《勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理》
《勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理》詳細內(nèi)容
《勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理》
勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理
課程背景:
作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?
本課程通過沙盤情景推演與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的六大特征、團隊形成與發(fā)展的三個階段的關(guān)注點與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團隊中如何建立信任與責(zé)任、如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。
課程收益:
● 幫助學(xué)員更好的了解高績效團隊的六大特征;
● 熟練掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法,體現(xiàn)個人價值;
● 提升有效運行高績效團隊的方法和技巧,在工作中發(fā)揮最大的效益;
● 提升團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的方法和技巧,助力高效完成目標;
● 學(xué)習(xí)有效授權(quán)和目標管理理念,在工作中最大化發(fā)掘團隊成員優(yōu)勢。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中層管理者
課堂形式:理論模型講解、角色扮演、沙盤教具推演、案例解讀、學(xué)員復(fù)盤分享
課程大綱
沙盤背景:《勇攀珠峰》
《勇攀珠峰》課程是一門打造高績效團隊的沙盤模擬課程,將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程,攀登團隊必須在10月份的31天時間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部,每個小組由5到6名學(xué)員組成,這些小組成員將進行合作和競爭?!队屡手榉濉氛n程旨在訓(xùn)練學(xué)員必須確定如何一起工作,如何選擇攀登路線?攜帶什么設(shè)備?購買什么資源?接受什么樣的風(fēng)險?該課程旨在打造一支高績效的卓越團隊,提升團隊成員的有效溝通與團隊協(xié)作的能力,全方位打通部門之間的溝通壁壘,建立和諧的團隊協(xié)作精神,創(chuàng)造優(yōu)秀的團隊業(yè)績。
第一講:【高績效團隊組建期】組建登山隊,模擬企業(yè)組織架構(gòu),角色扮演
一、認識團隊
案例:他們是不是團隊
1. 團隊的最佳定義
2. 團隊的三種情形
3. 團隊與群體的區(qū)別
二、各類團隊行為曲線特性分析
工具:團隊行為曲線圖
1. 偽團隊:由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突
2. 真正的團隊:結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,成員對正確的成員行為達成共識
3. 表現(xiàn)出眾的團隊:從互相了解認識進入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上
討論一:西游記的團隊組成及角色分工
三、打造高績效團隊成員的四部曲
討論二:這樣的員工選不選
1. 選——組建比自己高的團隊
2. 育——授人以漁
工具:OJT工作法
3. 用——人盡其能,才盡其用
工具:九型人格測評
工具:DISC測評方法
4. 留——留人先留心
工具:CARE法
情境沙盤演練——登山隊團隊角色扮演:
1. CEO——團隊決策最終的決定者,并附有責(zé)任
2. CFO——財務(wù)思維是企業(yè)的第一思維,負責(zé)啟動資金的使用和管理
3. COO——負責(zé)監(jiān)督管理每日活動,記錄團隊每日的行程路線
4. CIO——負責(zé)收集信息,甄別有效和無效信息,為團隊決策做依據(jù)
5. 氣候?qū)W專家——掌握氣候信息,提供物資消耗依據(jù)
6. 地質(zhì)學(xué)家——關(guān)注登山路線,規(guī)避有可能的風(fēng)險
第二講:【高績效團隊磨合期】規(guī)則解讀,制定計劃,原材料購買與風(fēng)險評估
一、團隊發(fā)展的5個階段
1. 團隊組建期
2. 團隊振蕩期
3. 團隊規(guī)范期
4. 團隊高效期
5. 團隊哀痛期
二、高績效團隊的三種形態(tài)
1. 問題解決型團隊
2. 自我管理型團隊
3. 多功能型團隊
三、高績效團隊的五個構(gòu)成要素
1. 目標(Purpose):先有目標后有工作
2. 人員(People):完成目標的主體
3. 定位(Place):團隊定位和個人定位
4. 權(quán)限(Power):團隊成員的選拔和任用,人事權(quán)、財務(wù)權(quán)
5. 計劃(Plan):卓越執(zhí)行力是計劃得以實現(xiàn)的保障
情境沙盤演練——登山隊團隊資源分配:
一、掌握已有資源和可購買資源資源庫,區(qū)別有效資源和干擾資源
(模擬企業(yè)運營中的資源管理法則)
二、四條登山路線的選擇
(模擬企業(yè)運營的戰(zhàn)略思維)
三、分析影響消耗的關(guān)鍵因素:地形和天氣
1. 地形分類:1)平原地帶 2)高山地帶 3)死亡地帶
(模擬企業(yè)運營發(fā)展中的階段可能遇到的內(nèi)部風(fēng)險)
2. 天氣分類: 1)晴天天氣 2)雪天天氣 3)暴風(fēng)雪天氣
(模擬企業(yè)運營發(fā)展中所遇到的外部風(fēng)險)
四、關(guān)鍵問題解讀
(模擬企業(yè)運營中外部資源的介入和使用)
第三講:【高績效團隊高效期】高績效團隊沙盤情景模擬推演1
一、高績效團隊的6個特征
1. 目標明確——企業(yè)目標和團隊目標統(tǒng)一
2. 彼此信任——我為人人、人人為我
3. 賦能意識——幫助成長,賦予技能
4. 開放溝通——平等意識下的溝通環(huán)境
5. 分工協(xié)作——發(fā)揮長處,增強協(xié)作意識
6. 制度標準——制度的標準雙方要有一致的理解
視頻分析:《走向共和》團隊管理者的管理思維
情境沙盤演練——登山隊團隊管理:
1. 高績效團隊的目標管理
2. 高績效團隊的市場思維及同業(yè)思維
3. 高績效團隊商業(yè)運營過程中的信息整合以及戰(zhàn)略決策調(diào)整
4. 高績效團隊成員的水平溝通管理
(實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團隊建設(shè))
第四講:【高績效團隊高效期】高績效團隊沙盤情景模擬推演2
一、如何打造高績效團隊管理和領(lǐng)導(dǎo)團隊?
1. 人性管理——帶人帶心,以人為本
2. 授權(quán)委派——推動成長,在歷練中成長
3. 職權(quán)正用——權(quán)責(zé)對等,心態(tài)正
4. 時間管理——高效產(chǎn)出,穩(wěn)步推進
5. 方向要明——明確方向,做正確的事
二、高績效團隊管理——授權(quán)管理
討論三:授權(quán)與忽視
1.管理者的5類權(quán)力
1)法定性權(quán)力
2)強制性權(quán)力
3)獎賞性權(quán)力
4)專長性權(quán)力
5)參照性權(quán)力
2. 管理者授權(quán)的5個層次
1)指揮式:接受命令、指示工作
2)批準式:得到授權(quán)、啟動工作
3)把關(guān)式:關(guān)鍵環(huán)節(jié)請示批準
4)追蹤式:階段性匯報
5)委托式:關(guān)注結(jié)果
3. 高績效授權(quán)的技巧
1)因事?lián)袢恕鶕?jù)不同的事情選擇合適的人
2)抓大放小——主次分明
3)恰到好處——到位不越位
4)完善制度——建立任務(wù)報告反饋與監(jiān)督機制
三、高效團隊管理——激勵管理
1. 物質(zhì)激勵——滿足員工生存發(fā)展的條件
案例:恒大足球的金元政策
2. 平臺激勵——為下屬創(chuàng)造實現(xiàn)機會的平臺
案例:華為員工的晉升渠道
3. 榮譽激勵——滿足自尊心的需要
案例:解放軍戰(zhàn)士的徽章
4. 目標激勵——給員工設(shè)計發(fā)展之路
案例:新生活集團的門店管理之道
情境沙盤演練——登山隊團隊管理:
1. 是什么決定你的團隊有多少人登上珠峰
2. 團隊沖突化解:化解團隊之間的沖突,打造和諧團隊
3. 團隊協(xié)作精神:強化團隊勇爭第一,勇闖佳績的精神
(實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團隊建設(shè))
第四講:復(fù)盤總結(jié)
1. 關(guān)于目標:項目目標的答案是基于什么而得出來的?
2. 科學(xué)決策:您覺得哪些決策是科學(xué)正確的決策?
3. 關(guān)于計劃:您確定當(dāng)前的路線策略是最佳的計劃嗎?
4. 高效執(zhí)行:在執(zhí)行的過程中是否遇到以下的挑戰(zhàn)?
1)未知的天氣因素
2)健康值的短缺
3)未知的區(qū)域
4)氧氣瓶的短缺
5. 成果評估:您在勇攀高峰項目管理中最大的成果是什么?
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