目標(biāo)管理與達成——OKR企業(yè)落地四步法
目標(biāo)管理與達成——OKR企業(yè)落地四步法詳細內(nèi)容
目標(biāo)管理與達成——OKR企業(yè)落地四步法
目標(biāo)管理與達成——OKR企業(yè)落地四步法
【課程背景】
OKR發(fā)明于英特爾,興盛于谷歌,不僅是一個目標(biāo)管理工具,也成為一種工作理念,被越來越多創(chuàng)新企業(yè)采用。谷歌、微軟、臉書、亞馬遜、IBM等企業(yè)在采用OKR后獲得巨大的成功,國內(nèi)的優(yōu)秀公司如華為、字節(jié)跳動、小米等也都引入了OKR。今天很多傳統(tǒng)企業(yè),比如金融業(yè)、制造業(yè)領(lǐng)域的企業(yè),也在越來越多地導(dǎo)入OKR工作法。華為創(chuàng)始人任正非曾經(jīng)提出“方向大致正確,組織充滿活力”。如今,企業(yè)對OKR如此關(guān)注,正是源于自身對組織活力的追求。
在劇烈變化的不確定環(huán)境中,管理模式的迭代幾乎是一種必然趨勢!沒有人能夠左右變化,但是我們可以走在變化之前. OKR無疑將改變組織的行為方式和效能。再火熱的管理方法,不能落地就等于零。本課程結(jié)合了眾多成功落地OKR企業(yè)的實踐經(jīng)驗,系統(tǒng)介紹了OKR落地的優(yōu)秀管理工具,幫助企業(yè)真正用好OKR,利用OKR提高內(nèi)部協(xié)作效率,更重要的是,給所有員工帶來思維方式、工作方式的轉(zhuǎn)變。
【課程目標(biāo)】
1、解決當(dāng)前VUCA環(huán)境下的績效管理難題
2、深度解析OKR的應(yīng)用和原理,讓團隊做好價值牽引并提升績效能力
3、讓學(xué)員和團隊掌握OKR和敏捷績效
4、幫助團隊融合OKR做組織轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略落地
【課程對象】
高層管理者、中層管理者、人力資源從業(yè)者
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
OKR的發(fā)展歷史二、OKR工作法——核心原理、創(chuàng)建流程、關(guān)鍵要點
討論:企業(yè)管理的普遍困境?優(yōu)秀企業(yè)如何破局?
三、OKR-333模型
OKR:目標(biāo)管理體系,轉(zhuǎn)換器
1、三個來源:使命、愿景、戰(zhàn)略
2、三個組成:目標(biāo)、結(jié)果、解決方案
3、三個層級:組織級、團隊級、個人級
四、OKR的七大收益
1、專注:目標(biāo)重要性
2、激發(fā):目標(biāo)挑戰(zhàn)性
3、透明:目標(biāo)公開
4、協(xié)同:目標(biāo)對齊
5、擔(dān)責(zé):目標(biāo)承諾
6、追蹤:數(shù)據(jù)沉淀,功勞簿
7、成長:學(xué)習(xí)型組織和團隊
第一講:OKR落地第一步——制定
一、O:OKR中的目標(biāo)制定的原則
原則一:重要且挑戰(zhàn)
原則二:重要有抱負和意圖,具備激勵作用
原則三:不能跳一跳夠得到
原則四:不能SMART
原則五:面向業(yè)務(wù)
原則六:目標(biāo)數(shù)量:1~5個
二、KR:OKR中的關(guān)鍵結(jié)果
1、確保是結(jié)果,而且要關(guān)鍵
2、關(guān)鍵結(jié)果需要SMART
3、信心指數(shù):1~10
4、關(guān)鍵結(jié)果數(shù)量:3~5個
三、OKR創(chuàng)建流程
互動練習(xí):通過案例演練,體驗OKR的創(chuàng)建過程
第一步:建立“OKR項目組”
第二步:制定OKR落地計劃
第三步:OKR制定
1、共創(chuàng)團隊的“戰(zhàn)略”
2、共創(chuàng)團隊“O”
3、共創(chuàng)團隊“KR”
第二講:OKR落地第二步——對齊
一、對齊原則
1、上下對齊,上下同欲
2、左右對齊,左右同源
3、網(wǎng)狀對齊,全面協(xié)同
二、對齊流程
第一步:理解上級團隊及Leader的OKR
第二步:制定本團隊及個人OKR
第三步:了解協(xié)同部門OKR,確認需要協(xié)同的內(nèi)容
第三步:調(diào)整本團隊及個人OKR
互動練習(xí):OKR對齊
1、觀天:使命、愿景、戰(zhàn)略回顧
2、選地:管理層講解組織及上級OKR,解釋重要性和挑戰(zhàn)性
3、松土:團隊對上級OKR進行討論
4、播種:明確本團隊目標(biāo)O和KR
5、采蜜:各團隊留守一人,其他團隊成員去其他團隊畫布溝通交流
6、開花:各團隊回自己團隊溝通交流,識別相關(guān)協(xié)作和依賴團隊
7、修建:各團隊對現(xiàn)有解決方案進行識別和討論
8、結(jié)果:各團隊,對最終的OKR結(jié)果進行確認
第三講:OKR落地第三步——跟蹤
一、跟蹤階段
1、關(guān)注目標(biāo)的達成和KR的變化
1)周:快速,低成本,主觀方式進行
2)月:精確,客觀,關(guān)注中長期變化
3)季:客觀為主,主觀為輔,調(diào)節(jié)
2、結(jié)果評分
1)KR結(jié)果得分
2)OKR結(jié)果得分
3)執(zhí)行難度
二、跟蹤工具
1、KR信號燈
2、OKR看板
互動練習(xí):
1、個人、團隊OKR打分
2、運用OKR看板模板對個人OKR進行周跟蹤
第四講:OKR落地第四步——復(fù)盤
一、三種復(fù)盤層級
層級一:個人復(fù)盤:針對個人OKR
層級二:團隊復(fù)盤:針對團隊OKR
層級三:組織復(fù)盤:針對組織OKR
二、三種復(fù)盤方式
方式一:PDCA復(fù)盤法
方式二:GGDD復(fù)盤法
方式三:KISS復(fù)盤法
互動練習(xí):團隊OKR復(fù)盤
1、個人、團隊OKR打分
2、組織級OKR復(fù)盤結(jié)果通曬
3、各團隊分別通曬復(fù)盤結(jié)果并接受他團隊挑戰(zhàn)
4、各團隊復(fù)盤結(jié)果確認
第五講:OKR與CFR敏捷績效管理
一、CFR持續(xù)性績效反饋
1、應(yīng)用的六大場景
1)目標(biāo)設(shè)定
2)進度更新
3)績效輔導(dǎo)
4)目標(biāo)反思
5)績效回顧
6)職業(yè)發(fā)展
2、反饋四大特點
特點一:持續(xù)
特點二:及時
特點三:具體
特點四:多視角
3、認可的三大特點
1)特點一:及時
2)特點二:具體
3)特點三:全面
敏捷績效=OKR+CFR+KPI
二、OKR環(huán)境下的績效考核建議
1、不能直接將OKR當(dāng)績效考核指標(biāo)
2、不直接管理薪酬
3、360度評估反饋
OKR如何解決績效問題:績效管理和管理績效
互動練習(xí):OKR教練輔導(dǎo)
總結(jié)延展:未來組織
1、業(yè)務(wù)敏捷化
2、管理游戲化
3、組織社區(qū)化
4、10X增長
5、戰(zhàn)略漏斗
回顧、總結(jié)、整合、分享
更新確立OKR+關(guān)鍵行動方案(未來3個月)
李偉愷老師的其它課程
互聯(lián)網(wǎng)短視頻營銷全揭秘【課程背景】短視頻(抖音、快手、B站、優(yōu)酷、微播、火山等)已經(jīng)成為搶占了用戶心智的熱門互聯(lián)網(wǎng)娛樂工具,傳統(tǒng)企業(yè)如何利用這些推廣工具輸出自己的品牌價值并且獲取客戶,也成為了很多企業(yè)的剛需,課程旨在用最短的時間、最有效的表達方式幫助企業(yè)快速建立自己的短視頻營銷陣地,成為新媒體營銷以及短視頻營銷的第一批受益者。本課程通過個人IP以及企業(yè)IP打
講師:李偉愷詳情
用游戲化思維玩轉(zhuǎn)線上學(xué)習(xí)項目--國網(wǎng)線上學(xué)習(xí)項目【課程背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、5G、大數(shù)據(jù)等新興科技的深入發(fā)展,以“移動化、碎片化、在線化quot;為主要特征的培訓(xùn)學(xué)習(xí)日趨深化。未來,培訓(xùn)的主流模式是OMO(OnlineMergeOffline),打通線上和線下全鏈條,優(yōu)勢互補、資源共享。特別是在當(dāng)前疫情防控情景下,遠程學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)勢愈發(fā)凸顯,逐漸改變用戶學(xué)習(xí)
講師:李偉愷詳情
增員有道—一切皆可經(jīng)營 07.27
增員有道—一切皆可經(jīng)營【課程背景】新冠疫情的影響下,全球經(jīng)濟走勢持續(xù)低迷,保險市場也受到較大沖擊,雖然短期內(nèi)疫情對保險業(yè)的影響并不會完全消失,但全球保險行業(yè)將迅速從新冠疫情引發(fā)的衰退中復(fù)蘇,有望在2021年恢復(fù)至疫情前水平。其中,中國將引領(lǐng)新興市場成為全球保險市場的中堅力量,支撐保險市場的復(fù)蘇。據(jù)銀保監(jiān)會數(shù)據(jù)顯示,國內(nèi)保險市場在疫情得到控制以后,展現(xiàn)強勁韌性
講師:李偉愷詳情
知彼解己的銷售策略 07.27
讀懂客戶讓業(yè)績倍增——知彼解己的銷售策略【課程背景】在保險銷售中,我們會發(fā)現(xiàn)有些客戶容易打交道,有些客戶好像不容易打交道;有時候我們用同樣的話術(shù),同樣的方法,有些客戶很順利就可以成交,有些客戶卻就是不買單;如何判斷客戶的喜好和需求呢?如何因人而異,制定銷售策略呢?本課程通過大量的案例和練習(xí),讓保險營銷員首先具備扎實完善的DISC識別、性格解析理論基礎(chǔ),然后再
講師:李偉愷詳情
中層干部管理技能提升 07.27
中層干部管理技能提升【課程背景】在全球經(jīng)濟時代下,市場競爭日益激烈、復(fù)雜多變,企業(yè)需要不斷地尋求變革創(chuàng)新,以實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,這就對企業(yè)管理干部提出了更高的要求:而大多數(shù)企業(yè)管理干部,因為自己在基層工作出色、業(yè)績突出而被提拔到管理崗位上來,因此他們在工作中或遇到問題時,自然而然地會沿用過去被證明比較成功的思維模式、工作方式和方法。對于管理,他們依賴于零
講師:李偉愷詳情
重塑結(jié)果-銷售目標(biāo)管理與計劃落實【課程背景】高層規(guī)劃戰(zhàn)略,中層制定戰(zhàn)術(shù),基層執(zhí)行落地,然而戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是否客觀、理性、可達成?對于多數(shù)銷售管理者而言,并無清晰而體系化的目標(biāo)管理方法,由此在銷售團隊目標(biāo)管理上,常見如下問題:1)目標(biāo)僅做簡單分解,無可論證、可推導(dǎo)的行動規(guī)劃!2)雖有行動方向,卻多是主觀臆斷,簡單粗暴的經(jīng)驗推導(dǎo),未能觸及問題本質(zhì)!3)有行動規(guī)劃,卻
講師:李偉愷詳情
銷售項目成功的華為一線鐵三角運作-2天 07.27
銷售項目成功的華為一線鐵三角項目運作【課程背景】華為鐵三角模式的雛形,最早出現(xiàn)在華為公司北非地區(qū)部的蘇丹代表處。2006年8月,業(yè)務(wù)快速增長的蘇丹代表處在投標(biāo)一個移動通信網(wǎng)絡(luò)項目時沒有中標(biāo)。后經(jīng)過分析,蘇丹代表處總結(jié)出了導(dǎo)致失利的原因,并形成了自己的一套“打法”,具體來說,蘇丹辦事處以客戶經(jīng)理(AR)、解決方案專家/經(jīng)理(SR/SSR)、交付專家/經(jīng)理(FR
講師:李偉愷詳情
新電改形勢下的電力企業(yè)發(fā)展新觀點 07.27
新電改形勢下的電力企業(yè)發(fā)展新觀點【課程背景】自2002年電力體制改革實施以來,在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,電力行業(yè)破除了獨家辦電的體制束縛,從根本上改變了指令性計劃體制和政企不分、廠網(wǎng)不分等問題,初步形成了電力市場主體多元化競爭格局。2015年《關(guān)于進一步深化電力體制改革的若干意見》〔2015〕9號文的發(fā)布,標(biāo)志著我國新一輪電改大幕開啟,隨后相關(guān)配套文件和改革實
講師:李偉愷詳情
新環(huán)境下職業(yè)化員工的五項修煉 07.27
新環(huán)境下職業(yè)化員工的五項修煉【課程背景】21世紀(jì)經(jīng)濟氣候瞬息萬變、商業(yè)環(huán)境千變?nèi)f化,企業(yè)制勝之道,卻萬變不離其宗:萬物改變,由心開始!《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示:世界500強94%的高級主管,把個人成功以及企業(yè)管理成功,都歸因于“心態(tài)的改變”,而非其他。一個企業(yè)完全可以通過改變員工心態(tài),提高員工的執(zhí)行力,進而提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力!求之不得,反求諸已,學(xué)員
講師:李偉愷詳情
陽光心態(tài)與執(zhí)行力打造 07.27
陽光心態(tài)與執(zhí)行力打造【課程背景】當(dāng)下每個人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據(jù)不完全統(tǒng)計87.3)人都沒法去對面現(xiàn)實生活中的壓力,如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問題。陽光的心態(tài)對于一個團隊的效率、凝聚力都只有直接的影響,心態(tài)形象行動,行動影響執(zhí)行。業(yè)績的背后是團隊,團隊的背后心態(tài),心態(tài)的背后是素養(yǎng)?!菊n程目標(biāo)】1、找到執(zhí)行源動力;2、
講師:李偉愷詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21166
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20248
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細表 14559
- 9文件簽收單 14204