課程大綱-DFMA
課程大綱-DFMA詳細(xì)內(nèi)容
課程大綱-DFMA
課程:面向制造和裝配的設(shè)計(jì)(DFMA)
講師:劉復(fù)興
課程背景:
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的脫節(jié),導(dǎo)致量產(chǎn)后產(chǎn)品成本高,質(zhì)量差,甚至反復(fù)設(shè)計(jì)導(dǎo)致上市周期無線加長(zhǎng)而丟失訂單和客戶。
本課程介紹的當(dāng)前先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法和理念,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),使用科學(xué)管理方法和設(shè)計(jì)技術(shù),幫助企業(yè)一次性設(shè)計(jì)出高質(zhì)量,低成本和短開發(fā)周期的產(chǎn)品。通過對(duì)產(chǎn)品可制造性及可裝配性的分析,應(yīng)用大量實(shí)例引導(dǎo)學(xué)員在設(shè)計(jì)開發(fā)的早期階段考慮產(chǎn)品的可實(shí)現(xiàn)性,以確保使用最低設(shè)計(jì)開發(fā)成本、制造成本及服務(wù)成本的方案來進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)。
課程對(duì)象:
企業(yè)研發(fā)、工藝、品質(zhì)、制造、測(cè)試等部門骨干人員,及對(duì)本課程有興趣的人士。
課程收益:
本課程致力于從設(shè)計(jì)技術(shù)上改善企業(yè)成本、質(zhì)量和上市速度:
1) 本課程致力于低成本的產(chǎn)品設(shè)計(jì),企業(yè)成本降低了-可以明顯減少零件數(shù)量,減少了倉(cāng)庫(kù)空間的占用,減少了供應(yīng)商的評(píng)估導(dǎo)入的資源浪費(fèi)。
2)人員成本降低了-零件少了,產(chǎn)線人少了,人力需求也就少了,用人成本大大降低。
3)產(chǎn)品質(zhì)量好了-零件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單了,制造難度低了,出質(zhì)量問題的可能性和機(jī)會(huì)大大降低了。質(zhì)量好了,客戶投訴少了,索賠也少,處理不良品的花費(fèi)也少了。
4)新產(chǎn)品上市快了- 超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更快占有市場(chǎng)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。
課程用時(shí):
12H(2 天)
課程大綱
日 期
知識(shí)模塊
內(nèi)容描述
第1天
第一部分
面向制造和裝配的
設(shè)計(jì)
第一章:產(chǎn)品設(shè)計(jì)的意義
產(chǎn)品開發(fā)關(guān)注價(jià)值
案例分析
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的作用
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的誤區(qū)
好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)
第二章:DFMA認(rèn)知
面向X的設(shè)計(jì)
DFX 的內(nèi)容
典型技術(shù)-DFMA
DFMA起源
DFMA指導(dǎo)思想
DFMA六大總則
傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式
案例
傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式的不良后果
DFMA開發(fā)模式
并行
DFMA應(yīng)用的領(lǐng)域
案例
DFMA 應(yīng)用的收益
DFMA 應(yīng)用不足的影響
妨礙 DFMA 執(zhí)行的因素分析
DFMA 的價(jià)值
第三章:成功推行 DFMA
思想重塑
并行開發(fā)團(tuán)隊(duì)
基于 DFMA 的并行開發(fā)流程
DFMA評(píng)審
DFMA 模式的傳承
實(shí)操演練
第四章:并行工程
并行工程概念
并行工程在開發(fā)中的內(nèi)容
并行開發(fā)團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目管理工具
復(fù)雜的產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
并行工程的關(guān)鍵技術(shù)
第2天
第二部分
面向裝配的設(shè)計(jì)
裝配質(zhì)量
影響裝配的設(shè)計(jì)因素
產(chǎn)品設(shè)計(jì)對(duì)裝配的影響
面向裝配的設(shè)計(jì)
DFA 的目的
提高可裝配性的方法
第五章:基于手工裝配的DFA技術(shù)
Rule1: 合并設(shè)計(jì)原則
零件合并設(shè)計(jì)的三原則
DFA 設(shè)計(jì)原則及案例
實(shí)踐演練
Rule 2: 減少差異化的設(shè)計(jì)
Rule 3 ~ rule 27及案例
實(shí)踐演練
第六章:面向自動(dòng)裝備的DFA技術(shù)
自動(dòng)裝配中 DFA 必要性
Rule 1 ~ rule 4 及案例
第七章:裝配公差分析
設(shè)計(jì)工程師遇到的問題
公差的概念
公差的來源
公差分析的目的
公差分析結(jié)果優(yōu)化的對(duì)策
產(chǎn)品開發(fā)中工程分析流程
公差和成本
公差分析的步驟
公差分析的過程及案例
實(shí)踐演練
第三部分
面向制造的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
面向制造的設(shè)計(jì)
第八章:塑膠件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
塑膠件
選擇塑膠件的依據(jù)
塑膠件的典型制造工藝
塑膠件的系列設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
實(shí)踐演練
第九章:鈑金件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
鈑金件的定義
鈑金材料的選擇
鈑金件的沖裁設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
鈑金件的折彎設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
鈑金件的拉伸設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
鈑金件的凸包設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
鈑金件的止裂槽設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
實(shí)踐演練
第十章:壓鑄件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
壓鑄工藝介紹
常用壓鑄材料
壓鑄件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
實(shí)踐演練
第十一章:機(jī)械加工件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
機(jī)械加工工藝介紹
機(jī)械加工工藝的優(yōu)缺點(diǎn)
機(jī)械加工件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及案例
實(shí)踐演練
課程回顧
課程總結(jié),持續(xù)改善
焦點(diǎn)呈現(xiàn),課程落地
培訓(xùn)模式:
培訓(xùn)過程中,我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解,更加側(cè)重于應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。
課前準(zhǔn)備:
1、空杯的心態(tài)
2、不被打擾的學(xué)習(xí)時(shí)間
3、做好計(jì)劃,準(zhǔn)時(shí)出席
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課程:現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理講師:劉復(fù)興課程背景:21世紀(jì)是質(zhì)量的時(shí)代,是創(chuàng)新的時(shí)代!企業(yè)全員提升對(duì)質(zhì)量的理解和認(rèn)知,提升質(zhì)量管理的能力尤其重要。本課程介紹質(zhì)量控制的基本知識(shí)、質(zhì)量意識(shí)以及質(zhì)量控制思維.重點(diǎn)介紹過程質(zhì)量控制,涵蓋標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和過程質(zhì)量檢驗(yàn)。延伸到質(zhì)量改進(jìn)的方法和工具:QCC活動(dòng)以及工具課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造等部門骨干人員,負(fù)責(zé)改
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