置業(yè)顧問銷售技巧實戰(zhàn)訓練
置業(yè)顧問銷售技巧實戰(zhàn)訓練詳細內容
置業(yè)顧問銷售技巧實戰(zhàn)訓練
《置業(yè)顧問銷售技巧實戰(zhàn)訓練》(標準課時:18小時)
培訓收益:
1) 學習客戶的購買心理與顧問式銷售流程,準確地了解客戶的購買期望及購買的決策流程,提高銷售的成交率。
2) 學習建立信任與持續(xù)跟進的營銷技巧,以及需求分析的技巧,通過提問捕捉到客戶的需求,運用專業(yè)的異議處理及推動成交法,提升成交率。
3) 通過學習電話邀約及短信等持續(xù)跟進技巧,與客戶保持持續(xù)的聯(lián)系并建立良好的客戶關系,為企業(yè)打造一批專業(yè)化的房地產置業(yè)顧問隊伍。
課時安排:3天
課程大綱:
一、置業(yè)顧問自我與客戶角色認知
1、對銷售的十大誤區(qū)
@判斷:對銷售的10大觀點的看法
2、銷售的本質
--每個人都是推銷員
--銷售就是給客戶提供他需要的產品及服務
@視頻:推銷之神喬吉拉德
分享:從喬吉拉德的身上你獲得什么啟發(fā)?
--積極的心態(tài)、堅持不懈、永攀高峰、專業(yè)的銷售技巧等等
3、客戶購買的理由
1)購買的兩個理由
--愉快的感覺
--問題的解決
2)找到客戶購買的熱鍵
@案例:他們的服務很熱情???
二、客戶購買心理解析
1、普通購買心理
2、一般銷售流程
3、營銷關系對應圖
4、銷售給客戶需要的與提供給客戶想要的
5、顧問式銷售流程
三、與客戶建立信任關系之技巧
1、信任從建立良好的第一印象開始
---寒喧與自我介紹的技巧
@演練:寒喧與自我介紹
---主動熱情的接待技巧
---贊美的要領
@演練:
2、以需求為導向的銷售
3、體現(xiàn)為客戶著想的銷售
4、持續(xù)的服務贏得信任
四、了解客戶需求之技巧
1、提問的技巧
--提問的種類
--開放式與封閉式問題
--追問的技巧
--慎用反問
--漏斗式提問法鎖定客戶需求
2、傾聽技巧
--傾聽的層次
--傾聽的技巧
--讓傾聽成為一種習慣
@案例:體驗提問與傾聽
3、反饋的技巧
--反饋的作用及方式
--給予反饋的技巧
--接受反饋的技巧
@演練:3分鐘需求了解
五、化解疑慮推動成交技巧
1、客戶產生異議的根源
--異議的本質
--機會從異議中產生
@討論:常見的異議
2、處理異議六步驟
3、化解異議的方法
--處理LSCPA原則
--3F原則及運用
@演練:運用3F原則解釋常見異議
4、成交前準備
--達致成交比率圖
--成交前心態(tài)與工具準備
5、發(fā)現(xiàn)成交的時機
1)成交的最佳時機
2)識別購買信號
3)關注警示信號
4)掌握客戶的成交信號
6、推動成交的技巧
1)推動成交的循環(huán)圖
2)推動成交MILD BAR法
@演練:推動成交法
3)直接成交法
4)間接成交法
5)成交的謬誤
6)無法成交的處理方法
7、專業(yè)銷售人員應有的心態(tài)
1)專業(yè)營銷人員應有態(tài)度
2)不應有的表現(xiàn)
3)成交是多次異議處理的結果
六、與客戶建立及維系持續(xù)關系
1、電話邀約技巧與話術
1)電話邀約的PDR流程
2)前期準備六環(huán)節(jié)
3)電話邀約六步驟
4)電話邀約禮儀
--環(huán)境禮儀
--個人禮儀
@演練:話術大演練
2、接聽電話技巧與禮儀
3、定期跟進,維系持續(xù)關系的技巧
1)短信跟進技巧
2)電話定期回訪技巧
七、職業(yè)形象與營銷禮儀
1、女士著裝標準
2、男士著裝標準
3、儀容展現(xiàn)精神風貌
4、標準站、坐、行姿
5、專業(yè)手勢的運用
八、置業(yè)顧問銷售實戰(zhàn)模擬
于麗萍老師的其它課程
《有效授權與激勵-2D》 04.15
有效授權與激勵課程背景:一名卓有成效的管理者,不僅能夠帶領著自己的團隊,目標一致,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效,更重要的是在整個管理過程中,1.如何能夠通過有效的委派與授權,2.通過激發(fā)下屬的工作動力,3.通過提升員工的能力來創(chuàng)造組織的績效,4.能夠成為一位卓有成效的管理者。本課程就是通過學習如何有效的授權與激勵下屬,實現(xiàn)管理者的成長并卓有成效。課程收益:1.了
講師:于麗萍詳情
《卓越經(jīng)理人的六項修煉》 04.15
卓越經(jīng)理人的六項修煉課程背景:本課程的目的是幫助管理者們提升團隊建設與管理的綜合能力:1.通過學習,讓管理者更清晰自己在團隊管理中的角色;2.100提升中高層管理者在組織管理中應具備的六項能力:領導、激勵、教導、授權、沖突處理、績效追蹤的能力;3.為企業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理思想及能力的管理者;4.為企業(yè)培養(yǎng)后備高層管理人才。學員收益:1.清晰了解管理者的角色;2
講師:于麗萍詳情
《有效授權與激勵》 04.15
有效授權與激勵課程背景:一名卓有成效的管理者,不僅能夠帶領著自己的團隊,目標一致,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效,更重要的是在整個管理過程中,1.如何能夠通過有效的委派與授權,2.通過激發(fā)下屬的工作動力,3.通過提升員工的能力來創(chuàng)造組織的績效,4.能夠成為一位卓有成效的管理者。本課程就是通過學習如何有效的授權與激勵下屬,實現(xiàn)管理者的成長并卓有成效。學員收益:1.了
講師:于麗萍詳情
《下屬輔導與激勵》 04.15
下屬輔導與激勵課程背景:一名優(yōu)秀的管理者,是能夠帶領著自己的團隊,目標一致,團結協(xié)作,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效的。1.如何能夠準確地發(fā)現(xiàn)員工的特長與偏好;2.如何能夠有效地激發(fā)員工的工作動機;如何能夠在工作中清晰地傳授技能;3.如何避免批評指責而運用積極的糾正的輔導方法來輔導下屬,將是本課程的重點內容。4.與傳統(tǒng)的管理課程不同的是,本課程引入教練式的工具與技
講師:于麗萍詳情
《下屬培育與有效激勵》 04.15
下屬培育與有效激勵課程背景:培育與激勵,是管理者日常工作中最經(jīng)常性的工作,也是最具有挑戰(zhàn)性的工作。員工的層級不同,工作需求也不同,管理者相對應采取的培育與激勵的方法與手段出不同.1.如何有效地將激勵結合在輔導員工之中,2.又不讓下屬感受到是以取悅他,3.或者不要讓下屬感受到領導的過于嚴厲。本課程是專門針對管理者在現(xiàn)實工作中的這樣困擾而設計而成。學員收益:1.
講師:于麗萍詳情
《經(jīng)理人的五項修煉》 04.15
經(jīng)理人的五項修煉課程背景:本課程的目的是通過五項能夠的修煉,提升管理者的綜合管理能力:1.100提升中高層管理者在組織管理中應具備的五項管理能力:心態(tài)、目標、時間、行動、學習;2.課程以德魯克管理思想及教練技術為核心知識體系及技術支持。3.為企業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理思想及能力的管理者。學員收益:1.清晰了解積極心態(tài)對管理的影響;2.學習有效的時間管理、目標管理、
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《跨部門溝通與協(xié)作》 04.15
跨部門溝通技巧課程背景:作為管理者,你在日常工作管理中總會遇到以下的問題吧!1.為什么跨部門溝通的問題反復發(fā)生?2.為什么一件事情由一個部門主導一個部門配合就沒人配合?3.部門間的交叉與重疊如何處理?4.如何挖掘跨部門溝通問題的根源?5.如何提升跨部門溝通的能力?6.如何打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?本課程是一門管理者學習溝通的基礎課程。通過學習,讓管理
講師:于麗萍詳情
《目標管理與計劃落實》 04.15
目標管理與計劃落實課程背景:設計此課程的目的是幫助管理者們:1.理清日常工作中因計劃不周.目標設計不合理.計劃跟進不及時等,給工作上帶來不能按時完成工作目標.工作效率低.以及團隊效能未能發(fā)揮等情況。2.與傳統(tǒng)課程不同的是,本課程引入國際最前沿的目標管理工具,幫助管理者突破傳統(tǒng)思維;用創(chuàng)新模式進行目標管理并落實計劃。3.通過此課程,100提升管理者的目標管理與
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教練式MTP教練式管理者能力培養(yǎng)課程背景:人才的培育與發(fā)展,無論處在哪一發(fā)展階段的企業(yè)來說,都是持續(xù)發(fā)展的核心戰(zhàn)略。針對企業(yè)的這一戰(zhàn)略,幫助企業(yè)解決在不同的發(fā)展階段,提供適應企業(yè)發(fā)展的管理人才培育與發(fā)展項目,可以從根本上解決企業(yè)人才發(fā)展的戰(zhàn)略需要。1.本課程以德魯克的管理思想為理論基礎,2.專門針對管理者全面能力發(fā)展所需,提供適應崗位發(fā)展需要的管理技能;3.
講師:于麗萍詳情
《教練式管理六步法》 04.15
教練式管理六步法--中高層管理者技能提升訓練課程背景:本課程根據(jù)ICF(國際教練聯(lián)盟)的11項專業(yè)教練能力與技術,結合管理者的工作實踐,1.通過學習教練式的管理技術,培養(yǎng)管理者成為一名教練型的管理者,2.突破傳統(tǒng)的思維與習慣,提升管理者的自我覺察能力;3.學習培養(yǎng)下屬主動工作習慣的技巧,從而影響整個組織的氛圍與士氣。4.采用講解、演示,學員小組討論、1對1練
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