課程大綱-DFX

  培訓(xùn)講師:劉春寶

講師背景:
劉春寶落地應(yīng)用型講師企業(yè)管理顧問精益研發(fā)咨詢顧問質(zhì)量管理咨詢顧問具有化工、汽車、機械加工、裝備制造、電子等多行業(yè)培訓(xùn)、咨詢背景畢業(yè)于華中科技大學(xué)專業(yè)背景:豐富的甲方工作背景。15年制造業(yè)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量相關(guān)工作經(jīng)歷,曾服務(wù)于美企、東南亞企業(yè)及 詳細(xì)>>

劉復(fù)興
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課程大綱-DFX詳細(xì)內(nèi)容

課程大綱-DFX

課程:DFX – 面向 X 的設(shè)計
講師:劉復(fù)興
課程背景:
在產(chǎn)品復(fù)雜程度大幅提高的今天,傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計方法已經(jīng)無法適用當(dāng)前激烈的行業(yè)競爭。企業(yè)要保持產(chǎn)品優(yōu)勢或達(dá)到行業(yè)領(lǐng)先的目標(biāo),必須對產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀進(jìn)行革命。
如何基于并行工程的理念來設(shè)計產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計需要遵循的設(shè)計準(zhǔn)則有哪些?產(chǎn)品制造過程中的工藝設(shè)計準(zhǔn)則有哪些?在本課程對上述問題做了詳細(xì)的解答。
課程對象:
企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、制造、測試等部門骨干人員,及對本課程有興趣的人士。
課程收益:
本課程介紹的精益的產(chǎn)品設(shè)計策略和技術(shù),有效降低企業(yè)成本
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠基本掌握精益的產(chǎn)品設(shè)計思想,在產(chǎn)品設(shè)計中運用精益理念,縮短新產(chǎn)品開發(fā)周期、減少量產(chǎn)后產(chǎn)品質(zhì)量問題,降低成本及合理利用產(chǎn)品開發(fā)資源。
提升公司產(chǎn)品設(shè)計水平,大大提高產(chǎn)品競爭力。
課程用時:
12H ~ 24H(2天~4天)
課程大綱
日 期
知識模塊
內(nèi)容描述
第1天
第一部分
DFX 方法基礎(chǔ)
第1章:產(chǎn)品設(shè)計的意義
用戶要求
產(chǎn)品開發(fā)人員的認(rèn)知
產(chǎn)品
微笑曲線
案例
產(chǎn)品設(shè)計的作用
設(shè)計決定了產(chǎn)品質(zhì)量
產(chǎn)品設(shè)計決定了產(chǎn)品總成本
產(chǎn)品設(shè)計決定了開發(fā)周期
產(chǎn)品設(shè)計的誤區(qū)1~4
好的產(chǎn)品設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)
10 大標(biāo)準(zhǔn)
案例
產(chǎn)品開發(fā)流程
小結(jié)
第2章:面向X的設(shè)計
DFX概念
DFX 的原理
設(shè)計師的局限
TQPS 難題
DFX 產(chǎn)生
DFX 的作用方式
DFX 的含義
典型的 DFX
DFX的重要性
DFX出現(xiàn)之前的制造業(yè)
產(chǎn)品開發(fā)模式的發(fā)展
DFX 產(chǎn)品開發(fā)模式
思想重塑
DFX 開發(fā)團隊
視頻
DFX 開發(fā)流程
案例
DFX 實施方法
面向 X 的設(shè)計評審
實操演練
DFX 傳承
DFX 應(yīng)用的成果
DFX不足給交付帶來的影響
妨礙 DFX 執(zhí)行的因素
小結(jié)
第3章:并行工程(3H)
精益團隊
定義
傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)中團隊的參與度
高級模式的產(chǎn)品開發(fā)中團隊的參與度
團隊作為整體設(shè)計產(chǎn)品
研發(fā)團隊負(fù)責(zé)人
管理工具
并行工程的內(nèi)容
浪費
開發(fā)浪費
時間進(jìn)度圖
案例
小調(diào)查
本章回顧
第2天
第三部分
面向裝配的產(chǎn)品設(shè)計-DFA
第4章:手工裝配的DFA準(zhǔn)則
裝配
DFA的目的
DFA 總則
零件合并原則
少零件設(shè)計準(zhǔn)則 1~8
標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計
模塊化的產(chǎn)品設(shè)計
便于裝配的設(shè)計準(zhǔn)則1~12
電纜線材等的布局設(shè)計
防錯的設(shè)計
DFA案例:速度控制器計優(yōu)化
本章回顧
第5章:自動裝配的DFA準(zhǔn)則
引入導(dǎo)向槽和倒角的設(shè)計
適合自動裝配的螺釘設(shè)計
在水平面內(nèi)定位到穩(wěn)定位置的特征的設(shè)計
便于導(dǎo)向的倒角和錐度來輔助裝配的設(shè)計
盡可能避免昂貴和耗時的緊固作業(yè)的設(shè)計
本章回顧
第3天
第四部分
面向制造的產(chǎn)品設(shè)計-
DFM
第6章:材料和制造工藝
1. 工藝和材料的選擇
2. 關(guān)于加工工藝的了解調(diào)查
3. 關(guān)于材料的了解調(diào)查
4. 設(shè)計價值體現(xiàn)
5. 材料工藝兼容性表
小結(jié)
第7章:塑膠件的DFM準(zhǔn)則
1. 塑膠件
2. 塑膠件的選擇依據(jù)
3. 塑膠件的性能參數(shù)
4. 塑膠件的典型制造工藝
5. 塑膠件的設(shè)計準(zhǔn)則
5.1 設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
5.2 設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
5.3 設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
5.4 ~ 5.33 ...
5.34 設(shè)計準(zhǔn)則34及案例
練習(xí):塑膠件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
小結(jié)
第8章:鈑金件的DFM準(zhǔn)則
1. 鈑金件
2. 鈑金材料
3. 鈑金件的設(shè)計準(zhǔn)則
3.1 設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
3.2 設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
3.3 設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
... ...
3.17 設(shè)計準(zhǔn)則17及案例
練習(xí):鈑金件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
3.18 鈑金件的裝配方式介紹
第9章:壓鑄件的DFM準(zhǔn)則
壓鑄
常用壓鑄材料
設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
...
設(shè)計準(zhǔn)則16及案例
練習(xí):壓鑄件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
第10章:機械加工件的設(shè)計準(zhǔn)則
機械加工
機械加工工藝
壓鑄件的設(shè)計準(zhǔn)則
設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
...
設(shè)計準(zhǔn)則14及案例
練習(xí):機械加工件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
第4天
第四部分
面向質(zhì)量和可靠性設(shè)計-
DFQ
第11章:面向質(zhì)量&可靠性的設(shè)計
定義
質(zhì)量的意義
可靠性的定義
質(zhì)量與可靠性的邏輯
可靠性問題
面向質(zhì)量的設(shè)計準(zhǔn)則 1~14
面向可靠性的設(shè)計準(zhǔn)則15~28
小結(jié)
第五部分
面向成本的設(shè)計-
DFC
面向環(huán)境的設(shè)計-DFE
第12章:面向成本的設(shè)計策略
成本實現(xiàn)分布
實現(xiàn)最低成本的策略 1~7
優(yōu)秀的設(shè)計策略1~14
零件和組件的設(shè)計策略
小結(jié)
交付周期減半的策略 1~16
第13章:面向環(huán)境的設(shè)計
國家環(huán)境保護(hù)法
典型設(shè)計準(zhǔn)則
案例
面向生命周期的 DFE 準(zhǔn)則
對原料選擇的 DFE 準(zhǔn)則 1~6
對制造過程的 DFE 準(zhǔn)則 7~10
對分銷過程的 DFE 準(zhǔn)則 11~14
對產(chǎn)品使用的 DFE 準(zhǔn)則 15~21
對回收處理的 DFE 準(zhǔn)則 22~24
小結(jié)
課程總結(jié)
課程總結(jié)
焦點呈現(xiàn)-課程落地
培訓(xùn)模式:
培訓(xùn)過程中,我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解,更加側(cè)重于應(yīng)用和實戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。
課前準(zhǔn)備:
1、空杯的心態(tài)
2、不被打擾的學(xué)習(xí)時間
3、做好計劃,準(zhǔn)時出席
課程特色:
1、內(nèi)訓(xùn)授課:互動性強,一對一針對性指導(dǎo);
2、結(jié)果導(dǎo)向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結(jié)合;
3、教學(xué)相長:關(guān)注學(xué)員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。

 

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質(zhì)量意識和方法課程內(nèi)容:對學(xué)員普及質(zhì)量基本知識、質(zhì)量意識的體現(xiàn)、以及常見質(zhì)量改善方法的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)企業(yè)全員的質(zhì)量意識,更加重視產(chǎn)品質(zhì)量,建立質(zhì)量為本的觀念,全方面樹立質(zhì)量就是企業(yè)的生命的理念。課程涉及的專業(yè)方法和工具有PDCA、QCC、QC7TOOL、DOE、SPCFMEAMSA、5W2H、8D方法、5WHY、魚骨圖、頭腦風(fēng)暴法等?課程收益:提升公司全員

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課程:DFMA-面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計課程內(nèi)容:產(chǎn)品設(shè)計和制造的脫節(jié),導(dǎo)致量產(chǎn)后產(chǎn)品成本高,質(zhì)量差,甚至反復(fù)設(shè)計導(dǎo)致上市周期無線加長而丟失訂單和客戶。本課程介紹的當(dāng)前先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計方法和理念,在產(chǎn)品設(shè)計環(huán)節(jié),使用科學(xué)管理方法和設(shè)計技術(shù),幫助企業(yè)一次性設(shè)計出高質(zhì)量,低成本和短開發(fā)周期的產(chǎn)品。通過對產(chǎn)品可制造性及可裝配性的分析,應(yīng)用大量實例引導(dǎo)學(xué)員在設(shè)計開發(fā)的

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課程:DFX-面向各種需求的產(chǎn)品設(shè)計課程內(nèi)容:在產(chǎn)品復(fù)雜程度大幅提高的今天,傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計方法已經(jīng)無法適用當(dāng)前激烈的行業(yè)競爭。企業(yè)要保持產(chǎn)品優(yōu)勢或達(dá)到行業(yè)領(lǐng)先的目標(biāo),必須對產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀進(jìn)行革命。本課程以DFX的理念出發(fā),介紹了DFX的含義、起源、思維理念、流程方法。從生產(chǎn)工藝,組裝工藝為重點,兼顧可靠性,成本,檢查,維修,環(huán)保等要求及對產(chǎn)品設(shè)計的影響,講述現(xiàn)

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課程:面向市場的新產(chǎn)品開發(fā)體系講師:劉復(fù)興課程背景:2008年爆發(fā)的全球范圍的金融風(fēng)暴和我國人口紅利的消失,靠低廉的勞動力資源優(yōu)勢獲得的脆弱的競爭優(yōu)勢消失,沒有創(chuàng)新和研發(fā)能力的企業(yè)在全球供應(yīng)鏈中是不可能具有可持續(xù)的核心競爭力,企業(yè)將永遠(yuǎn)處于價值流的低端。然而,在這場金融風(fēng)暴中,中國也有很多高科技公司逆勢上揚,如華為、中興、騰訊、邁瑞等科技型公司,為什么他們能

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