《基于人才盤(pán)點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)》

  培訓(xùn)講師：馬曉雯

講師背景：
馬曉雯老師曾任全球500強(qiáng)企業(yè)中海油能源股份有限公司北京分公司、人力資源研究所人才管理首席顧問(wèn)曾任北京市國(guó)資委后備干部選拔專(zhuān)家組成員、中海油三支隊(duì)伍改革專(zhuān)家顧問(wèn)小組成員曾任中國(guó)北車(chē)集團(tuán)陜西南梁礦業(yè)發(fā)展有限公司干部人才隊(duì)伍規(guī)劃項(xiàng)目組專(zhuān)家、人才 詳細(xì)>>

馬曉雯
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《基于人才盤(pán)點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)》

《基于人才盤(pán)點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)》
主講：馬曉雯【課程背景】
伴隨著新經(jīng)濟(jì)浪潮，股權(quán)的造富效應(yīng)彰顯，股權(quán)激勵(lì)已成為立志進(jìn)取的企業(yè)吸引、激勵(lì)核心人才的標(biāo)配工具。當(dāng)同行都在用股權(quán)搜刮行業(yè)精英時(shí)，企業(yè)置之不理，不僅是管理上的滯后，更是坐視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)U大優(yōu)勢(shì)。這不是“要不要做”的問(wèn)題，而是“該如何做”的問(wèn)題。股權(quán)天然具有高度敏感性，股權(quán)變動(dòng)輕則觸及利潤(rùn)分享，重則危及企業(yè)控制權(quán)，如何把握企業(yè)家的控制權(quán)和股權(quán)激勵(lì)的平衡是個(gè)難題。
聽(tīng)了很多阿里、騰訊的做法，感覺(jué)跟我們離的太遠(yuǎn)，根本學(xué)不來(lái)
給了股權(quán)，員工就會(huì)盡心盡責(zé)嗎，打水漂了怎么辦？
要不要讓員工花錢(qián)買(mǎi)股份，效益不好，員工不愿意買(mǎi)怎么辦？
高管骨干有了股權(quán)，會(huì)不會(huì)坐吃分紅、不思進(jìn)??？
給了員工股份，以后干的不好，股份還能不能要回來(lái)？
哪些人該給股權(quán)，分的不公平引發(fā)矛盾了怎么辦？？
股權(quán)涉及法律、稅務(wù)、財(cái)務(wù)N多問(wèn)題，搞不好會(huì)不會(huì)埋一堆雷？
方案做得很好，但不會(huì)落地，搞得怨聲載道怎么辦？
課程有別于多談理念、引經(jīng)據(jù)典的一般課程，強(qiáng)調(diào)以案例講解股權(quán)激勵(lì)方法論，始終圍繞“個(gè)性問(wèn)題個(gè)性解決”這個(gè)原則，讓學(xué)員能明白如何把方法和本企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，并采用在線股權(quán)設(shè)計(jì)工具，現(xiàn)場(chǎng)模擬學(xué)員企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)，從方法到方案，再到落地實(shí)施，全流程操作，讓學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、能應(yīng)用。
【課程收益】
知曉‘賦能式’投資的好處
了解股權(quán)激勵(lì)為什么要做人才盤(pán)點(diǎn)
學(xué)會(huì)基于人才盤(pán)點(diǎn)做股權(quán)激勵(lì)的方法
【課程特色】
有深度避開(kāi)深?yuàn)W理論，化繁為簡(jiǎn)，挖掘底層邏輯
有針對(duì)直擊學(xué)員工作中的難題與困擾
接地氣有案例，有項(xiàng)目，緊扣行業(yè)與崗位
有方法有思維引導(dǎo)，有方法論指引，有操作工具與方法，學(xué)了就用
【課程對(duì)象】企業(yè)高層管理者
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
“賦能式”投資是什么？
1、商戰(zhàn)傳奇（幾個(gè)案例）
2、驅(qū)動(dòng)體系解構(gòu)
二、股權(quán)激勵(lì)為什么要做人才盤(pán)點(diǎn)？
1、股權(quán)激勵(lì)的目的
2、股權(quán)激勵(lì)的關(guān)鍵
3、股權(quán)激勵(lì)與人才盤(pán)點(diǎn)有哪些聯(lián)系
三、基于人才盤(pán)點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)怎么做？
1、時(shí)代與環(huán)境對(duì)人才隊(duì)伍的挑戰(zhàn)
2、案例
某集團(tuán)股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目
3、人才資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)
人才總體概覽
人才能力和素質(zhì)水平
人才-業(yè)務(wù)匹配圖
專(zhuān)業(yè)人才狀況
人才分布
從更高視角看待股權(quán)激勵(lì)與人才盤(pán)點(diǎn)的關(guān)系
1、人才生態(tài)建設(shè)
2、人才版圖與“大人才觀”

 

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