商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型(6小時)

  培訓講師:馬兆林

講師背景:
馬兆林移動互聯(lián)網(wǎng)頂層贏利智慧研究院院長中關村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)研究會理事北大縱橫咨詢集團事業(yè)合伙人中國教育戰(zhàn)略發(fā)展學會委員中國策劃聯(lián)盟委員中國企業(yè)培訓師聯(lián)合會執(zhí)行理事曾任:安邦金融集團網(wǎng)絡信息中心負責人北大縱橫咨詢事業(yè)合伙人國家軟實力課題組、北京大 詳細>>

馬兆林
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商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型(6小時)詳細內(nèi)容

商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型(6小時)

商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
課程背景:
大數(shù)據(jù)時代,要求金融業(yè)者將大數(shù)據(jù)技術重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化、場景化、變現(xiàn)化。對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。
課程目標:結(jié)合案例、深入研討、學習大數(shù)據(jù)金融的現(xiàn)狀和趨勢
對利用大數(shù)據(jù)進行金融營銷等服務體系建設提出了實施策略
課程時間:6小時授課方法:理論講授(40%)+案例分析、小組研討(60%)
課程對象:適合學習金融科技思維,本質(zhì)和驅(qū)動業(yè)務場景的商業(yè)銀行學員。
主訓導師:馬兆林(簡介略)
課程大綱:第一篇 互聯(lián)網(wǎng)金融
一、互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統(tǒng)金融業(yè)務
1、互聯(lián)網(wǎng)思維
2、傳統(tǒng)金融三個核心業(yè)務的突破
3、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向
二、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務模式
1、互聯(lián)網(wǎng)金融
2、影子金融
3、數(shù)字貨幣
三、互聯(lián)網(wǎng)金融商業(yè)模式
1、互聯(lián)網(wǎng)金融典型業(yè)務模式
2、互聯(lián)網(wǎng)金融特性
3、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管
4、互聯(lián)網(wǎng)精神推動金融行業(yè)發(fā)展
案例:阿里金融、360、騰訊、小米貸、網(wǎng)商銀行
第二篇 金融大數(shù)據(jù)人工智能場景應用
一、互聯(lián)網(wǎng)消費金融大數(shù)據(jù)
互聯(lián)網(wǎng)消費特點
解析互聯(lián)網(wǎng)消費金融模式
大數(shù)據(jù)場景驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)消費升級
二、金融大數(shù)據(jù)應用與網(wǎng)絡貸款
1、征信大數(shù)據(jù)
2、大數(shù)據(jù)智能風控
3、大數(shù)據(jù)分析算法
三、銀行大數(shù)據(jù)場景精準營銷
1、客戶數(shù)據(jù)畫像
2、數(shù)據(jù)的整理方法
3、銀行業(yè)務場景分析
4、銀行場景精準營銷應用
案例:建行數(shù)據(jù)中臺,中行敏捷組織,平安五位一體
京東金融、芝麻信用、FICO
第三篇 普惠金融
供應鏈金融
第一代,線下預付賬款與倉單質(zhì)押融資
線上供應鏈金融模式
互聯(lián)網(wǎng)下的供應鏈金融模式
案例解析:騰訊的區(qū)塊鏈供應鏈金融
二、普惠金融
業(yè)務流程,切實做到方便快捷,增強金融服務的可得性和滿意度
服務“雙創(chuàng)”大有可為,推進商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展“藍?!?br /> 加大組織重構(gòu),革新業(yè)務模式,打造 “流程銀行”,提升市場響應能力
行業(yè)共建、跨界合作
政金合作,強化對公信貸風險預警體系
社區(qū)銀行網(wǎng)點持續(xù)創(chuàng)新
場景融合,構(gòu)建網(wǎng)點“特色化生態(tài)圈”

 

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ITIL運維管理課程內(nèi)容ITIL是一種全新的、基于流程的IT管理模式,可快速幫助企業(yè)IT部門從職能/后勤部門轉(zhuǎn)型為服務部門,并實現(xiàn)規(guī)范、精細、可量化的IT管理,提供可保證的IT服務質(zhì)量。ITIL是ITSM流程中最核心的一組,已有近20年的全球應用歷史,并于2005年被批準為國際標準ISO20000。適合對象CIO、IT運維經(jīng)理、網(wǎng)絡管理員;數(shù)據(jù)中心經(jīng)理;IT

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