《股權(quán)設(shè)計(jì)與公司治理——蒙在股里,何以談未來》
《股權(quán)設(shè)計(jì)與公司治理——蒙在股里,何以談未來》詳細(xì)內(nèi)容
《股權(quán)設(shè)計(jì)與公司治理——蒙在股里,何以談未來》
股權(quán)設(shè)計(jì)與公司治理
——蒙在股里,如以談未來
主講:黃治民
【課程背景】
這是百年未有之大變局時(shí)代,也是產(chǎn)業(yè)大革命時(shí)代, 新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來了前所未有的產(chǎn)業(yè)風(fēng)潮,既導(dǎo)致了各種生產(chǎn)要素和資源的大融合, 其中知識(shí)勞動(dòng)者成為核心的要素之一,加上股權(quán)激勵(lì)的造富神話不斷在坊間流傳,也促使知識(shí)勞動(dòng)者的主體意識(shí)逐漸覺醒 。人力資本股權(quán)化 ,從“雇傭到合伙”,享受股權(quán)激勵(lì),正是這些勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)有效途徑。
審時(shí)度勢、順勢而為是企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者不得不因應(yīng)的策略。
如何分配股權(quán)、如何布局股權(quán)、如何確??刂茩?quán)、如何在公司治理機(jī)制與股權(quán)布局對接等等問題,都是攸關(guān)公司生死存亡的大事情。
破解以上問題,避免企業(yè)家的悲劇重演。這正是本課程的核心內(nèi)容。
【課程收益】
案例詳解股權(quán)的初始分配模型;
案例詳解股權(quán)動(dòng)態(tài)調(diào)整方法;
案例分析股權(quán)動(dòng)態(tài)布局;
避免股權(quán)布局的“八大坑”
案例詳解雙層或多層股權(quán)架構(gòu)的設(shè)計(jì)方法;
案例詳解一致行動(dòng)人協(xié)議的使用;
了解公司治理機(jī)制如何與公司股權(quán)設(shè)計(jì)、公司控制權(quán)進(jìn)行對接。
【課程特色】
多案例實(shí)操,直觀形象掌握公司股權(quán)設(shè)計(jì)和公司治理機(jī)制,避免僅僅是學(xué)術(shù)化和理念化。
【課程對象】
企業(yè)老板、董事、高管、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、人力資源人士
【課程時(shí)間】
1-2天(6小時(shí)/天)
【課程提綱】
如何實(shí)施動(dòng)態(tài)股權(quán)分配?
股權(quán)靜態(tài)分配
案例演練
靜態(tài)分配的“五步法”
股權(quán)靜態(tài)分配的缺陷
案例:邏輯思維第一次創(chuàng)業(yè)散伙的原因
動(dòng)態(tài)股權(quán)分配的方案設(shè)計(jì)
動(dòng)態(tài)股權(quán)分配的三個(gè)原則、二個(gè)基本點(diǎn)
案例演練動(dòng)態(tài)股權(quán)分配
如何實(shí)施動(dòng)態(tài)股權(quán)布局?
股權(quán)布局動(dòng)態(tài)調(diào)整是企業(yè)成長發(fā)展的必然路徑
兵棋推演股權(quán)布局的動(dòng)態(tài)發(fā)展
股權(quán)布局失衡的“2壯士”
雷士照明的股權(quán)“鬧劇”
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)股權(quán)之爭“夫妻斗”
股權(quán)布局八大坑
如何掌控企業(yè)控制權(quán)?
持股比例“六條線”
雙層和多層股權(quán)架構(gòu)
案例:某地產(chǎn)集團(tuán)“四兩撥千斤”,注冊資本10萬元的企業(yè)掌控幾千億集團(tuán)
AB股模式
案例:小米,香港聯(lián)交所AB股上市第一家
案例詳解一致行動(dòng)人設(shè)計(jì)
案例:馬云如何控制螞蟻金服
如何通過《章程》進(jìn)行股東權(quán)利調(diào)整
案例:阿里巴巴和拼多多通過控制董事會(huì)而掌控企業(yè)控制權(quán)
講師實(shí)操案例分享
案例:動(dòng)態(tài)股權(quán)布局如何助推北斗“中國芯”橫空出世
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企業(yè)股權(quán)增值與經(jīng)營增效——?jiǎng)討B(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)實(shí)操主講:黃治民注:本課程包含動(dòng)態(tài)股權(quán)分配、動(dòng)態(tài)股權(quán)布局、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模式、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)對象、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)額度、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)收益,以及講師實(shí)操的全景案例?!菊n程背景】這是一個(gè)百年未有之大變局時(shí)代,中美大國博弈、俄烏戰(zhàn)爭、連續(xù)肆虐的新冠疫情及其外溢效應(yīng),致使經(jīng)濟(jì)下行、企業(yè)停工、消費(fèi)停頓、社會(huì)停擺,民生艱難!任
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中層經(jīng)理面談技能情景演練——正反兩方面“自創(chuàng)影視劇”模擬演練主講:黃治民【課程背景】企業(yè)在快速發(fā)展過程中,往往面臨著:經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不明朗與合格經(jīng)理人員的“青黃不接癥”;高級業(yè)務(wù)骨干倒于經(jīng)理門檻下與合格經(jīng)理人員的“饑渴癥”;快速發(fā)展企業(yè)的主要矛盾與合格經(jīng)理人員的“缺位癥”;培訓(xùn)課程的“論道”現(xiàn)狀與合格經(jīng)理培訓(xùn)需求間的“錯(cuò)位癥”;學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念與合格經(jīng)理人員
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股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)——帶著問題來,拿著方案回主講:黃治民【課程背景】這是百年未有之大變局時(shí)代,也是產(chǎn)業(yè)大革命時(shí)代,新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來了前所未有的產(chǎn)業(yè)風(fēng)潮,既導(dǎo)致了各種生產(chǎn)要素和資源的大融合,其中知識(shí)勞動(dòng)者成為核心的要素之一,加上股權(quán)激勵(lì)的造富神話不斷在坊間流傳,也促使知識(shí)勞動(dòng)者的主體意識(shí)逐漸覺醒。人力資本股權(quán)化,從“雇傭到合伙”,享受股權(quán)激勵(lì),
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股權(quán)激勵(lì)成功的三支柱——技術(shù)、藝術(shù)、程序合力促成功主講:黃治民【課程背景】從21世紀(jì)起,大河上下、長城內(nèi)外,股權(quán)激勵(lì)已成燎原之勢。大家聽到了許許多多股權(quán)激勵(lì)成功的故事,一下把股權(quán)激勵(lì)捧上“神壇”,似乎實(shí)施了股權(quán)激勵(lì),企業(yè)一系列的問題就可能迎刃而解。我在中關(guān)村人才協(xié)會(huì)做了十幾年的理事,接觸了中關(guān)村大量的企業(yè),驚訝發(fā)現(xiàn),股權(quán)激勵(lì)成功的并不多,甚至有股權(quán)激勵(lì)實(shí)施失
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