《房地產非財務人員的財務課程》

《非財務人員的財務課程》
前導
一、學習方式：故事+案例+分享+互動
二、學習目標
1、提升管理者的商業(yè)敏銳度，培養(yǎng)財務思維，樹立全局觀念；
2、統(tǒng)一管理對公司經營目標的認識，用財務的思維和工具實現目標協同；
3、理解商業(yè)運行本質，明確自已在企業(yè)價值鏈上的定位；
4、體會和反思自已不同的經營決策及行為將如何影響財務結果；
三、課程模塊介紹
企業(yè)管理要求以財務指標說話，分析企業(yè)管理狀況，從公司整體財務狀況的解讀出發(fā)。因此，財務知識的理解和運作是“現代職業(yè)人”應該具備的基本技能；
本次課程分為兩個部分：第一部分：財務報表解讀，
第二部分：開發(fā)流程管理，
四、案例導入---一個郁郁先生的故事
五、了解經營本質、財務管理的目標，
六、建立、理解財務思維。
《非財務人員的財務課程》
課程大綱
一、財務報表解讀
（一）資產負債表解讀
1、資產負債表說明
2、報表結構與科目
3、互動：報表連線游戲
4、郁郁先生的資產負債表
（二）損益（利潤）表解讀
1、損益表說明
2、報表格式解構
3、互動：這支股票你買嗎：
4、郁郁先生公司的損益表
（三）現金流量表解讀
1、現金流量表說明
2、報表格式解構
3、郁郁先生的現金流量表
4、思考：現金與利潤誰更重要？
5、小組任務：甜品店與煙酒店
6、現金流與企業(yè)發(fā)展狀態(tài)
（四）報表總結
1、三張報表的關系
2、報表體現企業(yè)的側重點
3、回顧-為郁郁先生支招
二、房開流程管理
（一）房地產行業(yè)發(fā)展
1、行業(yè)發(fā)展歷程
2、看不見的東西最重要
（二）開發(fā)前期管理
1、獲取項目方式
2、收益與風險權衡-投資測算
3、定位主導設計
（三）開發(fā)中期管理
1、全程化運營體系
2、現場保障工程質量
3、回款支持開發(fā)進程
4、應對不可抗力因素-萬達案例
（四）開發(fā)后期管理
1、按期交房是基本責任
2、物業(yè)管理必須前介
3、項目并非賣之大吉

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