PPT制作與呈現(xiàn)技巧
PPT制作與呈現(xiàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容
PPT制作與呈現(xiàn)技巧
《PPT制作與呈現(xiàn)技巧》
【課程對象】內(nèi)部講師、產(chǎn)品經(jīng)理、銷售經(jīng)理、中高層管理
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)PPT的設(shè)計及制作的基本技巧,包括母版的設(shè)計、色彩的搭配、動畫的設(shè)計以及文件插入及鏈接等技巧;學(xué)習(xí)有效的將PPT呈現(xiàn)的表達(dá)、控制等技巧,以提升從PPT設(shè)計到現(xiàn)場呈現(xiàn)的綜合效果,以提升工作績效。
【授課方式】多媒體影片導(dǎo)入、1分鐘演練、現(xiàn)場點評示范。
【授課時數(shù)】2天
【課程大綱】
一、如何制作專業(yè)PowerPoint(PPT)
1、PPT制作四項基本原則
2、PPT的發(fā)展及現(xiàn)代PPT
1)第一代PPT:文字式
2)第二代PPT:圖畫式
3)第三代PPT:圖表式
4)第四代PPT:聲畫式
3、PPT的制作要領(lǐng)
1)母版的選擇與配色
2)字體與字號的設(shè)計
3)圖表的制作
4)基本動畫設(shè)計
5)鏈接的插入
4、PPT制作技巧現(xiàn)場練習(xí)
5、案例:PPT修改競賽
二、內(nèi)容設(shè)計的結(jié)構(gòu)化
1、時序結(jié)構(gòu)
2、空序結(jié)構(gòu)
3、復(fù)合結(jié)構(gòu)
4、對比結(jié)構(gòu)
5、演練:結(jié)構(gòu)化PPT
三、現(xiàn)場表達(dá)技巧
1、表達(dá)的三級能力
2、有效表達(dá)三要素
3、聲音的魅力
4、身體語言之魔力
5、演練:1分鐘課程1
四、專業(yè)呈現(xiàn)規(guī)范要領(lǐng)
1、現(xiàn)場呈現(xiàn)8項規(guī)范
2、專業(yè)風(fēng)范6項禁忌
3、專業(yè)姿態(tài)運用3類標(biāo)準(zhǔn)
4、眼神運用6種方式
5、專業(yè)手勢12要領(lǐng)
6、呈現(xiàn)前的自檢要點
7、演練1分鐘課程2
五、現(xiàn)場控制技巧
1、開場、展開與結(jié)束
2、精彩開場的6種方法
3、完美收結(jié)的6種方法
4、上場與下場7項要求
5、時間管理五線譜
6、演練:1分鐘課程3
六、現(xiàn)場互動技巧
1、課堂提問5項技巧
2、課堂應(yīng)答5項技巧
3、課堂互動4項技巧
4、精彩課程的4項到位績
5、演練;1分鐘課程4
七、3分鐘畢業(yè)呈現(xiàn)
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《有效授權(quán)與激勵-2D》 04.15
有效授權(quán)與激勵課程背景:一名卓有成效的管理者,不僅能夠帶領(lǐng)著自己的團隊,目標(biāo)一致,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效,更重要的是在整個管理過程中,1.如何能夠通過有效的委派與授權(quán),2.通過激發(fā)下屬的工作動力,3.通過提升員工的能力來創(chuàng)造組織的績效,4.能夠成為一位卓有成效的管理者。本課程就是通過學(xué)習(xí)如何有效的授權(quán)與激勵下屬,實現(xiàn)管理者的成長并卓有成效。課程收益:1.了
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《卓越經(jīng)理人的六項修煉》 04.15
卓越經(jīng)理人的六項修煉課程背景:本課程的目的是幫助管理者們提升團隊建設(shè)與管理的綜合能力:1.通過學(xué)習(xí),讓管理者更清晰自己在團隊管理中的角色;2.100提升中高層管理者在組織管理中應(yīng)具備的六項能力:領(lǐng)導(dǎo)、激勵、教導(dǎo)、授權(quán)、沖突處理、績效追蹤的能力;3.為企業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理思想及能力的管理者;4.為企業(yè)培養(yǎng)后備高層管理人才。學(xué)員收益:1.清晰了解管理者的角色;2
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《有效授權(quán)與激勵》 04.15
有效授權(quán)與激勵課程背景:一名卓有成效的管理者,不僅能夠帶領(lǐng)著自己的團隊,目標(biāo)一致,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效,更重要的是在整個管理過程中,1.如何能夠通過有效的委派與授權(quán),2.通過激發(fā)下屬的工作動力,3.通過提升員工的能力來創(chuàng)造組織的績效,4.能夠成為一位卓有成效的管理者。本課程就是通過學(xué)習(xí)如何有效的授權(quán)與激勵下屬,實現(xiàn)管理者的成長并卓有成效。學(xué)員收益:1.了
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《下屬輔導(dǎo)與激勵》 04.15
下屬輔導(dǎo)與激勵課程背景:一名優(yōu)秀的管理者,是能夠帶領(lǐng)著自己的團隊,目標(biāo)一致,團結(jié)協(xié)作,不斷完成并創(chuàng)造更高的績效的。1.如何能夠準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)員工的特長與偏好;2.如何能夠有效地激發(fā)員工的工作動機;如何能夠在工作中清晰地傳授技能;3.如何避免批評指責(zé)而運用積極的糾正的輔導(dǎo)方法來輔導(dǎo)下屬,將是本課程的重點內(nèi)容。4.與傳統(tǒng)的管理課程不同的是,本課程引入教練式的工具與技
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《下屬培育與有效激勵》 04.15
下屬培育與有效激勵課程背景:培育與激勵,是管理者日常工作中最經(jīng)常性的工作,也是最具有挑戰(zhàn)性的工作。員工的層級不同,工作需求也不同,管理者相對應(yīng)采取的培育與激勵的方法與手段出不同.1.如何有效地將激勵結(jié)合在輔導(dǎo)員工之中,2.又不讓下屬感受到是以取悅他,3.或者不要讓下屬感受到領(lǐng)導(dǎo)的過于嚴(yán)厲。本課程是專門針對管理者在現(xiàn)實工作中的這樣困擾而設(shè)計而成。學(xué)員收益:1.
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《經(jīng)理人的五項修煉》 04.15
經(jīng)理人的五項修煉課程背景:本課程的目的是通過五項能夠的修煉,提升管理者的綜合管理能力:1.100提升中高層管理者在組織管理中應(yīng)具備的五項管理能力:心態(tài)、目標(biāo)、時間、行動、學(xué)習(xí);2.課程以德魯克管理思想及教練技術(shù)為核心知識體系及技術(shù)支持。3.為企業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理思想及能力的管理者。學(xué)員收益:1.清晰了解積極心態(tài)對管理的影響;2.學(xué)習(xí)有效的時間管理、目標(biāo)管理、
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跨部門溝通技巧課程背景:作為管理者,你在日常工作管理中總會遇到以下的問題吧!1.為什么跨部門溝通的問題反復(fù)發(fā)生?2.為什么一件事情由一個部門主導(dǎo)一個部門配合就沒人配合?3.部門間的交叉與重疊如何處理?4.如何挖掘跨部門溝通問題的根源?5.如何提升跨部門溝通的能力?6.如何打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?本課程是一門管理者學(xué)習(xí)溝通的基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí),讓管理
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目標(biāo)管理與計劃落實課程背景:設(shè)計此課程的目的是幫助管理者們:1.理清日常工作中因計劃不周.目標(biāo)設(shè)計不合理.計劃跟進不及時等,給工作上帶來不能按時完成工作目標(biāo).工作效率低.以及團隊效能未能發(fā)揮等情況。2.與傳統(tǒng)課程不同的是,本課程引入國際最前沿的目標(biāo)管理工具,幫助管理者突破傳統(tǒng)思維;用創(chuàng)新模式進行目標(biāo)管理并落實計劃。3.通過此課程,100提升管理者的目標(biāo)管理與
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教練式MTP教練式管理者能力培養(yǎng)課程背景:人才的培育與發(fā)展,無論處在哪一發(fā)展階段的企業(yè)來說,都是持續(xù)發(fā)展的核心戰(zhàn)略。針對企業(yè)的這一戰(zhàn)略,幫助企業(yè)解決在不同的發(fā)展階段,提供適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的管理人才培育與發(fā)展項目,可以從根本上解決企業(yè)人才發(fā)展的戰(zhàn)略需要。1.本課程以德魯克的管理思想為理論基礎(chǔ),2.專門針對管理者全面能力發(fā)展所需,提供適應(yīng)崗位發(fā)展需要的管理技能;3.
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《教練式管理六步法》 04.15
教練式管理六步法--中高層管理者技能提升訓(xùn)練課程背景:本課程根據(jù)ICF(國際教練聯(lián)盟)的11項專業(yè)教練能力與技術(shù),結(jié)合管理者的工作實踐,1.通過學(xué)習(xí)教練式的管理技術(shù),培養(yǎng)管理者成為一名教練型的管理者,2.突破傳統(tǒng)的思維與習(xí)慣,提升管理者的自我覺察能力;3.學(xué)習(xí)培養(yǎng)下屬主動工作習(xí)慣的技巧,從而影響整個組織的氛圍與士氣。4.采用講解、演示,學(xué)員小組討論、1對1練
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