員工激勵(lì)實(shí)用技巧

  培訓(xùn)講師:黃育德

講師背景:
黃育德老師簡介背景資歷:管理學(xué)教授,哲學(xué)副教授中共中央組織部、瑞士外交部合辦的第一期《組織發(fā)展和管理培訓(xùn)》培養(yǎng)的高級(jí)培訓(xùn)師中國寶武集團(tuán)武鋼領(lǐng)導(dǎo)力專家,武鋼人力資源管理專家,武鋼領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)體系、武鋼軟科學(xué)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系的主要制定者,武鋼管理 詳細(xì)>>

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員工激勵(lì)實(shí)用技巧


員工激勵(lì)實(shí)用技巧
【課程背景】
伴隨著我國“人力紅利”的逐漸消失,不少企業(yè)已經(jīng)開始出現(xiàn)了“招人難,留才更難”的困境。企業(yè)想盡各種辦法在條件允許的范圍內(nèi)激勵(lì)員工,可激勵(lì)效應(yīng)卻明顯地每況愈下,往往是在給員工的薪酬不斷上升的同時(shí),員工的積極性卻日益下降。某巨頭說過,人才為什么留不住?要么是錢給少了,要么是心受委屈了——真如此,倒是簡單了。搞好企業(yè)激勵(lì),顯然不單是多給錢的問題,也不只是心不受委屈的問題。做激勵(lì),特別是做00后的激勵(lì),遠(yuǎn)比給錢和慰心復(fù)雜得多、難辦得多。怎樣才能將激勵(lì)做出預(yù)期的成效,是眾多HR和CEO們非常頭疼的事情。《員工激勵(lì)實(shí)用技巧》培訓(xùn),匯集中外大量企業(yè)在激勵(lì)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,并歸納出相關(guān)的系列模型,以幫助受訓(xùn)企業(yè)和HR能精準(zhǔn)地把握員工激勵(lì)的精髓,跳出薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)越給越高、但員工的工作激情卻越來越難以激發(fā)出來的怪圈,真正使企業(yè)的各項(xiàng)激勵(lì)舉措能達(dá)到“事半功倍”的效果。
【課程收益】
1. 準(zhǔn)確了解激勵(lì)產(chǎn)生作用的機(jī)制
2. 善于豐富激勵(lì)的方式和手段
3. 高明地運(yùn)用一些激勵(lì)技巧
4. 合理布局薪酬和獎(jiǎng)金的結(jié)構(gòu)
5. 學(xué)會(huì)用好用活情義管理
6. 能夠引導(dǎo)員工提升自我激勵(lì)的水平
【課程特色】
經(jīng)驗(yàn)共享:中外名企是怎樣將激勵(lì)做到“事半功倍”的
模型匯集:提供多種成功的激勵(lì)模型
智慧火花:探求如何做到“收入下降干勁升”
行動(dòng)計(jì)劃:完善本企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)想
【課程大綱】
1. 激勵(lì)成敗的關(guān)鍵在哪里
2. 波特和勞勒的綜合激勵(lì)模型
3. 針對(duì)不同人員的個(gè)性化激勵(lì)
4. 用好激勵(lì)技巧及激勵(lì)“偏方”
5. 薪酬和獎(jiǎng)金分配的黃金比例
6. 擴(kuò)大員工自選型激勵(lì)種類
【課程基本模型】
波特·勞勒綜合激勵(lì)模型——
員工渴望的獎(jiǎng)勵(lì)才有激勵(lì)作用
能拿到手的獎(jiǎng)勵(lì)才有激勵(lì)作用
感覺公平的獎(jiǎng)勵(lì)才有激勵(lì)作用
感到滿意的獎(jiǎng)勵(lì)才有激勵(lì)作用

 

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