組織行為學大綱

  培訓講師：王明基

講師背景：
王明基教授：北京大學人力資本研究所研究員清華大學、浙江大學、西北大學、美國肯尼迪大學、加拿大皇家大學MBA、EMBA總裁班客座教授資深人力資源管理、企業(yè)管理專家，實力派培訓專家，NLP執(zhí)行師，團隊教練。CCTV-中央教育臺《東方名家》節(jié)目主 詳細>>

王明基
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組織行為學大綱詳細內(nèi)容

組織行為學大綱

組織行為學大綱
培訓內(nèi)容：組織行為學
培訓對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導
培訓時間：2天
培訓收益：
（一）通過培訓使受訓者把握“組織行為學思大領(lǐng)域的工具和方法”。
（二）掌握個體心理中提升領(lǐng)導影響力提高員工素質(zhì)的三大途徑。
（三）把握領(lǐng)導心理規(guī)律，學會領(lǐng)導他人的方法與藝術(shù)。
（四）掌握團隊心理規(guī)律，學會帶團隊的技巧。
（五）掌握組織心理規(guī)律，學會運作組織的方法。
培訓內(nèi)容：
緒論：
一．組織行為學
二．組織行為學的四大領(lǐng)域
三．組織行為學與提升管理能力和領(lǐng)導力的關(guān)系
第一部分：個體心理
本部分內(nèi)容：本部分內(nèi)容從三個角度，提供認識員工素質(zhì)，提高績效和提升領(lǐng)導影響力的方法技巧。
第一節(jié)：能力構(gòu)成及提升能力的方法途徑
一．借鑒他人經(jīng)驗提升能力的方法
二．掌握哲學方法論中“分解”與“綜合”提升解決企業(yè)運營中問題與決策能力的方法
三．掌握哲學方法論中“辯證邏輯”解決未知問題的技巧
第二節(jié)：價值觀的構(gòu)成、作用及價值觀的建設(shè)的途徑
一．價值觀在領(lǐng)導力中的作用
二．價值觀影響領(lǐng)導力的兩個領(lǐng)域
三．價值觀修煉的方法
第三節(jié)：情商及提升情商的方法
一．情緒產(chǎn)生和控制的的心理機制
二．情緒管理的方法
三．領(lǐng)導力的本質(zhì)是“領(lǐng)導員工的情緒”
第二部分：領(lǐng)導心理
本部分內(nèi)容：領(lǐng)導心理是研究領(lǐng)導他人完成組織目標的規(guī)律和方法。
本部分將分享教授三十年領(lǐng)導力研究成果，即具有哲學穿透力的“中國式領(lǐng)導力模型”。從三個角度，提供多種提升領(lǐng)導他人能力的方法技巧
本部分緒論：領(lǐng)導他人能力的終極目標探討暨本土化的領(lǐng)導力模式介紹
第一節(jié)：用職業(yè)期許領(lǐng)導員工的方法與技巧
一．職業(yè)期許
二．分析員工職業(yè)期許的方法途徑
三．用職業(yè)期許領(lǐng)導員工的方法技巧
第二節(jié)：用個人發(fā)展的可能性與成長空間領(lǐng)導員工的方法與技巧
一．企業(yè)成功與員工成功，員工成功與企業(yè)成功的關(guān)系
二．如何掌握確定員工職業(yè)成功方向的工具
三．指導員工職業(yè)成功的方法技巧
第三節(jié)：用共享價值觀員工的方法與技巧
一．何為共享價值觀
二．共享價值觀在管理中的作用
三．用共享價值觀領(lǐng)導員工的方法
第三部分：團體心理
本部分內(nèi)容：團隊是構(gòu)成領(lǐng)導活動的的基本模塊，是管理的基本作業(yè)單元，領(lǐng)導力的核心是領(lǐng)導團隊能力。董事長、總經(jīng)理和班組長都在領(lǐng)導一個團隊，
區(qū)別僅僅是成員的素質(zhì)與工作內(nèi)容不同而已。
第一節(jié)：市場經(jīng)濟經(jīng)濟條件下團隊運作的基本心理規(guī)律和規(guī)則
一．利益相關(guān)人理論及團隊成員的行為模式
二．影響團隊運作的五大結(jié)論
三．由此派生的基礎(chǔ)管理工具----“針對客戶的工作產(chǎn)出法”
第二節(jié)：運用團體心理帶團隊的一般技巧
一．迪士尼策略
二．思維導圖
三．欣賞試探尋與世界咖啡
第三節(jié)：團隊建設(shè)的高效率工具
一．神奇的三個月提升團隊業(yè)績提升團隊領(lǐng)導力使團隊文化落地的工具
二．第五力文化背景測試的工具
三．NASA4D落地的方法和程序
第四部分：領(lǐng)導組織的能力
本部分內(nèi)容：把握組織心理的規(guī)律，
運作組織的能力是領(lǐng)導力的巔峰能力，能否運作組織是領(lǐng)導與領(lǐng)袖的分水嶺。
本部分涉獵企業(yè)軟實力建設(shè)即企業(yè)文化建設(shè)的作用。
企業(yè)文化提煉的方法。
企業(yè)文化建設(shè)的方法途徑。
第一節(jié)：企業(yè)文化與企業(yè)軟實力
一．文化與企業(yè)文化
二．企業(yè)文化的做用
三．企業(yè)文化構(gòu)成
第二節(jié)：企業(yè)文化提煉的方法與技巧
一．傳統(tǒng)方法
二．目前國際上最新提煉企業(yè)文化的方法程序
三．其他方法及沙因的方法介紹
第三節(jié)：用文化打造企業(yè)軟實力的方法與工具
一．傳統(tǒng)工具
二．企業(yè)文化建設(shè)的“風暴模式”
強勢文化場理論及實施的方法
組織行為學課程培訓帶來能力和工具方面的收益（三天課程的收益）：
1、迪士尼策略（團對開會高效率解決問題的方法工具）
2、6W2H解決問題的思路（做計劃的工具）
3、甘特圖（呈現(xiàn)計劃的工具）
4、將哲學方法論中“分解”的思維方法演化成領(lǐng)導決策的工具
5、將哲學方法論中“綜合”的思維方法演化為領(lǐng)導解決問題運營中問題的工具
6、將哲學方法論中“辯證邏輯”的思維方法演化為解決未知問題的工具
7、掌握邏輯層次認識和提升價值觀的方法
8、掌握利用重組價值觀管理情商的方法（ABC法則）
9、掌握用職業(yè)期許領(lǐng)導三類員工的方法
10、會使用職業(yè)生涯管理的工具，掌握使企業(yè)與與員工結(jié)成事業(yè)共同體的方法
11、會打造共享價值觀的方法成功的基本思維方式和一般方法
12、掌握市場經(jīng)濟條件下個人和企業(yè)
13、掌握作業(yè)指導書制定方法
14、迪士尼策略
15、思維導圖
16、欣賞試探尋與世界咖啡
17、帶團隊的系統(tǒng)方法“NASA4D”
18、提煉企業(yè)文化的兩種方法
19、建設(shè)企業(yè)文化的三種方法

 

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