《課程設(shè)計與開發(fā)》課綱(1天)

  培訓(xùn)講師:徐劼

講師背景:
徐劼老師高級培訓(xùn)顧問TTT實(shí)戰(zhàn)派講師美國國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)培訓(xùn)認(rèn)證講師美國LIMRA授權(quán)認(rèn)證講師華北地區(qū)十大金牌內(nèi)訓(xùn)師之一時代光華特聘講師中國人民大學(xué)金融碩士工作經(jīng)歷徐劼老師歷經(jīng)電信業(yè),互聯(lián)網(wǎng)業(yè),保險業(yè),銀行、 詳細(xì)>>

徐劼
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《課程設(shè)計與開發(fā)》課綱(1天)詳細(xì)內(nèi)容

《課程設(shè)計與開發(fā)》課綱(1天)

課程設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn)(一天)

課程背景
課程的設(shè)計與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計是把復(fù)雜問題簡化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。
同時,設(shè)計和開發(fā)課程是衡量一個內(nèi)訓(xùn)師水平的重要標(biāo)準(zhǔn),也是內(nèi)訓(xùn)師核心能力的體現(xiàn)。
課程的設(shè)計并不難,難的是不知道流程
怎樣設(shè)計課程可實(shí)現(xiàn):講得清楚,聽得明白,記得住,用得上
好的課程是設(shè)計出來的,你想要達(dá)到什么效果,就怎樣去設(shè)計
如何巧妙編排課程結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)游刃有余調(diào)動學(xué)員積極性和學(xué)習(xí)欲望?
如何設(shè)計出符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程?
面對鋪天蓋地的資料,如何整理利用為課程所用?
針對不同的素材,如何通過不同授課方式達(dá)到培訓(xùn)效果?
如何設(shè)計好的開場,調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)動力?
徐劼老師潛心鉆研10余年,歷經(jīng)無數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的錘煉,逐步摸索出課程設(shè)計的開發(fā)流程,它以最清晰的方式為課程設(shè)計與開發(fā)提供了系統(tǒng)的解決方案,通過大量案例和現(xiàn)場演練,結(jié)合講師自己的授課體會,幫助學(xué)員在已有授課水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深層次學(xué)習(xí),真正做到不僅是能講、更會設(shè)計好的課程,最終設(shè)計出“講得清楚,聽得明白,記得住,用得上”的精品課程。
課程目標(biāo)
大道至簡,方法比努力更重要,一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,課程開發(fā)與設(shè)計培訓(xùn)正是這把揭開培訓(xùn)神秘面紗的利劍,至簡卻最有效!
課程開發(fā)與設(shè)計培訓(xùn)將讓您在培訓(xùn)期間不斷突破障礙,改變自我,最終設(shè)計出“講得清楚,聽得明白,記得住,用得上”的精品課程!
課程收益點(diǎn)
【學(xué)員收益】
充分了解成人學(xué)習(xí)的心理、生理特點(diǎn)并加以利用
熟練掌握課程開發(fā)設(shè)計的流程
學(xué)會使用“五線譜”進(jìn)行課程設(shè)計
輕松自如實(shí)現(xiàn)不同授課方式的轉(zhuǎn)換,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)
能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)
【企業(yè)收益】
全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力
在短時間內(nèi)快速形成企業(yè)獨(dú)有的課程庫和素材庫
培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效
建立學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)文化,打造長青樹
課程形式
課程即用 學(xué)員在現(xiàn)場即可掌握多套切實(shí)有效提升培訓(xùn)技能的工具,方法,案例,活動。
全方位體驗(yàn) 采用“立體互動式”培訓(xùn),調(diào)動學(xué)員多種感官體驗(yàn)
實(shí)戰(zhàn)演練 分組討論、案例分析、角色扮演等,授課+輔導(dǎo)+演練 三位一體
針對設(shè)計 培訓(xùn)前進(jìn)行學(xué)員問卷調(diào)查,做到有針對性的課程設(shè)計
課程時長
6學(xué)時(1天)
課程簡介
課程大綱
第一單元:成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
卡內(nèi)基:別人希望我怎樣對待他,我就怎樣對待他
換位思考
1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
2、庫柏學(xué)習(xí)循環(huán)圖
3、培訓(xùn)Vs教育
4、成人學(xué)習(xí)心理需求
5、基于成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程設(shè)計9原則
第二單元:專業(yè)的課程設(shè)計
課程設(shè)計是培訓(xùn)師的核心能力
講什么不是最重要的,重要的是你如何組織內(nèi)容,如何去講
你希望有什么樣的結(jié)果,就去進(jìn)行怎樣的設(shè)計
1、課程設(shè)計的重要性
2、快速課程設(shè)計的7步驟
1)需求分析
2)目標(biāo)確定
3)課程結(jié)構(gòu)
4)課程內(nèi)容
5)課程素材收集方法
6)課程資料準(zhǔn)備
7)課程的評估與改善
3、五線譜進(jìn)行課程設(shè)計
1)時間線
2)內(nèi)容線
3)方法線
4)輔助線
5)情感線
4、課程設(shè)計的四元素
第三單元:有效的培訓(xùn)開場設(shè)計
好的開始是成功的一半
如何讓學(xué)員有目的的去聽
如何在開場時就緊緊抓住學(xué)員的心
如何使開場和主題有效的結(jié)合起來
1、課程開場的目的
2、有效開場的重要性
3、如何設(shè)計有效的培訓(xùn)開場
4、經(jīng)典開場方式
1)提問法
2)故事開場
3)圖片開場
4)游戲開場
5)事件開場
6)數(shù)字開場
-431803594105、有效培訓(xùn)開場演練---讓你的培訓(xùn)更加出彩
3868420563245講師介紹
【背景介紹】
高級培訓(xùn)顧問 TTT實(shí)戰(zhàn)派講師
美國國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師
美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)培訓(xùn)認(rèn)證講師
華北地區(qū)十大金牌內(nèi)訓(xùn)師之一
時代光華特聘講師
中國人民大學(xué)金融碩士
【工作經(jīng)歷】
徐劼老師歷經(jīng)電信業(yè),互聯(lián)網(wǎng)業(yè),保險業(yè),銀行、基金業(yè)等多領(lǐng)域培訓(xùn)工作
世界500強(qiáng)金融集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組建企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,制定培訓(xùn)管理制度,培訓(xùn)師隊(duì)伍的選拔晉升,搭建企業(yè)培訓(xùn)課程體系。
2004年獲得美國國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資格,10余年一直致力開發(fā),研究,講授,完善企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT系列培訓(xùn)課程,具有10多年一線授課經(jīng)驗(yàn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)超過300場次,學(xué)員滿意度超過95%
【授課風(fēng)格】
方法
結(jié)合成人心理學(xué)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)等專業(yè)手法,獨(dú)創(chuàng)“立體互動式”培訓(xùn)方法。
形式
1) 注重學(xué)員課堂上的體驗(yàn)與感悟,調(diào)動學(xué)員多感官共同作用,。
2) 注重學(xué)員課程內(nèi)容的引導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)學(xué)員:體驗(yàn)—自省—內(nèi)悟—行動 的過程
3) 50%講授+50%實(shí)戰(zhàn)演練點(diǎn)評分享,授課,輔導(dǎo)和演練三位一體,將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)員的行為為目的
實(shí)效
課程內(nèi)容深入淺出,案例豐富,實(shí)操性強(qiáng),更加貼近企業(yè)的需求。
我們自己不創(chuàng)造價值,但是我們用知識激活了別人的價值。別人成功了,我們就成功了!

 

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