項(xiàng)目管理及PMO系統(tǒng)化(實(shí)戰(zhàn)一天版 疊加 互動研討一天版)

  培訓(xùn)講師:林恩

講師背景:
林恩(Lynn),計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,美國PMI認(rèn)證的項(xiàng)目管理專家,十年客戶銷售,項(xiàng)目管理,績效考核和流程再造經(jīng)驗(yàn),多年任職IBM公司項(xiàng)目總監(jiān),率IBM公司跨國項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),跟蹤多個(gè)大型項(xiàng)目的售前工作,為國內(nèi)多個(gè)著名客戶實(shí)施項(xiàng)目,提升大型項(xiàng) 詳細(xì)>>

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項(xiàng)目管理及PMO系統(tǒng)化(實(shí)戰(zhàn)一天版 疊加 互動研討一天版)

項(xiàng)目管理及PMO系統(tǒng)化兩級培訓(xùn)方案簡介
本方案既照顧由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律,又力求牢牢把握實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),效果為王的培訓(xùn)理念,通過精心設(shè)計(jì)的,前后呼應(yīng)的兩個(gè)課程,用最快的速度,為企業(yè)系統(tǒng)化培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力的項(xiàng)目管理骨干團(tuán)隊(duì),同時(shí)培養(yǎng)有全局觀和戰(zhàn)略視野的組織級項(xiàng)目管理PMO專家團(tuán)隊(duì)!具體細(xì)節(jié)請參考下文:
第一級實(shí)戰(zhàn)提高課程:項(xiàng)目管理精華課程大綱
(實(shí)戰(zhàn)一天版)
(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))
【課程關(guān)鍵詞】項(xiàng)目績效、項(xiàng)目啟動、項(xiàng)目實(shí)施、里程碑共識、甘特圖
【課程時(shí)長】1天(估計(jì)6.5小時(shí))
【課程對象】董事長,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,各部門經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目骨干
【課程形式】
啟發(fā)式演講,問題討論和個(gè)案分析。
問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。
授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,學(xué)員用膠貼紙,鉛筆和練習(xí)紙,如再配白板和白板水筆更好。
采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù),力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn)又營造活躍,輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。
如果條件具備,本課程可以使用學(xué)員企業(yè)真實(shí)工作場景作為實(shí)戰(zhàn)模擬的案例,使得管理顧問和學(xué)員的互動極具針對性,能很好地實(shí)現(xiàn)咨詢式培訓(xùn)的效果。
采取小組互動式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過35人
【課程背景】
項(xiàng)目管理是公司戰(zhàn)略順利實(shí)施的重要保證,自項(xiàng)目管理在第二次世界大戰(zhàn)誕生以來,項(xiàng)目管理的應(yīng)用從建筑、國防、航天等行業(yè)發(fā)展到計(jì)算機(jī)、電子通訊、金融甚至政府機(jī)關(guān)等多個(gè)領(lǐng)域。
本課程適用包括軟件項(xiàng)目管理、工程項(xiàng)目管理等在內(nèi)的項(xiàng)目管理從業(yè)人員參加,包括項(xiàng)目流程管理、項(xiàng)目需求管理、項(xiàng)目成本控制、項(xiàng)目人員激勵、項(xiàng)目合同與風(fēng)險(xiǎn)管控等課題,本課程還包括項(xiàng)目人員通用類的管理技巧如項(xiàng)目執(zhí)行力、溝通技巧、項(xiàng)目變更管理的課題。
【課程收益】
了解項(xiàng)目管理,掌握項(xiàng)目管理核心技術(shù),了解中高層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人通用的管理技巧。
系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理的知識體系和思維方法;
掌握成本管理、人員管理、風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)技巧,保證項(xiàng)目在正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
增強(qiáng)公司的項(xiàng)目資產(chǎn)競爭力。
【課程大綱】
第一部分:人人都需要懂項(xiàng)目管理
第一單元:項(xiàng)目型工作的特點(diǎn)和績效
項(xiàng)目型工作的五大特點(diǎn)
第二單元:項(xiàng)目管理框架體系
項(xiàng)目管理的五大階段
項(xiàng)目管理的關(guān)鍵是干系人的滿意
第二部分:項(xiàng)目立項(xiàng)和啟動
第一單元:明確項(xiàng)目目標(biāo)
項(xiàng)目章程
里程碑溝通
第二單元:組建高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
發(fā)起人和授權(quán)
跨部門團(tuán)隊(duì)組建
項(xiàng)目經(jīng)理任命
第三部分:科學(xué)的項(xiàng)目計(jì)劃
第一單元:項(xiàng)目分解和進(jìn)度管理
WBS方法論
網(wǎng)絡(luò)圖和關(guān)鍵路徑
甘特圖
第二單元:項(xiàng)目成本管理
項(xiàng)目時(shí)間成本曲線
費(fèi)用分解和集成
第三單元:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
識別風(fēng)險(xiǎn)
從三大角度評估風(fēng)險(xiǎn)
應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的四大方法論
第四部分:目標(biāo)達(dá)成的項(xiàng)目實(shí)施和控制技術(shù)
第一單元:團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)溝通
溝通模式設(shè)計(jì)
解決溝通漏斗
潛意識溝通技術(shù)
團(tuán)隊(duì)激勵(非職權(quán)非物質(zhì)激勵)
發(fā)起人效應(yīng)
小里程碑策略
第三單元:跟蹤項(xiàng)目
階段評審
隨機(jī)抽查
第四單元:變更管控技巧
大型變更管理
零碎變更管理
第五單元:項(xiàng)目收尾方法
項(xiàng)目總結(jié)
項(xiàng)目績效評估
第二級戰(zhàn)略提高課程:卓越的項(xiàng)目管理組織和PMO高級研討課程
(線上線下通用互動研討一天版)
(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))
【課程關(guān)鍵詞】項(xiàng)目化管理 矩陣式管理 PMO 提高企業(yè)核心競爭力 PMBOK最新的敏捷化趨勢
【課程時(shí)長】1天(估計(jì)每天6.5小時(shí))
【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員
【課程形式】
豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,如再配白板和白板水筆更好。
采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù),力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn)又營造活躍,輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。
采取論壇式教學(xué),在現(xiàn)場影音設(shè)備的良好配合下,學(xué)員人數(shù)無限制。
【課程背景】
華為、寶潔,騰訊、IBM都通過矩陣式的項(xiàng)目化組織運(yùn)作管理,充分利用了企業(yè)的資源,建立了基于市場需求為導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)體系,提高了員工的單位效率,使企業(yè)起死回生。華為公司通過實(shí)施項(xiàng)目化管理模式的變革,使中國又誕生了一個(gè)具有國際競爭力的偉大企業(yè),而且華為的神話還在續(xù)寫。
如何科學(xué)構(gòu)建組織級項(xiàng)目管理體系和項(xiàng)目管理辦公室(PMO)?項(xiàng)目化管理是怎樣提高企業(yè)的核心競爭力,如何充分利用企業(yè)資源,提高單位員工的工作績效,如何建立市場需求為導(dǎo)向的運(yùn)作體系?如何應(yīng)對當(dāng)前的項(xiàng)目管理敏捷化的趨勢?
本課程結(jié)合國際成功的矩陣式管理模式的案例,理論結(jié)合實(shí)際,從咨詢的角度,全方位講解和分析矩陣式管理模式,以及如何高效實(shí)施矩陣式管理模式。
【課程收益】
科學(xué)構(gòu)建組織級項(xiàng)目管理體系和項(xiàng)目管理辦公室(PMO)
掌握矩陣式管理模式的運(yùn)作流程
認(rèn)識矩陣式管理模式的優(yōu)點(diǎn)
掌握如何有效實(shí)施和發(fā)揮矩陣式管理模式的優(yōu)勢
掌握如何利用矩陣式管理模式提高企業(yè)核心競爭力
【課程大綱】
第一單元組織項(xiàng)目化管理的重要性和核心關(guān)鍵點(diǎn)
1、企業(yè)的生命周期與組織結(jié)構(gòu)
2、項(xiàng)目與項(xiàng)目化管理
項(xiàng)目與運(yùn)營
項(xiàng)目化管理的思考
郭士納的項(xiàng)目化轉(zhuǎn)型
任正非的炮火說
3、項(xiàng)目型企業(yè)是落實(shí)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的利器
資源下沉,權(quán)利前移,“班長”文化
企業(yè)的“管理地圖”
?戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理和運(yùn)營管理
?建立合理的壓力傳遞機(jī)制和負(fù)責(zé)任文化
?建立對客戶和股東的快速反應(yīng)能力
某行業(yè)案例分享
職能工作轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的八個(gè)步驟
案例:戰(zhàn)略規(guī)劃輸出的關(guān)鍵任務(wù)轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)項(xiàng)目確保執(zhí)行力
項(xiàng)目化管理來高效執(zhí)行“重點(diǎn)工作”
高不確定性重點(diǎn)工作如何項(xiàng)目化管理?
4、項(xiàng)目化管理的知識體系和敏捷化趨勢的應(yīng)對
最新的項(xiàng)目管理知識體系PMBOK7有什么變化?
敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的比較
敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的融合思考
知識領(lǐng)域,啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、控制、收尾過程
整體管理
范圍管理
時(shí)間管理
成本管理
質(zhì)量管理
人力資源管理
溝通管理
干系人管理
風(fēng)險(xiǎn)管理
項(xiàng)目采購管理
干系人滿意
CQT
時(shí)間,質(zhì)量,費(fèi)用,目標(biāo)
干系人就CQTR博弈的工具:里程碑表
開始時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,交付成果,完成標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)崗位/人
明確需求,策劃方案,實(shí)施,驗(yàn)收,總結(jié)
某行業(yè)案例分享
第二單元矩陣組織和項(xiàng)目化管理組織體系最新進(jìn)展
什么是矩陣式組織結(jié)構(gòu)?
什么是強(qiáng)矩陣?
什么是弱矩陣?
什么是平衡矩陣?
組織結(jié)構(gòu)形式對項(xiàng)目的影響
1、項(xiàng)目化管理中,項(xiàng)目經(jīng)理的角色及義務(wù):
領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目組
指導(dǎo)產(chǎn)品從概念設(shè)計(jì)到市場接受
保證實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì),收益,市場份額及利潤目標(biāo)
解決沖突
管理項(xiàng)目
制定項(xiàng)目計(jì)劃及預(yù)算
確定/管理參與項(xiàng)目的人員/資源(與職能部門經(jīng)理協(xié)調(diào))
跟蹤相對于項(xiàng)目極限的進(jìn)展
與管理層溝通
提高項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r
準(zhǔn)備并確定決策評審點(diǎn)
作為產(chǎn)品領(lǐng)導(dǎo)
提供對項(xiàng)目組成員的工作績效評審的輸入
2、項(xiàng)目化管理中,部門經(jīng)理的角色及義務(wù):
提供專業(yè)指導(dǎo)
定義職能部門的策略,指導(dǎo)原則,工具和標(biāo)準(zhǔn)。
協(xié)調(diào)跨項(xiàng)目的技術(shù)合作
指導(dǎo)并維護(hù)開發(fā)流程的指導(dǎo)方針
發(fā)展并管理職能部門
建立友誼的職能部門團(tuán)隊(duì)
執(zhí)行職能部門預(yù)算
雇傭/解雇員工,培訓(xùn)員工及對員工進(jìn)行績效考評
領(lǐng)導(dǎo)職能部門項(xiàng)目
支持項(xiàng)目組工作
確定項(xiàng)目開發(fā)的人員及資源
參與設(shè)計(jì)及評審
3、項(xiàng)目化管理中,項(xiàng)目發(fā)起人的角色及義務(wù):
挑選并任命項(xiàng)目經(jīng)理,批準(zhǔn)項(xiàng)目核心成員的組成
提供資金及審批重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)
監(jiān)控項(xiàng)目組執(zhí)行情況
項(xiàng)目經(jīng)理的求助對象
4、我們在不在一條船上?
影響力覆蓋
利益點(diǎn)強(qiáng)弱
發(fā)起人與項(xiàng)目經(jīng)理雙人領(lǐng)舞機(jī)制
東西方文化差異辨析
5、優(yōu)秀的矩陣領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)清單
某行業(yè)案例分享
第三單元高效分級的項(xiàng)目化管理最新進(jìn)展
分級項(xiàng)目管理
分級項(xiàng)目管理流程圖
立項(xiàng)階段
計(jì)劃階段
實(shí)施和控制階段
驗(yàn)收評價(jià)獎勵階段
任務(wù)分解之WBS
里程碑和甘特圖
風(fēng)險(xiǎn)控制
風(fēng)險(xiǎn)分解圖(RBS)
3、階段評審與變更控制
變更控制委員會
項(xiàng)目型戰(zhàn)略重點(diǎn)工作的立項(xiàng)
案例:項(xiàng)目型戰(zhàn)略重點(diǎn)工作規(guī)劃
第四單元多項(xiàng)目管理與項(xiàng)目管理辦公室(PMO)新進(jìn)展
1、矩陣式組織中,項(xiàng)目間沖突解決之道:組合管理
2、IBM項(xiàng)目組合管理框架
3、項(xiàng)目群排序矩陣圖
4、創(chuàng)新項(xiàng)目組合管理的最新進(jìn)展
硅谷模式(風(fēng)險(xiǎn)社會化均擔(dān))
創(chuàng)投基金模式
早點(diǎn)死原則
三線布局
期權(quán)思維(七二一)
組合管理是PMO的重要職能
1、集團(tuán)公司PMO架構(gòu):
事業(yè)部級的項(xiàng)目組合管理辦公室:
從戰(zhàn)略出發(fā),統(tǒng)籌全面考慮市場現(xiàn)狀與趨勢,制定組織級項(xiàng)目遴選規(guī)則,并將組織資源向戰(zhàn)略大型項(xiàng)目傾斜
大型項(xiàng)目的項(xiàng)目組合辦公室:
具有共性的客戶或項(xiàng)目被歸集在一起,以便提高管理水平并改善客戶關(guān)系
項(xiàng)目級的項(xiàng)目管理辦公室:
重大項(xiàng)目運(yùn)作中心,基于合同的范圍、進(jìn)度、成本來管理項(xiàng)目
2、PMO推進(jìn):高效溝通之統(tǒng)一全球方法WWPMM
定義IBM在全球進(jìn)行項(xiàng)目管理的方法;
可針對每個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行客戶化;
方便共享項(xiàng)目管理的信息、知識和經(jīng)驗(yàn);
通過利用最好的活動,獲得最佳的結(jié)果;
通過避免公共的錯(cuò)誤,獲得最佳的結(jié)果;
WWPMM 的工作產(chǎn)品包括以下三種類型:
項(xiàng)目開始或結(jié)束產(chǎn)生的工作產(chǎn)品
項(xiàng)目過程中周期性產(chǎn)生或更新的工作產(chǎn)品
根據(jù)需要,基于項(xiàng)目中的特定事件產(chǎn)生或更新的工作產(chǎn)品
PMO推進(jìn):IBM公司組織項(xiàng)目管理文化建設(shè)的三個(gè)層面
戰(zhàn)略決策層
戰(zhàn)略規(guī)劃與價(jià)值觀體現(xiàn)
設(shè)立PMCOE機(jī)構(gòu)
統(tǒng)一的方法論:WWPMM
流程制度層
專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍
統(tǒng)一規(guī)范的流程
組織結(jié)構(gòu)和“游戲規(guī)則”
持續(xù)改進(jìn)流程
管理執(zhí)行層
宣傳普及教育
項(xiàng)目化績效考核
部門間合作溝通信任
項(xiàng)目經(jīng)理與部門經(jīng)理崗位輪換
某著名跨國公司項(xiàng)目管理辦公室最佳實(shí)踐
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流程梳理診斷與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時(shí)長】1天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。

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卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程概論、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時(shí)長】2天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授

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卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時(shí)長】1天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授

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卓越的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程大綱(實(shí)戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程管理新發(fā)展、流程梳理、診斷、優(yōu)化、流程持續(xù)改進(jìn)【課程時(shí)長】2天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對象】主管副總經(jīng)理,各部門經(jīng)理,流程管理部門經(jīng)理及骨干,各部門流程經(jīng)理,流程專員【課程形式】啟發(fā)式演講,工具和方法示范,案例分析與實(shí)戰(zhàn)模擬

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