心理學在管理中的應用1 2天
心理學在管理中的應用1 2天詳細內容
心理學在管理中的應用1 2天
心理學在管理中的應用
課程大綱
講師:夏 崢
培訓背景:
在西方發(fā)達國家,從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背
景。隨著國際化程度的增強,在中國企業(yè)中,從實際應用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學習
心理學,是管理人員更好從事工作的基礎培訓。
心理學是研究人的心理活動、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學問。伴隨企業(yè)管理人
性化、隱形化的需求,越來越多的心理學知識被大量引入企業(yè)管理當中。
需求是人的行動動力。要對下屬做好管理工作,就需要不斷的了解其需求,從而更
好應用有效的方法去溝通和激勵。更為重要的是我們每一位領導者首先要了解自己的模
式,正確認知自我,定位準確,找到自己的優(yōu)勢和不足,才可以更好的改善提升。
本課程將心理咨詢的理論、技術與實際管理相結合(課程中采用普通心理學、NLP、行為
心理、認知心理、九型人格、筆跡與人生、)旨在通過理論性的講述+案例分析+方法介
紹+一系列互動心理游戲與訓練,幫助學員養(yǎng)成自身的健康心態(tài),儲備積極的心理態(tài)度,
以科學又人性化的方法去輔導、培訓、影響其所管理、溝通的員工。
培訓目的與收益:
幫助學員掌握了解人的心理活動規(guī)律
自我認知—認識自我的人格模式、提升內在的力量
提升管理者的情商管理能力
了解成人的學習心理,改善培訓方法
幫助學員了解在管理中不能忽略的人性化管理原則與技巧
讀心有術---招聘中準確識人能力的提升
學習不同員工的心理激勵技巧
注:本大綱為兩天的課程。課根據學員需求刪減為一天。
課程大綱:
課程導入:暖場 賓戈游戲 目的在于放松課堂上心態(tài),打開自我。
第一部分:心理學以及心理學應用的基本知識
1、人類有哪些基本的心理活動規(guī)律——作為管理者所需了解的人類心理活動普遍規(guī)律
人類心理活動包括哪些核心組成
?◇ 心理學家對人類心理的定義
?◇ 人類心理包括哪些層面和要素
?◇ 了解一個人的心理應從哪些基礎的要素入手
?◇ 心理防御機制的概念
為什么說潛意識是我們意識的主要控制力量控制的力量所驅使的
心理需求層次論與自我認識的作用
課堂互動:心理解讀
你是快樂的嗎?你是積極的嗎?-----五維度測試。
目的:這個測試是結合心理學周易的理論研究出來的,旨在測試一個人當下的五個
現(xiàn)狀指標和心理幸福狀態(tài)。集理論、感受、自我認知、娛樂、實用為一體的測試活動。
瞬間活躍氣氛,進入自我探索,感悟出很多曾經沒有的感受。
也可以最為學員以后與員工心理交流輔導的工具,學會使用方法。
管理者的情商
情商的意義
情商五個方面
情商領導力
瞬間情緒與常態(tài)情緒
情緒度--生命力的表現(xiàn)形式
輔導技術:情緒同頻技術
2、管理者如何提高情商水平
大多數(shù)企業(yè)領袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功
凡事從正面和積極面來考慮和對待
領導者如何提升人格魅力
3、現(xiàn)代職場員工常見心理現(xiàn)象
1.職場壓力
2.職業(yè)倦怠
3.情感、婚姻及親子
4.工作與生活平衡
5.危機事件
4、員工心理援助管理(EAP)系統(tǒng)的設計
目前EAP已經發(fā)展成為一項很詳盡的綜合性的服務,全面幫助員工解決個人問題
員工心理援助管理(EAP)系統(tǒng)設計的關鍵技巧
成人學習心理與培訓技術應用
1. 學習的過程
2. 學習的三大限制
3. 學習的心理學三個心理學理論
4. 幫助成人學習的六大策略
5. 成人學習的四大關鍵原則
6. 培訓技術的改善
第四部分 招聘面試神器——九型人格技術
1、應用九型人格對自我的探索,
2、不同性格背后對應的不同的心理防御機制及作用、表象
3、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,改善自我情緒,
4、通過外在特征解讀內在心理
5、相由心生:解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
1. 分別分析九種性格的特質,(1號-- 9號)。
九種不同的防御機制的運作模式及輔助的模式
核心價值觀
注意力焦點
情緒反應
行為習慣
表面特征
基本欲望與恐懼
(行為動機與防御機制)
二, 三個智慧中心
不同性格類型間的沖突
各種風格間的相互配合和沖突
溝通和團隊合作
工作當中的人崗匹配原則
招聘面試中的相面術
第五部分:基于心理學的管理技巧
NLP管理教練及深層溝通激勵技巧
1.大腦的溝通模式
2.有效溝通的前提:
溝通的意義決定于對方的反應
一個人不可能改變另一個人
可以直接談的不要經過第三者
3、溝通的兩種方式
語言的溝通
肢體語言
4、系統(tǒng)和理解層次
系統(tǒng)性在不同人群與場合的應用
大腦處理事情的邏輯層面:理解層次
5、三個內感官:視覺、聽覺、感受
6、疏導技巧訓練:幸福人生之輪
7、破框法---改變心態(tài)和思維的有力武器
8、語言模式----語言的力量,強大的激勵
9、回應技巧
10、語言歸類法。上堆、下切、平推
行為背后的心理活動
察行觀止-----一眼看透人心 講解案例、視頻加練習
1、肢體語言----舉手投足的玄機
2、體態(tài)語言----無聲世界的暗語
3、目光語言----心靈窗戶內部的精彩
4、服飾語言-----讓我的裝扮告訴你
5、空間語言---我的地盤我做主
6、勿入他人的秘密花園
不愿意被打擾的私人空間
空間感中隱藏的人文背景
座次位置
第六部分 管理中的心理學十大定律
分別闡述和用案例講解心理學在管理激勵中十個心理學定律的應用。
心理學理論與技巧在員工激勵中的運用 可選
一、心理學中的激勵理論
?◇ 動機激發(fā)理論
?◇ 管理中的懲罰與獎勵理論
?◇ 需要理論
?◇ 過程激勵理論
?◇ 中國式激勵理論
?◇ 管理中的挫折和沖突管理
二、員工激勵中的心理學技巧
?三、如何用心理學原理來設計員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)
?◇ 職業(yè)生涯管理的實際效果分析
?◇ 職業(yè)生涯管理模型
?◇ 圍繞老師提供的職業(yè)生涯管理的制度進行本公司的問題解答
培訓方式:老師講解、案例分析、現(xiàn)場演練、師生互動等
夏崢老師的其它課程
心理學在人力資源中的應用 09.08
心理學在人力資源管理中的應用●課程背景???隨著經濟不斷的發(fā)展,社會不斷的進步,我們每個人的思想觀念已經發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個企業(yè)員工的內在需要,我們每個人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學引入人力資源管理是必然的趨勢。通過提升每個人的心理能力從而提升企業(yè)的績效●課程特點:理
講師:夏崢詳情
陽光心態(tài)與情緒與壓力管理 09.08
陽光心態(tài)與情緒與壓力管理課程大綱講師夏崢人是企業(yè)中最重要的資源,對自我情商的認知和情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是銷售精英在日常工作中最常見的消極心理體驗,都可能會引起工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情緒氛圍,可以促使職場精英們精神愉悅,互相激勵,使企業(yè)低耗高效。在日益激烈的競爭環(huán)境中,職
講師:夏崢詳情
《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀,剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產。114300059690當我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結論。優(yōu)秀的經理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”——
講師:夏崢詳情
情緒壓力管理與心理疏導 09.08
情緒壓力管理與心理疏導課程大綱講師夏崢人是企業(yè)中最重要的資源,對自我情商的認知和情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是銷售精英在日常工作中最常見的消極心理體驗,都可能會引起工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情緒氛圍,可以促使職場精英們精神愉悅,互相激勵,使企業(yè)低耗高效。在日益激烈的競爭環(huán)境中,職場
講師:夏崢詳情
全面經營管理思維沙盤 09.08
全面經營管理思維沙盤課程引導講師:夏崢一、本沙盤適用課程主題:突破性思維、跨部門溝通合作、團隊班組管理二、沙盤推演背景與系統(tǒng)介紹?課程的基礎背景設定為若干家公司,這幾家公司資金狀況完全相同,資金充足,需要在嚴峻的市場中不斷成長、盈利和發(fā)展。經理人必須有全局觀,必須充分理解經營的首要原則:關注底線利潤?,F(xiàn)代企業(yè)因為業(yè)務的復雜必須分工明確,各個職能部門因此而生。
講師:夏崢詳情
全腦表達沙盤 09.08
1162685534670《全腦表達》沙盤介紹【課程綜述】:不管我們喜歡不喜歡,擅長在個人和公眾場合發(fā)言的人通常被認為更聰明,具備更高的領導素質。如果邀請你即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達課程,可能只在意了說話的一些零散技巧,但《全腦表達》沙盤課程更關注語言背后的思維。因為清晰的表達來自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有
講師:夏崢詳情
人才盤點沙盤 09.08
《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀,剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產。114300059690當我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結論。優(yōu)秀的經理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”——
講師:夏崢詳情
問題解決與引導技術沙盤 09.08
《問題解決與引導技術沙盤認證》完全沙盤模擬標準問題解決法眾多引導工具30861001379220經理人對于問題的解決與決策常有一種無力感:競爭越來越激烈,花大力氣做的決策卻不見成效;企業(yè)問題重重,不知該從哪里人手;每次討論,大家都各持己見,沒有統(tǒng)一的標準,達不成共識;考慮不清楚問題原因,憑直覺做決策,做出來也不知道好不好,同樣的問題重復發(fā)生,不知如何控制和預
講師:夏崢詳情
九型人格與員工激勵 09.08
課程大綱課程背景及針對的問題:為什么我覺得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么有些員工就是不熱愛本職工作,在本職崗位上無法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在激勵廣被人談,卻總感覺激勵效果不好?我應該如何考慮核心團隊的人員匹配和人員激勵問題?有辦法不增加薪酬預算,卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒有一種因人而異的激勵方法讓每個員工更滿意
講師:夏崢詳情
跨部門溝通協(xié)作與服務沙盤 09.08
跨部門溝通協(xié)作與服務沙盤推演課程大綱引導老師:夏崢課程背景簡介:變革時期的領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。它是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應全球競爭變化加劇的時代。變革時期的團隊領導力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經理人作持續(xù)培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領導力需要隨著時事的
講師:夏崢詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14553
- 9文件簽收單 14194