公眾演講與有效溝通

  培訓(xùn)講師:張湘武

講師背景:
張湘武老師簡介TTT培訓(xùn)師廣東知名演講口才培訓(xùn)師國家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師惠州德者口才總經(jīng)理兼首席教練中山大學(xué)南方學(xué)院特邀講師中華講師網(wǎng)注冊(cè)講師《前沿講座》攜訓(xùn)網(wǎng)簽約講師2012年8月獲第八屆中國企業(yè)教育百強(qiáng)大會(huì)“十佳演講口才培訓(xùn)師”獎(jiǎng)。2 詳細(xì)>>

張湘武
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公眾演講與有效溝通詳細(xì)內(nèi)容

公眾演講與有效溝通

公眾演講與有效溝通課程大綱(半天)
課程主題:公眾演講與有效溝通
主講老師:張湘武
課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高企業(yè)管理人員公眾演講與溝通能力,讓工作匯報(bào)更自信流利,溝通更順暢,工作效率更高。
課時(shí)安排:3小時(shí)
學(xué)習(xí)方式:授課+演練+點(diǎn)評(píng),授課30%,演練50%,點(diǎn)評(píng)20%。
學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)高層、中層、基層管理者,保證每人都有上臺(tái)演練機(jī)會(huì)。
課程大綱:
課程大綱:
演講與口才定義
什么是演講?
什么是口才?
口才的三種體式
4、好口才的標(biāo)準(zhǔn)
為什么要學(xué)習(xí)演講與口才
演講可以療愈自己
演講可以打開心門
演講可以獲得機(jī)遇
演講可以倍增知名度
演講可以倍增影響力
演講可以倍增朋友圈
公眾演講基本技巧
演講前三問
公眾演講三定法則
上臺(tái)演講的三個(gè)階段
公眾演講十六字方針
演講“四化”
演講“四有”
演講“三場”
公眾演講“六度”
“四開六打”練口才
“四講三美”練口才
四、如何練好口才
1、內(nèi)修學(xué)識(shí)
2、外練表達(dá)
3、專業(yè)培訓(xùn)
五、有效溝通
1、溝通定義:人與人,人與群體之間信息和情感的交流、傳遞、反饋,以求達(dá)成一個(gè)共同目的的過程。
2、溝通分類:
(1)上行溝通、下行溝通、平行溝通
(2)語言溝通和非語言溝通
(3)有效溝通和無效溝通
3、語言溝通:口頭表達(dá),清晰度、響亮度、流暢度
4、非語言溝通:肢體動(dòng)作、面部表情、眼神交流
5、有效溝通十字方針:真誠、贊美、傾聽、換位、耐心
6、有效溝通三性要求:(1)條理性(2)概括性(3)趣味性
7、有效溝通四個(gè)字:說聽看問
8、有效溝通關(guān)鍵:說對(duì)方想聽的,聽對(duì)方想說的
9、有效溝通四個(gè)要點(diǎn):(1)說什么(2)什么時(shí)候說(3)對(duì)誰說(4)怎么說
10、有效溝通五種方法:(1)動(dòng)之以情(2)曉之以理(3)誘之以利(4)成之以就(5)迫之以勢。
11、與下級(jí)溝通的六大技巧
12、與平級(jí)溝通的六大技巧
13、與上級(jí)溝通的五大技巧
14、有效溝通智慧十說。
15、有效溝通演練。

 

張湘武老師的其它課程

黨史學(xué)習(xí)教育課程大綱主題:學(xué)黨史聽黨話跟黨走主講老師:張湘武,中共黨員、中國百強(qiáng)講師、國家高級(jí)演講師、國家企業(yè)培訓(xùn)師、中國管理科學(xué)研究院特約研究員、廣東演講學(xué)會(huì)副秘書長、東莞市演講學(xué)會(huì)副會(huì)長、東莞惠州德者口才訓(xùn)練中心首席講師、惠州市人大及政協(xié)會(huì)議旁聽人員、惠州市惠城區(qū)委宣傳部百姓宣講員。課時(shí):90分鐘授課形式:講解+互動(dòng)+案例課程大綱:黨史學(xué)習(xí)教育背景。黨史

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演講口才技巧課程大綱(三天)課程主題:演講口才技巧主講老師:張湘武課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。課時(shí)安排:三天,共18小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00學(xué)習(xí)方式:授課+演練+點(diǎn)評(píng),授課30,演練50,點(diǎn)評(píng)20。學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)高層、中層、基層管理者,30人

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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)《表達(dá)呈現(xiàn)與控場技巧》培訓(xùn)背景:作為培訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意?作為培訓(xùn)師你懂得基本的上臺(tái)禮儀和規(guī)范嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎?優(yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,不會(huì)培訓(xùn)下屬,怎么帶好團(tuán)隊(duì)?如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇,沒有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣

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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)中級(jí)《表達(dá)呈現(xiàn)與教學(xué)方法》培訓(xùn)背景:作為培訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意?作為培訓(xùn)師你懂得基本的上臺(tái)禮儀和規(guī)范嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性嗎?作為培訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎?優(yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,不會(huì)培訓(xùn)下屬,怎么帶好團(tuán)隊(duì)?如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇,沒有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣

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公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱(兩天)課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。課時(shí)安排:兩天,共12小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00學(xué)習(xí)方式:授課+演練+點(diǎn)評(píng),授課30,演練50,點(diǎn)評(píng)20。學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)中層、基層管理者,30人左右,保證每人都有5次上臺(tái)演練機(jī)會(huì)。課

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課程內(nèi)容大綱:1、PTT課程簡介2、PTT目的和宗旨3、PTT個(gè)關(guān)鍵詞:感性4、企業(yè)培訓(xùn)對(duì)象與取向盤點(diǎn)5、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的四種狀況及特點(diǎn)6、PTT第二個(gè)關(guān)鍵詞:理性7、PTT第三個(gè)關(guān)鍵詞:互動(dòng)8、次講課訓(xùn)練,一分鐘9、PTT第四個(gè)關(guān)鍵詞:準(zhǔn)備10、講師緊張分析與講師緊張克服訓(xùn)練11、培訓(xùn)課中后課程準(zhǔn)備12、講師開場:學(xué)員學(xué)習(xí)心情的思考13、人格模式三個(gè)步驟1

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講:演講與口才的基礎(chǔ)知識(shí)1、口才,是指口語表達(dá)的才能??诓?,口才,有口有才,口是指口頭表達(dá)能力,才是指才華學(xué)識(shí)。2、好口才的標(biāo)準(zhǔn):言之有序、言之有理、言之有物、言之有情、言之有文、言之有趣、言之有用。3、“窮”與“富”字的意義、“贏”字的意義、“團(tuán)隊(duì)”的意義4、口才的三種體式(1)、交流體(2)、辯論體(3)、演講體5、口才的四個(gè)層次(1)、一對(duì)一講話(2)

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