TTT--授課演繹技巧

  培訓(xùn)講師:李大濤

講師背景:
李大濤——人力資源培訓(xùn)專家★薪酬績效管理咨詢師★員工任職和能力發(fā)展研究專家★企業(yè)人力資源管理顧問、法律顧問★原任房地產(chǎn)、造船、能源行業(yè)HRD★銀行、電力系統(tǒng)特聘講師★西安交大客座講師六年大型外資企業(yè)及六年中國民營企業(yè)實踐管理經(jīng)驗,積累了豐富 詳細>>

李大濤
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TTT--授課演繹技巧詳細內(nèi)容

TTT--授課演繹技巧

《TTT--授課演繹技巧》
——人力資源管理系列課程
本課程旨在做好3件事:認知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!菊n程介紹】
如果你已經(jīng)有了完善的培訓(xùn)教材,精心設(shè)計了授課計劃,但培訓(xùn)后評價卻是“不過如此”。這是為什么呢?培訓(xùn)的內(nèi)容固然重要,但如果傳授的技巧和方法不得當(dāng),就無法達到理想的培訓(xùn)效果。本課程幾乎囊括了培訓(xùn)師授課時所需要的所有技巧。掌握了這些技巧,不管是否能夠遇到“配合的好學(xué)員”,整個培訓(xùn)課堂效果都應(yīng)該是生動而充滿樂趣的!
【學(xué)習(xí)目標】
◆ 掌握培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論,熟悉成人學(xué)習(xí)的特點及作為培訓(xùn)師的關(guān)鍵要求;
◆ 學(xué)習(xí)如何設(shè)計完整的授課過程,掌握如何做好培訓(xùn)前三大類準備的技巧與方法;
◆ 學(xué)習(xí)培訓(xùn)從開場實施到圓滿結(jié)束的全套流程,掌握現(xiàn)場呈現(xiàn)的語言、聲音、表情、手勢、眼神及動作等各類實戰(zhàn)技巧;
◆ 學(xué)習(xí)、演練八種最實用的培訓(xùn)方式,并掌握每種方式的關(guān)鍵要點;
◆ 學(xué)習(xí)掌控課堂氣氛的十五種方法,達到促成現(xiàn)場與學(xué)員的積極互動,提升課堂效果;
◆ 學(xué)習(xí)如何設(shè)計課后任務(wù),掌握培訓(xùn)效果的跟進與輔導(dǎo)技巧。?【授課對象】
?企業(yè)中基層管理者、人力資源管理從業(yè)者【課程內(nèi)容】
第一篇 理念篇
前言:
1. 成為一名培訓(xùn)師可以給您帶來
2. 企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)師的關(guān)鍵
一.認識培訓(xùn)師
1. 培訓(xùn)師對企業(yè)的意義
2. 培訓(xùn)師的自我發(fā)展
3. 培訓(xùn)師必須具備的知識
4. 培訓(xùn)師必須具備的態(tài)度
5. 培訓(xùn)師的必須具備的技能
1分鐘演練:表達能力測試
二.成為培訓(xùn)師的基本修煉
1. 內(nèi)在心理素養(yǎng)的修煉
2 如何克服恐懼
2 如何更加自信
2 達到情緒巔峰的方法
2. 儀容儀表儀態(tài)的要求
2 成功的穿著
2 整體的形象
2 豐富的表情
2 身體語言的應(yīng)用
3. 內(nèi)訓(xùn)師的語言魅力修煉
一分鐘迷你課程:課程設(shè)計
三.如何完美的開場
1. 開場白要解決的3個心理問題
2. 完美開場的5步結(jié)構(gòu)
3. 開場白的3個目的
4. 常用開場的7種方式
5. 要避免的7種開場方式
演練:課程導(dǎo)入的方法
四.如何設(shè)計一個精彩的結(jié)尾
1. 好的結(jié)尾3步曲
2. 糟糕的6種結(jié)尾方式
3. 完美結(jié)尾的5個特征
4. 常用的7種結(jié)尾方式
演練:課程結(jié)束方法
一分鐘迷你課程:課程設(shè)計
綜合練習(xí):課程設(shè)計
五.成人學(xué)習(xí)的特點與應(yīng)對方案
1. 成人學(xué)習(xí)的心理需求
2. 成人學(xué)習(xí)特點
3. 大腦學(xué)習(xí)的過程
4. 應(yīng)對方案
演練:三分鐘迷你課程
六、培訓(xùn)師如何建立親和力
1. 語言文字體現(xiàn)親和力
2. 合一架構(gòu)處理異議
3. 3F法產(chǎn)生親和力
4. 復(fù)述與感性回應(yīng)體現(xiàn)親和力
5. 認同帶來的親和力
6. 肢體語言表現(xiàn)出來的親和力
演練:一分鐘迷你
七、如何在培訓(xùn)中加強互動技巧
1. 互動的重要意義
2. 培訓(xùn)師的帶動和激勵
3. 如何應(yīng)用提問技巧
4. 教學(xué)方法的設(shè)計
5. 聲音的力量
6. 如何獲得學(xué)員的反饋信息
自由演講:三分鐘
八.學(xué)員五分鐘演講
1. 每人5分鐘上臺演講 題目自定
2. 學(xué)員自評 學(xué)員互評 老師點評

 

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中層青干領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開團隊領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的問題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,對中層青年管理干部如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述,并結(jié)合

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優(yōu)秀管理者的八大工具【課程介紹】當(dāng)前,全球的企業(yè)管理者都在使用大量的管理工具。這些工具既包括戰(zhàn)略規(guī)劃和基準管理等廣泛適用的方法,也包括識別標簽應(yīng)用等專業(yè)化的方法。事實上,關(guān)注并選擇管理工具,幾乎已經(jīng)成為每一位管理者的責(zé)任。管理工具是由管理者使用的,直接或者間接作用于管理對象,能夠幫助管理者實現(xiàn)管理目標的有形的事物。管理工具的本質(zhì)是管理規(guī)律發(fā)生作用所需條件的物

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有效制訂年度經(jīng)營計劃課程對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、部門負責(zé)人,公司核心決策者、公司年度經(jīng)營計劃制定者課程收益:掌握年度經(jīng)營計劃科學(xué)編制的方法與步驟,學(xué)會正確地、科學(xué)地、有效地制定企業(yè)年度經(jīng)營計劃,讓計劃制定切合企業(yè)和市場發(fā)展實際情況。掌握年度經(jīng)營計劃執(zhí)行的流程與方法,建立企業(yè)內(nèi)部控制體系和激勵體系,使計劃能被真正有效地貫徹和執(zhí)行。讓年度經(jīng)營計劃具有

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員工關(guān)系管理實務(wù)課程背景:當(dāng)下企業(yè)面臨各種環(huán)境的劇烈變化,很多行業(yè)員工的流失率越來越高,員工的情緒、工作狀態(tài)總是需要花很大功夫去帶動,影響了工作效率,勞資糾紛也在逐年增加,員工關(guān)系管理技能已經(jīng)成為各級管理者必須加倍重視的工作。很多管理者由于缺乏對人的研究、對人性的關(guān)懷,沒有針對不同的員工調(diào)整不同的管理方法,沒有了解到新生代員工的變化、特別是90后員工的變化、

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