服務(wù)禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:胡金華

講師背景:
胡金華老師簡介清華大學(xué)行政管理碩士民企管理商學(xué)院首席導(dǎo)師、咨詢師重慶大學(xué)EDP中心客座教授重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師2016年度“中國百強(qiáng)講師名人榜”2015年度首屆“明德杯”中國好講師中國企業(yè)商學(xué)院聯(lián)合會(huì)資深研究員研究領(lǐng)域:黨建/領(lǐng) 詳細(xì)>>

胡金華
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服務(wù)禮儀培訓(xùn)

服務(wù)禮儀提升訓(xùn)練
主講:胡金華
【課程背景】
一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。在具有中國特色的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,同質(zhì)化的企業(yè)面向一樣的客戶群體,在這樣惡劣的環(huán)境下,企業(yè)如何勝出,其關(guān)鍵就在于服務(wù),所以在今天所有的企業(yè)無論從事何種行業(yè),都可以歸類到服務(wù)型企業(yè)的類別里。為更好地在市場競爭中脫穎而出,就一定要注重服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。服務(wù)禮儀是企業(yè)文化的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),是員工個(gè)人品味、信心、儀態(tài)、形象、修養(yǎng)的具體反映。
注重服務(wù)禮儀,按服務(wù)禮儀要求服務(wù),是現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員的基本要求。有型、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀,不僅可以樹立企業(yè)的良好形象,更能贏得客戶的理解、好感和信任。注重服務(wù)禮儀,可以提升企業(yè)員工的個(gè)人素質(zhì),樹立良好的企業(yè)品牌形象,提升客戶滿意度,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
【課程收益】
1.建立企業(yè)服務(wù)人員樂在工作的職業(yè)心態(tài),以積極的態(tài)度面對新的挑戰(zhàn)
2.對本課程的學(xué)習(xí),全面打造企業(yè)服務(wù)人員職業(yè)形象
3.對本課程的學(xué)習(xí),提升企業(yè)服務(wù)人員的現(xiàn)場服務(wù)意識(shí),追求卓越服務(wù)
4.對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握服務(wù)崗位規(guī)范,提升服務(wù)質(zhì)量,為企業(yè)創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
5.采取集中培訓(xùn)的方式,讓員工從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)形象,服務(wù)行為,服務(wù)溝通以及職場日常迎送往來的服務(wù)禮儀五個(gè)方面掌握高效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)要求。
【課程方式】
課堂講解+案例教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組討論+情景模擬+游戲活動(dòng)
運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù)、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。
【培訓(xùn)對象】
國企、私企、外企、銀行、餐飲、酒店、醫(yī)美、管理人員、行政人員、貿(mào)易人員、辦公室人員、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待、客服人員等。
【授課時(shí)間】
1-2天 (根據(jù)企業(yè)實(shí)際, 可選)
【課程大綱】
第一部分:認(rèn)識(shí)服務(wù)——績效增長劑
破冰游戲分組
一、核心觀點(diǎn):學(xué)有用的禮儀(以公式:行為+環(huán)境+意義帶入)
區(qū)分服務(wù)效能的“服務(wù)”與市場上通常的服務(wù)禮儀差異
二.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價(jià)值
1、打造服務(wù)利潤鏈
2、客戶服務(wù)與銷售同樣重要
3、深刻理解客戶關(guān)系
4、深刻理解客戶服務(wù)
5、你是在為你自己工作
6、客戶服務(wù)僅僅履行職責(zé)是不夠的
第二部分:服務(wù)之益——愛的喚醒劑
一、不體驗(yàn),不成體驗(yàn)
1、怎么學(xué):多參與,多投入,就有多少收獲,
2、服務(wù)禮儀:提升職場軟實(shí)力
二、好的服務(wù)如同招財(cái)貓
1. 個(gè)人收入提升的幫助:關(guān)系融洽,氛圍和諧
2. 個(gè)人職業(yè)發(fā)展:個(gè)人成長,鴻運(yùn)當(dāng)頭
3. 對幸福指數(shù)的提升: 家庭幸福,稱心如意
4. 對企業(yè)發(fā)展的幫助:企業(yè)發(fā)展,蒸蒸日上
第三部分:服務(wù)之心——卓越服務(wù)孵化劑
一、好的心態(tài)產(chǎn)生好的行為,好的行為才能有好的服務(wù)結(jié)果
1、禮儀的發(fā)展階段
2、服務(wù)意識(shí)從心開始
3、服務(wù)禮儀的根本
二、境由心造,境隨心轉(zhuǎn)
1、服務(wù)意識(shí)的力量
2、以客戶為中心的原則
3、服務(wù)6心法則:六星級(jí)心態(tài)模型
4、快樂服務(wù)的5個(gè)心態(tài)
5、快樂服務(wù)的5點(diǎn)精神
6、創(chuàng)造客戶良好的服務(wù)體驗(yàn)
第四部分:服務(wù)之相——客戶體驗(yàn)締造者
一、服務(wù)呈現(xiàn)之果:客戶重復(fù)采購
二、收獲績效而非眼球
三、展現(xiàn)專業(yè)氣質(zhì)——讓客戶舒心
互動(dòng):請學(xué)員參與示范
四、體現(xiàn)客戶身份——讓客戶稱心
本節(jié)作業(yè):第二天上課要求每個(gè)人都能否按照職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)衣著打扮
1、服務(wù)接待流程:
互動(dòng)+情景模擬:請學(xué)員配合根據(jù)擬定的場景演練,點(diǎn)評
1)商務(wù)迎來送往
2)會(huì)議管理;
互動(dòng)+提問+情景模擬
2、常用接待規(guī)范訓(xùn)練:
1)遞解禮儀
2)電梯禮儀
3)迎送禮儀
4)位次禮儀
5)鞠躬禮儀
6)指引禮儀
7)握手禮儀
本節(jié)結(jié)束:小組演練+PK
第五部分:服務(wù)之境——客戶體驗(yàn)開拓者
一、場域帶來的好處和壞處
案例:圖片示范服務(wù)環(huán)境帶給人的感官
1、大廳服務(wù)管理
2、現(xiàn)場環(huán)境管理
3、辦公室環(huán)境管理,場域會(huì)影響一個(gè)人的行為,人的行為可以帶動(dòng)現(xiàn)場氛圍
二、好的場域是個(gè)聚寶盆
1、境有心轉(zhuǎn)
2、場域決定了企業(yè)形象
三、服務(wù)環(huán)境優(yōu)化建議
第六部分:服務(wù)之言——客戶體驗(yàn)傳送者
互動(dòng):提問語言表達(dá)實(shí)質(zhì)上表達(dá)的是什么
一、語言服務(wù)最終要?jiǎng)?chuàng)造的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值
1、溝通出效率,提升質(zhì)量,語言服務(wù)等于企業(yè)利潤
2、溝通語言表達(dá)原則
3、溝通中聽的技巧
4、溝通說的技巧
二、服務(wù)表達(dá)的123原則
1、溝通表達(dá)1個(gè)出發(fā)點(diǎn)
2、溝通語言2個(gè)服務(wù)體驗(yàn)
3、溝通中的3個(gè)語言標(biāo)準(zhǔn)
4、文明用語使用
三、服務(wù)中的溝通金句和投訴應(yīng)對
1、溝通中的4個(gè)服務(wù)金句
2、如何搞定投訴5句話
3、訓(xùn)練:常用規(guī)范服務(wù)
四、總結(jié)
備注:本課程將根據(jù)企業(yè)實(shí)際培訓(xùn)需求予以適當(dāng)調(diào)整,形成唯一的解決方案。

 

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