《釋放團隊潛能,提升組織績效——實戰(zhàn)教練技術,助力企業(yè)績效提升》
《釋放團隊潛能,提升組織績效——實戰(zhàn)教練技術,助力企業(yè)績效提升》詳細內(nèi)容
《釋放團隊潛能,提升組織績效——實戰(zhàn)教練技術,助力企業(yè)績效提升》
《釋放團隊潛能,提升組織績效》
——實戰(zhàn)教練技術,助力企業(yè)績效提升
主講:曹喬喬老師
【課程背景】
企業(yè)實施績效管理的目的是持續(xù)提升整個組織的績效和效益。為了達成這一目的,企業(yè)的績效目標和計劃需要分解到各個部門和個人,上下對齊,左右拉通,最后齊心協(xié)力一起來完成組織的績效目標。
但是,很多企業(yè)在經(jīng)營管理過程中,對于績效目標管理存在諸多障礙,對于目標的設定也容易導致員工與企業(yè)的博弈,最終影響組織績效的持續(xù)提升。而教練技術可以通過提問的方式幫助管理者發(fā)現(xiàn)并設定目標,從而激發(fā)員工對目標實現(xiàn)的雄心和自信,最終提升組織的整體績效。
因此,本課程結(jié)合教練技術的方法論和工具,可以幫助管理人員更好地制定目標,拆解現(xiàn)狀問題,找到解決方案,制定行動計劃。通過課程使學員能學會:一套教練技術的工具,以及教練技術在企業(yè)績效管理中的運用,幫助企業(yè)更好地提升組織績效。
【課程收益】
掌握教練技術GROW模型的核心理念和方法
熟悉如何運用GROW模型進行績效改進
了解如何激發(fā)員工潛能,提升團隊績效
獲得實用工具和技巧,提升績效管理能力
【課程特色】
實戰(zhàn)導向:通過案例分析和現(xiàn)場練習,將理論與實踐相結(jié)合
互動交流:鼓勵學員參與討論和分享經(jīng)驗,促進學習效果
個性化指導:提供個別輔導和反饋,幫助學員解決實際問題
實用工具:提供實用的績效管理工具和模板,支持實際應用
【課程對象】企業(yè)負責人、各層管理人員、HR等
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
企業(yè)績效目標達成的障礙有哪些?
1、企業(yè)經(jīng)營管理的核心
企業(yè)的終局是效益
管理的終局是目標
目標管理的六大障礙
沒有定目標
目標不清晰
目標不匹配
目標沒分解
缺資源能力
缺激勵機制
二、教練技術和GROW模型概述
1、什么是教練技術和GROW模型
教練技術介紹
GROW模型
2、教練技術在企業(yè)績效改進中的作用和優(yōu)勢
個人績效改進
團隊績效改進
組織領導力發(fā)展
現(xiàn)場演練:如何運用教練技術
三、GROW模型的四個階段
1、目標(Goal)階段的定義和意義
目標(Goal)的定義
目標(Goal)的意義
現(xiàn)狀(Reality)階段的定義和意義
現(xiàn)狀(Reality)的定義
現(xiàn)狀(Reality)的意義
選項(Options)階段的定義和意義
選項(Options)的定義
選項(Options)的意義
4、行動(Will)階段的定義和意義
行動(Will)的定義
行動(Will)的意義
現(xiàn)場演練:升級版教練技術運用
四、GROW模型在績效改進中的應用步驟
1、步驟一——建立合作關系和明確目標
如何建立信任和合作關系
目標設定的原則和技巧
設定SMART目標
2、步驟二——了解現(xiàn)狀和識別問題
有效的傾聽和提問技巧
分析現(xiàn)狀和識別問題的方法
分析現(xiàn)狀并拆解問題
3、步驟三——生成解決方案和選項
創(chuàng)造性思維和解決問題的方法
生成多樣化的解決方案
評估和選擇最佳解決方案
4、步驟四——制定行動計劃和跟進
行動計劃的制定和執(zhí)行
如何跟進和評估績效改進的進展
激勵和獎勵在績效改進中的作用
案例互動:日常管理中的GROW模型實踐
五、GROW模型與績效改進的關聯(lián)
1、績效改進的定義和目標
績效改進的定義
績效改進的目標
如何將GROW模型與績效改進相結(jié)合
績效目標與計劃制定
績效輔導與溝通
績效反饋與改進
現(xiàn)場練習:運用GROW模型進行績效對話
六、案例分析:GROW模型在企業(yè)績效改進中的應用
1、案例一:團隊績效改進中的GROW模型應用
2、案例二:個人績效改進中的GROW模型應用
3、案例三:領導力發(fā)展中的GROW模型應用
七、現(xiàn)場練習:實踐運用GROW模型
1、學員分組進行實踐運用GROW模型
2、指導學員如何應用GROW模型進行績效改進
3、學員展示和討論各自的實踐結(jié)果
八、GROW模型的持續(xù)改進和應用
1、如何進行GROW模型的持續(xù)改進
如何將GROW模型應用于不同的績效改進場景
3、如何培養(yǎng)組織中GROW模型的應用能力
九、課程總結(jié)和回顧
1、課程內(nèi)容回顧
2、學員提問和答疑
3、課程總結(jié)和展望
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