì)化，致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認(rèn)為，溝通能力是決定著每個職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵，每個職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力，才能更好地完成工作，實現(xiàn)個人目標(biāo)和組織目標(biāo)。以往，使學(xué)員掌握溝通與協(xié)作方面的知識和技能都是通過課堂講授的形式，但從實際
講師：潘學(xué)富詳情
《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》 03.21
《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》體驗式沙盤課程大綱【課程前言】《沙漠掘金》（GoldoftheDesertKing）課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式學(xué)習(xí)課程；已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程；已被Coco-cola、Philips、Johnsonamp;Johnson、Pepsico、ABB、BP-Sec
講師：潘學(xué)富詳情
智能項目管理會計《業(yè)財融合項目的智能分析利器Power-BI》-348615182245【課程背景】踏上智能管理會計之路。隨著信息技術(shù)的不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的財務(wù)人員面臨著被機器人取代的可能。2016年3月，德勒會計師務(wù)所與KiraSystems合作，正式將人工智能引入財務(wù)工作中，推出了德勒財務(wù)機器人，這使廣大財務(wù)人員產(chǎn)生了危機感。但是，現(xiàn)代信息技術(shù)對財務(wù)人員價值
講師：潘學(xué)富詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194
