“雙碳”目標(biāo)下風(fēng)電未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
培訓(xùn)講師:李安強(qiáng)
講師背景:
李安強(qiáng)——精益生產(chǎn)與六西格瑪專家教授資深講師——國(guó)家電網(wǎng)專家講師——電力專家講師——生命體班組建設(shè)講師——電力QC實(shí)戰(zhàn)講師——質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)講師——六西格瑪與精益生產(chǎn)專家講師——美國(guó)ASQ注冊(cè)6SINGMA黑帶MBB——中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員——中 詳細(xì)>>
“雙碳”目標(biāo)下風(fēng)電未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)詳細(xì)內(nèi)容
“雙碳”目標(biāo)下風(fēng)電未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
“兩碳”目標(biāo)下風(fēng)電未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
【課程背景】:
習(xí)近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上向國(guó)際社會(huì)作出“碳達(dá)峰、碳中和”
鄭重承諾,在氣候雄心峰會(huì)上提出了具體目標(biāo),黨的十九屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)
議作出了相關(guān)工作部署。風(fēng),來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,是無(wú)污染、可再生能源。隨著能源與環(huán)
境問(wèn)題的日益突出,世界各國(guó)正在把更多目光投向可再生能源,其中風(fēng)能因其自身優(yōu)勢(shì)
,作為可再生能源的重要類別,在地球上是最古老、最重要的能源之一,具有巨大蘊(yùn)藏
量、可再生、分布廣、無(wú)污染的特性,成為全球普遍歡迎的清潔能源,風(fēng)力發(fā)電成為目
前最具規(guī)?;_發(fā)條件和商業(yè)化發(fā)展前景的可再生能源發(fā)電方式。
【課程時(shí)間】:
1天
【課程對(duì)象】:
電網(wǎng)企業(yè)
【課程內(nèi)容】:
一、碳中和碳達(dá)峰提出的歷史使命
1、習(xí)近平總書記在氣候雄心峰會(huì)上提出了具體目標(biāo)
2、黨中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出工作部署。
3、電力企業(yè)行動(dòng)方案
a、明確六個(gè)方面
b、18項(xiàng)重要舉措
二、 能源管理概述
1、能源的基本概念
2、能源管理概述
3、能源平衡表
4、新能源及發(fā)電介紹
三、中國(guó)的能源形勢(shì)和能源戰(zhàn)略
1、我國(guó)當(dāng)前在能源供應(yīng)
2、能源需求
3、能源結(jié)構(gòu)
4、能源強(qiáng)度。
5、源效率
6、環(huán)境約束
7、能源安全等方面的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
四、國(guó)內(nèi)外風(fēng)電市場(chǎng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)
1.國(guó)外風(fēng)機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀
2.國(guó)內(nèi)風(fēng)電發(fā)展現(xiàn)狀
3.風(fēng)電發(fā)展趨勢(shì)與展望
五、風(fēng)電技術(shù)概況
1.風(fēng)力發(fā)電原理
2.我國(guó)風(fēng)能資源分布
3.風(fēng)電運(yùn)行特點(diǎn)
(1)風(fēng)電出力具有隨機(jī)性、間歇性。
(2)風(fēng)電出力有時(shí)與電網(wǎng)負(fù)荷呈現(xiàn)明顯的反調(diào)節(jié)特性。
(3)受氣象因素影響,風(fēng)電出力日間可能波動(dòng)很大。
(4)風(fēng)電年利用小時(shí)數(shù)偏低。
(5)風(fēng)電功率調(diào)節(jié)能力差。
六、風(fēng)電發(fā)展中遇到的問(wèn)題
1.首先是風(fēng)電消納難的問(wèn)題。
2.?其次是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。
3.?項(xiàng)目數(shù)量并未減少,但項(xiàng)目因種種原因而延緩開工。
4.關(guān)于過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題
七、亟待解決的技術(shù)問(wèn)題
1.低點(diǎn)穿越技術(shù)
2.海上風(fēng)電技術(shù)
3.規(guī)范化體系建立
4.風(fēng)電并網(wǎng)控制方法
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六西格瑪黑帶(新) 11.25
六西格瑪黑帶培訓(xùn)【課程背景】:為了系統(tǒng)全面的掌握六西格瑪工具和方法,我們開發(fā)了此課程;主要目的是為了讓學(xué)員理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具:DOE、QFD、SPC、MSA、FMEA、MINITAB、DMAIC方法論、各種統(tǒng)計(jì)工具和方法等,本六西格瑪黑帶實(shí)戰(zhàn)課程是六西格瑪專家李安強(qiáng)老師十多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳承,他將自已十年日本企業(yè)質(zhì)量高管的經(jīng)驗(yàn)和技能與六西格瑪工具
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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制【課程背景】:生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門(PMC)是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”,運(yùn)營(yíng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)的質(zhì)量、成本和交付。但工廠常常表現(xiàn)如下:企業(yè)50以上的不良品源自物料問(wèn)題;企業(yè)資源難以有效統(tǒng)籌;銷售預(yù)測(cè)總是有誤差,生產(chǎn)計(jì)劃總是趕不上市場(chǎng)的變化;庫(kù)存問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重;緊急訂單無(wú)法兌現(xiàn);該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的來(lái)了一大堆;所構(gòu)建的物料控制體系與實(shí)際運(yùn)用脫
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