提升員工素質(zhì) 激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

  培訓(xùn)講師:張永軍

講師背景:
張永軍教授——實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)黨建資深培訓(xùn)師?中國(guó)石油大學(xué)、北京大學(xué)碩士研究生?(河北省教育廳評(píng)審)正教授?原中國(guó)石油國(guó)際化人才培訓(xùn)中心書(shū)記兼主任(正處)?原中石油物探培訓(xùn)中心(黨校)書(shū)記兼主任(正處)?原石油物探學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)(正處)?清華繼教 詳細(xì)>>

張永軍
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提升員工素質(zhì) 激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

《提升員工素質(zhì) 激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力》課綱
主講:張永軍教授
【課程背景】
當(dāng)前,國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)又面臨著需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱等三重壓力。疫情給企業(yè)的負(fù)面影響也將長(zhǎng)期存在。企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不確定因素增加,企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施舉步維艱。
企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱,建立并完善現(xiàn)代企業(yè)制度迫在眉睫,企業(yè)改革創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將長(zhǎng)期處于白熱化狀態(tài)。
為此,企業(yè)普遍以推進(jìn)公司治理體系和治理能力現(xiàn)代化為目標(biāo),以專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、市場(chǎng)化運(yùn)作、精益化管理、一體化統(tǒng)等“四化”為準(zhǔn)則,以“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略的實(shí)施為保障,加快重點(diǎn)難點(diǎn)改革攻堅(jiān),強(qiáng)化指導(dǎo)推動(dòng)、督導(dǎo)考核,系統(tǒng)推進(jìn)公司治理的結(jié)構(gòu)、組織、運(yùn)行、制度、監(jiān)督和黨建“六大體系”建設(shè),持續(xù)完善公司治理體系,優(yōu)化完善市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制,不斷提升公司治理效能。
“企業(yè)培育人才,人才成就企業(yè)”。不斷給企業(yè)員工賦能,持續(xù)提高其主觀(guān)能動(dòng)性,是企業(yè)管理者永恒的主題。如何激發(fā)企業(yè)員工的內(nèi)生動(dòng)力呢?
本課程給出了提高企業(yè)員工內(nèi)生動(dòng)力的六個(gè)方法:1、提升員工的修養(yǎng);2、達(dá)成員工與企業(yè)的共識(shí)(滿(mǎn)意);3、科學(xué)、客觀(guān)、有效、可操作的激勵(lì)機(jī)制;4、提高員工的學(xué)習(xí)力;5、以提高員工的協(xié)作精神為契機(jī),提高組織的親和力;6、有效授權(quán),提高員工的存在感和責(zé)任心等。

【課程收益】
了解當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境。
理解“企業(yè)培育人才,人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵。
通過(guò)六種方法,持續(xù)提高員工的主觀(guān)能動(dòng)性或內(nèi)生動(dòng)力。
【課程特色】
落實(shí)六中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,緊貼企業(yè)實(shí)際、瞄準(zhǔn)現(xiàn)代企業(yè)制度建立和完善目標(biāo),聚焦企業(yè)人才匱乏的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,采用科學(xué)有效的方法提高員工的積極性或內(nèi)生動(dòng)力。內(nèi)容翔實(shí)、邏輯清晰、案例生動(dòng)、重點(diǎn)突出、學(xué)以致用。
【課程對(duì)象】
國(guó)有企業(yè)高、中層管理人員,企業(yè)機(jī)關(guān)和各級(jí)管理人員,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等。
【課程時(shí)間】4—8H
【課程大綱】
一、企業(yè)員工素質(zhì)能力模型
二、企業(yè)員工內(nèi)生動(dòng)力模型
員工業(yè)績(jī)=修養(yǎng)+共識(shí)(滿(mǎn)意)+激勵(lì)+學(xué)習(xí)+協(xié)作(組織親和力)+授權(quán)(責(zé)任)
三、提高修養(yǎng),提升內(nèi)生動(dòng)力的條件
1、仁愛(ài);2、樂(lè)觀(guān);3、心靜;4、忠誠(chéng);5、誠(chéng)信;6、寬?。?、廉潔;8、勤學(xué)等。
四、形成共識(shí),提升內(nèi)生動(dòng)力的前提
1、戰(zhàn)略共識(shí);2、文化共識(shí);3、職業(yè)生涯(個(gè)人發(fā)展)共識(shí)等。
五、有效激勵(lì),提升內(nèi)生動(dòng)力的引擎
1、激勵(lì)理論概述
2、常用的物質(zhì)(或硬)激勵(lì)方法
3、常用的精神(或軟)激勵(lì)方法
4、組織激勵(lì)與個(gè)人激勵(lì)相結(jié)合
六、終身學(xué)習(xí),提升內(nèi)生動(dòng)力的保障
1、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯;2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);3、掌握學(xué)習(xí)方法;4、激勵(lì)有效學(xué)習(xí);5、學(xué)以致用、知行合一
七、高效團(tuán)隊(duì),提升內(nèi)生動(dòng)力的平臺(tái)
1、高效團(tuán)隊(duì)的特征;2、培育高效團(tuán)隊(duì);3、協(xié)作,高效團(tuán)隊(duì)的靈魂;4、組織親和力;5、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中個(gè)人價(jià)值。
八、有效授權(quán),提升內(nèi)生動(dòng)力關(guān)鍵1、有效授權(quán)的意義;2、有效授權(quán)的方法;3、責(zé)權(quán)利深度結(jié)合;4、有效授權(quán)的藝術(shù)。
九、小結(jié)

 

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