當(dāng)責(zé)的時間管理 - 1天
當(dāng)責(zé)的時間管理 - 1天詳細(xì)內(nèi)容
當(dāng)責(zé)的時間管理 - 1天
當(dāng)責(zé)的時間管理
概 述
時間是無法保存的稀有通用物資,時間無法保存、無法加速和減速的。所以說時間是無法管理的,而真正要管理的是我們自己。因此,時間管理的定義是:在更短的時間達(dá)成設(shè)定的目標(biāo),創(chuàng)造更多的幸福。在這定義下,有幾個重點(diǎn):
當(dāng)責(zé):時間管理這個事情,無法授權(quán)給其他人做,只有自己
目標(biāo):目標(biāo)是時間管理的一切,目標(biāo)確定后才能判斷優(yōu)先級
技巧:如何能夠節(jié)約時間,如何能夠用更短的時間做完事情
習(xí)慣:時間管理需要行動,而推動行動最大的力量就是習(xí)慣
本課程的設(shè)計是針對以上的四個范疇而展開。
學(xué)習(xí)流程
在課程中,學(xué)員將通過不同形式學(xué)習(xí)活動,來學(xué)習(xí)以下課題:(這些活動將包括小組與全體討論、個人與結(jié)隊練習(xí)等…)
當(dāng)責(zé)的選擇
目標(biāo)的選擇
事務(wù)管理的技巧
關(guān)系管理的技巧
習(xí)慣的建立
《當(dāng)責(zé)的時間管理》
模塊
課程大綱
時間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
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小組討論
第一單元
當(dāng)責(zé)的選擇
單元的目的:讓學(xué)員了解工作不只是為公司的績效,更是為自己的成長和幸福
當(dāng)責(zé)的定義:當(dāng)責(zé)與負(fù)責(zé)的不同決定人生的態(tài)度
當(dāng)責(zé)的困難:當(dāng)責(zé)的本質(zhì)就是對于結(jié)果負(fù)最后責(zé)任,面對當(dāng)責(zé)的壓力造就當(dāng)責(zé)困難
活動:關(guān)鍵時刻
當(dāng)責(zé)的流程:頹廢的漩渦 - 圣嚴(yán)法則
選擇決定命運(yùn)
活動:增進(jìn)當(dāng)責(zé)態(tài)度與行為的九個情境
120分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
第二單元
目標(biāo)的選擇
單元目的:從尋找個人的人生價值,到今年的十個目標(biāo)
工具:人生計劃
工具:角色及價值的選擇
工具:年度計劃書
SMART 的目標(biāo)原則
90分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
二人小組輔導(dǎo)
第三單元
事務(wù)管理的技巧
單元目的:學(xué)習(xí)實務(wù)管理的技巧,提升工作效率
工具:我的三個世界
工具:時間管理四象限
活動:怎么處理四象限的工作
如何改善專心狀態(tài)的方法
工具:建立達(dá)成目標(biāo)的尋寶圖
工具:建立每天的固定時間表
90分
內(nèi)容講解
小組討論
工具介紹
活動演示及練習(xí)
二人小組輔導(dǎo)
第四單元
關(guān)系管理的技巧
單元目的:學(xué)習(xí)關(guān)系管理的技巧,提升工作效率
原始的本能反應(yīng)
建立新的思維:尊重及勇氣
場景:
如何拒絕別人
如何應(yīng)付不速之客
如何縮短抱怨的時間
60分
內(nèi)容講解
小組討論
角色扮演
休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時
總課時長度
= C4+C3+C2+C5+C6 \* MERGEFORMAT6小時 30分休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時
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