如何應(yīng)對(duì)大客戶數(shù)字化項(xiàng)目的投訴?-人力資源數(shù)字化項(xiàng)目危機(jī)處理
如何應(yīng)對(duì)大客戶數(shù)字化項(xiàng)目的投訴?-人力資源數(shù)字化項(xiàng)目危機(jī)處理詳細(xì)內(nèi)容
如何應(yīng)對(duì)大客戶數(shù)字化項(xiàng)目的投訴?-人力資源數(shù)字化項(xiàng)目危機(jī)處理
《如何應(yīng)對(duì)大客戶數(shù)字化項(xiàng)目的投訴?》
人力資源數(shù)字化項(xiàng)目危機(jī)處理
邢云鵬
【課程背景】
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的靠規(guī)模、靠人工、靠線下方式已經(jīng)馬力不足,面
對(duì)來(lái)自消費(fèi)測(cè)和供應(yīng)鏈側(cè)的雙重壓力,傳統(tǒng)企業(yè)更需要基于傳統(tǒng)行業(yè)的根基和對(duì)傳統(tǒng)行
業(yè)的理解,去不斷尋求適合自己的數(shù)字化方法,驅(qū)動(dòng)自身,迎頭趕上。
美的集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁方洪波坦言,真正決定數(shù)字化轉(zhuǎn)型成敗的并不是技術(shù),而是人
的思維意識(shí)的改變,以及組織方面的變革。
作為服務(wù)于大客戶的乙方軟件廠商或服務(wù)商,面對(duì)市場(chǎng)上不斷增長(zhǎng)的數(shù)字化業(yè)務(wù)需求
,該如何應(yīng)對(duì)呢?
? 大客戶投訴了,怎么辦?
? 客戶不給結(jié)尾款了,如何處理?
? 軟件產(chǎn)品3-5年的生命周期,如何突破?
? 客戶與公司訴求不一致,項(xiàng)目經(jīng)理如何破解?
? 軟件產(chǎn)品做到連續(xù)8年持續(xù)簽單,持續(xù)回款、持續(xù)運(yùn)營(yíng)?
課程突破了很多數(shù)字化課程只講理論、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中作者親
身主導(dǎo)的實(shí)際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在面對(duì)大項(xiàng)目
時(shí)的困難,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)客戶成功的實(shí)施數(shù)字化項(xiàng)目,并與客戶建
立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
【課程收益】
← 了解大型數(shù)字化項(xiàng)目的管理思路;
← 了解數(shù)字化項(xiàng)目危機(jī)爆發(fā)的應(yīng)對(duì)策略;
← 了解人力資源資源業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型模型;
← 掌握如何通過(guò)大項(xiàng)目管理模型應(yīng)對(duì)數(shù)字化變革;
← 掌握辨識(shí)數(shù)字化項(xiàng)目成功的核心六要素;
← 掌握如何進(jìn)行數(shù)字化項(xiàng)目的八步驟;
← 掌握如何通過(guò)產(chǎn)品思路,讓數(shù)字化產(chǎn)品更好賦能業(yè)務(wù);
【課程特色】
干貨,沒(méi)有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩;
【課程對(duì)象】
軟件廠商、軟件服務(wù)商:客戶成功總監(jiān)、實(shí)施總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、大項(xiàng)目經(jīng)理;
【課程時(shí)間】3-6小時(shí)
【課程大綱】
一、入局(人少、活多、客訴、時(shí)間緊,怎么辦?)
1、項(xiàng)目延期
2、回款無(wú)期
3、人員動(dòng)蕩
4、客戶投訴
二、析局(內(nèi)外上下四方分析法)
1、客訴項(xiàng)目常見(jiàn)原因分析
(1)內(nèi)部環(huán)境(客戶項(xiàng)目組分析)
(2)外部環(huán)境(客戶所處的大環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略)
(3)產(chǎn)品原因
(4)人員原因
2、駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)問(wèn)題分析
三、破局(如何取得甲方的信任?)
1、大處著眼、小處著手
(1)先講成績(jī),學(xué)會(huì)匯報(bào)
(2)承認(rèn)問(wèn)題,聚焦要點(diǎn)
(3)開(kāi)始行動(dòng)(行動(dòng)計(jì)劃表)
(案例講解,M集團(tuán)人力資源數(shù)字化項(xiàng)目破局)
2、凝聚資源,聚焦解決核心需求
(1)內(nèi)部也要談判
(2)管理領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期
(3)組織人員調(diào)整
3、三方聯(lián)動(dòng),溝通為先
案例:學(xué)會(huì)如何匯報(bào)一個(gè)數(shù)字化項(xiàng)目的“套路”
(核心六要素)
四、種地(如何獲得持續(xù)合同收益?)
1、客戶對(duì)人力資源的長(zhǎng)期需求
2、客戶業(yè)務(wù)擴(kuò)張期數(shù)字化項(xiàng)目策略
3、客戶業(yè)務(wù)收縮期數(shù)字化項(xiàng)目策略
(案例,M集團(tuán)人力資源二期、三期)
五、打獵(甲方覺(jué)得你的產(chǎn)品很low,怎么破?)
1、M集團(tuán)對(duì)人才管理的迫切需求
2、引入產(chǎn)品思維
3、數(shù)字化項(xiàng)目致勝8步
4、人力資源產(chǎn)品賦能業(yè)務(wù)
(案例,2014年M集團(tuán)人才管理項(xiàng)目實(shí)錄)
六、金婚(老夫老妻也會(huì)拌嘴,如何才能長(zhǎng)治久安)
1、持續(xù)運(yùn)營(yíng)
2、融合
(1)面臨的產(chǎn)品升級(jí)困難
(2)再次破局
(3)融合
3、新的發(fā)展
邢云鵬老師的其它課程
用數(shù)字化辦公撬動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)辦公協(xié)作數(shù)字化解決之道主講:邢云鵬【課程背景】“數(shù)字化革命”席卷全球,數(shù)字化辦公成為眾多公司的首選,越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到,是時(shí)候建設(shè)擁有數(shù)字包容性的工作環(huán)境了。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,在過(guò)去幾年中,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與人工智能技術(shù)的普及,數(shù)字化智能辦公正在成為全球企業(yè)辦公的大趨勢(shì)。而相關(guān)行業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)則表明,美國(guó)作為數(shù)字化智能辦公的先行者已
講師:邢云鵬詳情
企業(yè)如何從信息化到數(shù)字化再到智能化?----企業(yè)數(shù)字化的三生三世主講:邢云鵬【課程背景】在第四次工業(yè)革命浪潮下,當(dāng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主導(dǎo)地位確立后,整個(gè)世界仿佛變成了數(shù)字的世界。人們習(xí)慣了移動(dòng)支付和電商、快媒體帶來(lái)的快樂(lè)和便捷,人與屏幕的交互終于從大屏變成了小屏幕,別小看這個(gè)小屏幕,它是人類與虛擬世界的大門,當(dāng)芝麻開(kāi)門成為現(xiàn)實(shí)了,虛擬和現(xiàn)實(shí)世界的邊界也就越發(fā)模糊。
講師:邢云鵬詳情
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的領(lǐng)頭羊企業(yè)營(yíng)銷數(shù)字化解決之道主講:邢云鵬【課程背景】從紙媒時(shí)代開(kāi)始,營(yíng)銷就是企業(yè)永恒的話題。1898年廣告學(xué)家E.S.劉易斯提出了“AIDMA”模型,認(rèn)為消費(fèi)者從接觸信息到購(gòu)買需經(jīng)歷:引起注意-引起興趣-喚起欲望-留下記憶-購(gòu)買行動(dòng)這5個(gè)階段。顯然,100多年后的今天,這一消費(fèi)行為模型仍然具備很強(qiáng)的代表性。但是隨著時(shí)代變遷,新的消費(fèi)模型開(kāi)始出
講師:邢云鵬詳情
人力資源數(shù)字化解決之道 02.02
人力資源數(shù)字化解決之道主講:邢云鵬【課程背景】“數(shù)字化時(shí)代,人力資源管理的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了巨大變化,如戰(zhàn)略目標(biāo)隨市場(chǎng)環(huán)境變化快、組織架構(gòu)越來(lái)越扁平化和彈性化、人員流動(dòng)性越來(lái)越高,傳統(tǒng)的人力資源管理已難以適應(yīng)新的社會(huì)形式,數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為大勢(shì)所趨。而受人才、技術(shù)等多方面因素制約,目前傳統(tǒng)人力資源向數(shù)字化轉(zhuǎn)型仍處于起步階段,企業(yè)的轉(zhuǎn)型之路普遍面臨三大困境和挑戰(zhàn):一
講師:邢云鵬詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19050
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15399
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14202