《國有企業(yè)混合所有制改與股票、期權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù)》

  培訓(xùn)講師：高思祿

講師背景：
高思祿—企業(yè)管理實(shí)踐專家南開大學(xué)法律專業(yè)國家高級(jí)人力資源管理師國際職業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢顧問/專家北大、清華、交大總裁研修班特聘專家多家私董會(huì)高級(jí)咨詢師/講師多年大型外資、集團(tuán)民企中高管工背景多年大型企業(yè)經(jīng)營咨詢顧問/講師5年大型外資 詳細(xì)>>

高思祿
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《國有企業(yè)混合所有制改與股票、期權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù)》

國有企業(yè)混合所有制改與股票、期權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù)
中管院教授（講師）：高思祿
課程背景
隨著國企改革頂層設(shè)計(jì)“1+N”文件體系基本形成，國務(wù)院、國務(wù)院國資委多次明確要求“全面推進(jìn)國企改革‘1+N’文件落地見效”，十九大報(bào)告也再次重申“發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)”。國資國企改革作為各級(jí)人民政府及主管部門的工作重點(diǎn)，將會(huì)點(diǎn)面結(jié)合、逐步鋪開向縱深推進(jìn)。
國企實(shí)施混改、員工持股及薪酬績效管理是一項(xiàng)政策性和專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、利益關(guān)系復(fù)雜、操作難度大的系統(tǒng)工程。
歡迎走進(jìn)高老師的國國有企業(yè)混合所有制改與股票、期權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù)、薪酬、績效改革、國有資本投資運(yùn)營公司試點(diǎn)、職業(yè)經(jīng)理人制度及債轉(zhuǎn)股要點(diǎn)專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)天數(shù)：1-2天
課程對象：董事長、總裁/總經(jīng)理、董事會(huì)秘書、首席財(cái)務(wù)官/財(cái)務(wù)總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)、投資管理總監(jiān)、企業(yè)中高層人員等
課程特色：咨詢式培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、針對性強(qiáng)、追求“落地”
課時(shí)總數(shù) 1-2天 6小時(shí)/天
課程大綱：
第一講 國企改革
第一單元 ?國企改革政策解讀
【案例導(dǎo)入】優(yōu)化組合
1、《指導(dǎo)意見》核心觀點(diǎn)解讀
2、“管資產(chǎn)”變“管資本”的含義
3、國企改革的必要性
4、國企改革的基本方向
5、國企改革的主要目標(biāo)
6、國企改革的主要內(nèi)容
7、國企改革總體形勢
8、改革出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
9、基本原則
10、分類推進(jìn)國有企業(yè)改革
11、完善現(xiàn)代企業(yè)制度
12、發(fā)展混合所有制
【學(xué)員討論】投資人眼中的核心資產(chǎn)是什么？?
第二單元 ?國企改革需要明確的5大問題
1、控制權(quán)問題
2、股權(quán)激勵(lì)問題
3、國企職工身份問題
4、國企員工薪酬問題
5、估值方法選擇問題
【案例分析】某國企上市公司的員工持股計(jì)劃
?第三單元 ?國企改革6大準(zhǔn)備工作
1、解決同業(yè)競爭
2、規(guī)范關(guān)聯(lián)交易
3、杜絕資金占用
4、消除業(yè)務(wù)依賴
5、處理遺留問題
6、完善公司治理
【案例分析】某地方國企為了脫困而進(jìn)行的混合所有制改革
?第四單元 ?國企改革的7大模式
1、上市國企定向增發(fā)
2、向民資外資轉(zhuǎn)讓老股
3、向民資外資增發(fā)股份
4、國企與民企外企組建新公司
5、國企換股吸收合并民企外企
6、民企外企吸收合并國企
7、推行員工持股計(jì)劃
【案例分析】某央企上市公司的混合所有制改革?
第五單元 ?國企改革的8大流程
1、項(xiàng)目初審
2、簽署投資意向書
3、盡職調(diào)查
4、交易談判
5、簽署正式協(xié)議
6、完成交易
7、投后管理
8、投資退出
?第六單元 ?盡職調(diào)查
1、盡職調(diào)查的目的
2、盡職調(diào)查的分類
3、盡職調(diào)查的特點(diǎn)
4、盡職調(diào)查的信息來源
5、盡職調(diào)查的內(nèi)容
6、投資項(xiàng)目的關(guān)注重點(diǎn)
7、并購項(xiàng)目的關(guān)注重點(diǎn)
8、盡職調(diào)查對交易的影響?
第七單元 ?目標(biāo)企業(yè)估值
1、什么是企業(yè)估值
2、影響企業(yè)估值的主要因素
3、評估方法
4、評估方法如何選用
5、如何確定估值
【案例分析】某國有控股上市公司的并購項(xiàng)目估值
第八單元 國有控股混改企業(yè)的員工持股計(jì)劃
1、試點(diǎn)條件
2、激勵(lì)對象
3、資金來源
4、股份來源
5、入股價(jià)格
6、持股比例
7、股權(quán)結(jié)構(gòu)
8、持股方式
9、股權(quán)流轉(zhuǎn)
10、方案制定
11、審批備案
12、交割辦理?
第九單元??國企改革風(fēng)險(xiǎn)管理
1、風(fēng)險(xiǎn)管理概述
2、交易計(jì)劃環(huán)節(jié)
3、交易對手選擇環(huán)節(jié)
4、盡職調(diào)查環(huán)節(jié)
5、交易合同環(huán)節(jié)
6、交易過渡期環(huán)節(jié)
7、整合環(huán)節(jié)
【案例分析】某央企上市公司混改方案存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)
第二講 股票
1． 股票的概念和歷史
2． 股票的特征
3． 股票的分類
4． 什么是A股、B股、H股、N股、S股 什么是ST、PT股票
5． 股票對于發(fā)行者和購買者的作用
6． 股票與債券，儲(chǔ)蓄，基金，期貨的區(qū)別
7． 股票的價(jià)值分析
8． 股息與紅利
9． 除權(quán)與除息
10．送股 配股
11．股票發(fā)行市場的概念
12．股票交易市場概念
13．深綜指與深成指的區(qū)別
14．深滬股市的股市行情表
15．股市常用術(shù)語
16．開始進(jìn)行股票交易的手續(xù)和步驟
17．股票交易有哪些費(fèi)用
18．什么是集合競價(jià)？集合競價(jià)有哪幾個(gè)步驟？
19．股票的停牌、復(fù)牌制度
20．股票相關(guān)衍生品
第三講 期權(quán)
一、基礎(chǔ)篇
1、什么是期權(quán)
2、期權(quán)交易特征、期權(quán)的好處
3、如何看期權(quán)T型報(bào)價(jià)
4、期權(quán)講解
5、商品期權(quán)講解
二、交易篇
6、期權(quán)常用交易策略
7、期權(quán)何時(shí)有暴利機(jī)會(huì)
8、影響期權(quán)價(jià)格的主要因素
9、波動(dòng)率細(xì)解
10、不同策略下合約選擇技巧
11、期權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)、交易坑
12、期權(quán)風(fēng)控三、機(jī)會(huì)篇
13、大盤+商品期權(quán)標(biāo)的行情分析
14、如何尋找共振性交易機(jī)會(huì)
15、如何把握：期權(quán)高復(fù)利
16、后市大盤、商品期權(quán)行情漲跌
課程回顧與現(xiàn)場

 

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中層管理執(zhí)行力提升講師:高思祿課程背景執(zhí)行力并非什么新生事物，早有人奔走呼吁重視它，然而沒有得到廣泛的及高度的認(rèn)同，更不像現(xiàn)在一些企業(yè)已開始把執(zhí)行力要素列入考察領(lǐng)導(dǎo)者、管理者以及員工的指標(biāo)體系中?？僧?dāng)執(zhí)行力的強(qiáng)弱被當(dāng)作衡量業(yè)績的標(biāo)尺之時(shí)，就會(huì)發(fā)生很多有“意思”的事情。高層的執(zhí)行力、中層的執(zhí)行力、員工的執(zhí)行力要環(huán)環(huán)相扣，才能使戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營流程很好地相結(jié)合，

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中層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)化素養(yǎng)中國管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景：中層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng)對企業(yè)員工的培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的趨勢，提升企業(yè)員工職業(yè)道德素養(yǎng)與職業(yè)化培訓(xùn)的重要性，是具有前瞻性的企業(yè)應(yīng)有的明智之舉。通過培訓(xùn)使員工從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到中層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng)不僅是對公司有利，對自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高中層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng)水準(zhǔn)。做

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企業(yè)高效管理講師：高思祿課程背景：??管理是現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。很難想象一個(gè)管理不規(guī)范乃至混亂的企業(yè)能夠獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。而中國古老的東方文明，儒家思想的熏陶，農(nóng)耕社會(huì)遺留下來重親情輕外人的家族文化，更是現(xiàn)代科學(xué)管理的天敵?，F(xiàn)在市場上大多數(shù)管理課程往往是突出某點(diǎn)而忽略其他，如《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任重于能力》。其實(shí)管理是一個(gè)系統(tǒng)，是計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)

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企業(yè)靈活用工全攻略中國管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景：在嚴(yán)格的勞動(dòng)法框架下，傳統(tǒng)的“簽合同、交社?！钡挠霉ば问匠杀咀罡唢L(fēng)險(xiǎn)最大，而《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》實(shí)施后，派遣這一被廣泛采用的靈活用工方式也受到嚴(yán)格打壓。越來越多的企業(yè)開始探尋更豐富多元的用工方式組合。那么，面對多變的市場環(huán)境，企業(yè)是否有更為靈活的用工形式可以選擇？實(shí)習(xí)生可以派遣嗎？退休返聘應(yīng)當(dāng)注意

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