新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與品牌建設(shè)

  培訓(xùn)講師:牛箐

講師背景:
牛箐簡介金融支部副主委中國社會(huì)科學(xué)研究院博士遼寧省政協(xié)經(jīng)濟(jì)調(diào)研專家組成員現(xiàn)任青海省地區(qū)銀行業(yè)協(xié)會(huì)專家顧問中國銀行業(yè)明星大堂經(jīng)理專家評(píng)委(中銀協(xié))文明先進(jìn)工作者、沈陽市窗口行業(yè)文明監(jiān)督員曾任遼寧省銀行業(yè)協(xié)會(huì)星級(jí)(百、千佳)網(wǎng)點(diǎn)督檢組組長遼寧省 詳細(xì)>>

牛箐
    課程咨詢電話:

新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與品牌建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與品牌建設(shè)

新時(shí)期企業(yè)文化與品牌建設(shè)的路徑大綱
【授課教師】
牛 箐
【授課時(shí)長】
3小時(shí)
【授課方式】
PPT講解 + 視頻觀摩 + 案例分析
導(dǎo)引一、企業(yè)文化是什么?
1、既是剛的,也是柔的
2、既是死的,也是活的
3、既是虛的,也是實(shí)的
4、既是雅的,也是俗的
二、品牌建設(shè)是什么?
1、正確認(rèn)識(shí)品牌
2、從三個(gè)維度看區(qū)域市場的品牌建設(shè)
3、品牌定位
4、精品營銷
5、讓品牌動(dòng)起來6、系統(tǒng)整合
三、打造企業(yè)文化和品牌的必要性1、傳播性的需要
2、引領(lǐng)性的需要
3、約束性的需要
4、滲透性的需要5、前瞻性的需要
四、企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)的8大構(gòu)成1、黨建文化
2、合規(guī)文化
3、地域文化
4、企業(yè)文化
5、團(tuán)隊(duì)文化
6、客群文化
7、責(zé)任文化
8、個(gè)性文化
五、優(yōu)秀案例分享1、內(nèi)蒙古包頭市
2、貴州省貴陽市
六、總結(jié)與互動(dòng)

 

牛箐老師的其它課程

職業(yè)操守教育與日常行為管理大綱【授課教師】牛箐【授課時(shí)長】半天(3課時(shí))【授課目標(biāo)】1、幫助銀行一線從業(yè)人員進(jìn)一步樹立合規(guī)意識(shí);2、幫助各層級(jí)人員熟悉監(jiān)管文件要求;3、通過案例解析,進(jìn)一步明確工作重心和方向。【授課方式】待定導(dǎo)引一、《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》概述1、第一章:總則2、第二章:從業(yè)人員行為管理的治理架構(gòu)3、第三章:從業(yè)人員行為管理的制

 講師:牛箐詳情


銀行基層消保工作預(yù)管理與合規(guī)操作提升大綱【授課背景】隨著我國金融市場改革發(fā)展不斷深化,金融產(chǎn)品與服務(wù)日趨豐富,在為金融消費(fèi)者帶來便利的同時(shí),也存在提供金融產(chǎn)品與服務(wù)的行為不規(guī)范、金融消費(fèi)糾紛頻發(fā)、金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)能力亟待提高等問題。金融消費(fèi)者是金融市場的重要參與者,也是銀行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的推動(dòng)者,保護(hù)銀行業(yè)消費(fèi)者合法權(quán)益不容忽視且刻不容緩

 講師:牛箐詳情


銀行客戶信息安全保護(hù)與商業(yè)信息保密大綱【授課背景】個(gè)人金融信息是金融機(jī)構(gòu)日常業(yè)務(wù)工作中積累的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù),也是金融機(jī)構(gòu)客戶個(gè)人隱私的重要內(nèi)容。如何收集、使用、對(duì)外提供個(gè)人金融信息,既涉及到銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常開展,也涉及客戶信息、個(gè)人隱私的保護(hù)。如果出現(xiàn)與個(gè)人金融信息有關(guān)的不當(dāng)行為,不但會(huì)直接侵害客戶的合法權(quán)益,也會(huì)增加銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的訴訟風(fēng)險(xiǎn),加大

 講師:牛箐詳情


銀行神秘人暗訪應(yīng)對(duì)提升與技巧解讀大綱【授課老師】牛箐【授課時(shí)長】1天(6課時(shí))【授課地點(diǎn)】待定【授課目標(biāo)】1、幫助銀行一線從業(yè)人員提高服務(wù)動(dòng)作規(guī)范、著裝規(guī)范、流程規(guī)范;2、幫助網(wǎng)點(diǎn)基層人員提升應(yīng)對(duì)神秘人檢查的能力;3、幫助網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人提高管控團(tuán)隊(duì)的能力;4、植入日常管理網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營的工具應(yīng)用?!菊n程大綱】導(dǎo)引1、當(dāng)前銀行神秘人檢查的現(xiàn)實(shí)意義是什么?2、神秘人檢查的

 講師:牛箐詳情


銀行網(wǎng)點(diǎn)適老化金融服務(wù)創(chuàng)建工作指南【培訓(xùn)對(duì)象】消保部、辦公室、個(gè)金部、公司業(yè)務(wù)部、網(wǎng)金部、運(yùn)營管理部、工會(huì)、柜面服務(wù)人員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理等網(wǎng)點(diǎn)人員【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6課時(shí))【課程方式】講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+討論分享【課程收益】掌握人民銀行、銀保監(jiān)的適老服務(wù)的監(jiān)管要求提高服務(wù)老年群體客戶過程中的突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力認(rèn)識(shí)適老服務(wù)對(duì)銀行

 講師:牛箐詳情


銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的特色化打造及品牌塑造大綱【授課教師】牛箐【授課時(shí)長】3小時(shí)【授課方式】PPT講解+視頻觀摩+案例分析【授課目標(biāo)】1、了解全國各地部分優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的特色所在;2、理解網(wǎng)點(diǎn)特色化打造的緊迫性和必要性;3、初步掌握網(wǎng)點(diǎn)特色打造的思路;4、掌握特色網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)及核心環(huán)節(jié)。導(dǎo)引何為特色化?一、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)特色化打造的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和長遠(yuǎn)意義(一)是差異化市場定位的

 講師:牛箐詳情


銀行消保主題活動(dòng)的籌劃與開展大綱【授課背景】當(dāng)前,隨著行業(yè)監(jiān)管力度不斷加強(qiáng),銀行機(jī)構(gòu)的消保工作進(jìn)入到了白熱化狀態(tài),特別是規(guī)定時(shí)段的消保宣教工作和常態(tài)化的消保普及工作,已經(jīng)深深改變了銀行與客群之間的關(guān)系。提高消保主題活動(dòng)的質(zhì)量,避免陷入同質(zhì)化陷阱,更好的吸引客戶,就需要銀行機(jī)構(gòu)突破傳統(tǒng)思維,具有一定的創(chuàng)新性和前瞻性。【授課教師】牛箐【授課方式】待定【授課方式】

 講師:牛箐詳情


銀行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化禮儀規(guī)范【授課目標(biāo)】1、幫助銀行一線從業(yè)人員提高服務(wù)動(dòng)作規(guī)范、著裝規(guī)范;2、幫助柜面人員規(guī)范服務(wù)流程和具體要求;3、幫助廳堂人員規(guī)范服務(wù)流程和具體要求;4、幫助客戶經(jīng)理掌握待客要求。【授課講師】牛箐【授課方式】待定【授課方式】PPT講解+視頻觀摩+案例分析【授課地點(diǎn)】待定【授課時(shí)長】半天(3小時(shí))【備注】配合演練或通關(guān),授課時(shí)長為1天(6課時(shí))【

 講師:牛箐詳情


銀行業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的內(nèi)控與外防大綱【授課背景】隨著我國金融市場改革發(fā)展不斷深化,金融產(chǎn)品與服務(wù)日趨豐富,在為金融消費(fèi)者帶來便利的同時(shí),也存在提供金融產(chǎn)品與服務(wù)的行為不規(guī)范、金融消費(fèi)糾紛頻發(fā)、金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)能力亟待提高等問題。金融消費(fèi)者是金融市場的重要參與者,也是銀行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的推動(dòng)者,保護(hù)銀行業(yè)消費(fèi)者合法權(quán)益不容忽視且刻不容緩

 講師:牛箐詳情


職場人的壓力管理與情緒調(diào)節(jié)大綱【授課背景】當(dāng)前,銀行業(yè)的從業(yè)人員普遍感到壓力較大,無法有效的平衡好工作和生活的關(guān)系,在親子問題、婚姻問題、工作效率、情緒管理等方面均遇到了較大困難。如果這一問題得不到有效及時(shí)的解決,勢必會(huì)對(duì)組織效能、個(gè)人身心健康以及社會(huì)穩(wěn)定造成負(fù)面影響。因此,做好壓力管理很有必要,做好情緒調(diào)節(jié)也是必備技能之一?!臼谡n教師】牛箐【授課時(shí)長】3課

 講師:牛箐詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有