新員工入職課綱
新員工入職課綱詳細(xì)內(nèi)容
新員工入職課綱
職場(chǎng)新人職業(yè)化塑造
李愛敏
【課程背景】:
青年是祖國的未來,更是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望。新員工懷著滿腔的熱情和對(duì)未來的憧憬走進(jìn)工作單位,心中既充滿了激情和渴望,又充滿忐忑和不安。讓這些新生力量從崗位做起,順利成長(zhǎng)、成才,不僅關(guān)系到每一位新員工的職業(yè)發(fā)展和前途,也關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展。如何幫助新員工順利渡過職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期,盡早的實(shí)現(xiàn)從“學(xué)生人”到“職業(yè)人”、“公司人“的轉(zhuǎn)變?如何引導(dǎo)新員工立足平凡崗位,尋找人生的價(jià)值?如何激勵(lì)新員工以積極、樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度投入工作?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù),快速提升新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和忠誠度,為塑造優(yōu)秀高效團(tuán)隊(duì)提供源源不斷的心動(dòng)力。
【課程收益】
調(diào)整認(rèn)知——讓學(xué)員正確認(rèn)知自己的角色,建立優(yōu)秀員工的心智模式;
調(diào)整心態(tài)——用積極的心態(tài)看待工作,把自我實(shí)現(xiàn)的愿望同企業(yè)的核心價(jià)值觀融為一體。
激發(fā)潛能——引導(dǎo)員工看到平凡崗位的價(jià)值和意義,增加員工創(chuàng)造業(yè)績(jī)的內(nèi)驅(qū)力;
規(guī)劃未來——引導(dǎo)員工思考人生,找到自己的核心價(jià)值取向,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;
【課程形式】
感受性講解+小組討論+心理游戲+心理視頻+心理繪畫+小組練習(xí)+引導(dǎo)分享
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,14個(gè)小時(shí)
【課程大綱】
第一部分:及時(shí)的角色轉(zhuǎn)變讓你贏在職場(chǎng)起跑線
一、環(huán)境變化與角色轉(zhuǎn)變
1、環(huán)境的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)
2、身份的轉(zhuǎn)變與調(diào)整
3、新員工怎樣避免“踩坑”
二、做好心理準(zhǔn)備
1、警惕“職業(yè)化妝照”
2、正確看待不完美的現(xiàn)實(shí)
3、辯證看待未來的工作崗位
三、正確認(rèn)識(shí)自己
1、約哈里窗口與自我認(rèn)知
2、心理繪畫覺察自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
3、練習(xí):不喜歡自己的地方,改句子
第二部分:良好的職業(yè)心態(tài)助力馳騁職場(chǎng)
一、積極心態(tài)
1、積極心態(tài)和消極心態(tài)的表現(xiàn)和對(duì)事業(yè)的影響
2、不同心智模式的形成原因解析
3、調(diào)整為積極心態(tài)的三個(gè)法寶
心理學(xué)ABC理論及價(jià)值觀
NLP意義換框法
討論:分析自己的職業(yè)心態(tài)
二、空杯心態(tài)
1、智慧法師空杯心態(tài)的故事
2、從過去的成績(jī)與輝煌中走出來
3、價(jià)值觀中立與空杯心態(tài)
4、樹立終身學(xué)習(xí)理念
三、付出心態(tài)
1、從金子的提煉過程看職業(yè)磨煉
2、職場(chǎng)成功的秘訣:付出+堅(jiān)持
3、活在當(dāng)下享受工作過程
第三部分:過硬的職業(yè)素養(yǎng)幫你成為優(yōu)秀員工
一、積極的工作態(tài)度
1、拒絕抱怨
2、積極思考
3、全力以赴
二、良好的職業(yè)道德
1、愛崗敬業(yè)
2、誠實(shí)守信
3、遵紀(jì)守法
三、主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)
1、真正的負(fù)責(zé)以結(jié)果為導(dǎo)向
2、有責(zé)任意識(shí)才有更多機(jī)會(huì)
3、不推諉、不找借口
第四部分:較強(qiáng)的合作意識(shí)讓你成為受歡迎的人
一、接納別人和我的不一樣
1、每個(gè)人都有自己的思維模式
2、心靈地圖是怎么形成的
3、認(rèn)識(shí)人性的弱點(diǎn)
二、避免人際交往中的誤區(qū)
1、錯(cuò)誤觀念是如何形成的
2、交往誤區(qū):以自己的方式對(duì)待別人
3、愛的錯(cuò)位與表達(dá)的誤區(qū)
三、遵循人際關(guān)系黃金法則
1、2人一組互動(dòng)體驗(yàn):鏡子原理
2、想讓別人怎樣對(duì)你,你先怎樣對(duì)待別人
四、體驗(yàn)合作與團(tuán)結(jié)的快樂
1、游戲:集體繪畫練習(xí),在互動(dòng)中感受團(tuán)隊(duì)的力量
2、接納別人與自己的不同
3、自我約束與寬恕別人
第五部分:這樣說話讓你成為人際溝通高手
一、有效溝通的內(nèi)涵
1、何謂有效溝通,有效溝通取決于反饋
2、有效溝通形成的過程,思維模式與解碼
3、溝通中的誤區(qū)分析
站在自己的立場(chǎng)自以為是
情緒掩蓋了信息導(dǎo)致誤解
給別人貼標(biāo)簽導(dǎo)致心理阻抗
二、反饋?zhàn)寽贤ǜ行?br />
1、適時(shí)明確地反饋,復(fù)述與澄清技術(shù)
2、勇敢說出“不”的技巧
3、先跟后帶的回應(yīng)技巧
三、如何與上級(jí)和同事溝通
1、變“拍馬屁”為真誠贊美
2、請(qǐng)示工作說方案,匯報(bào)工作說結(jié)果
3、當(dāng)別人對(duì)你發(fā)火時(shí)這樣回應(yīng)
看到發(fā)火背后的能量流動(dòng),跳出受害者模式
接納并安撫對(duì)方的情緒,表達(dá)自己的感受
看到對(duì)方的需要,積極解決問題
第六部分:激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力讓你找到人生方向
一、在普通崗位上展現(xiàn)價(jià)值
1、互動(dòng):尋找當(dāng)下工作的意義
2、金子的鍛造與厚積薄發(fā)
3、積極展示工作價(jià)值,有為才能有位
4、找到普通崗位的價(jià)值
二、你的生命還有什么可能
1、生涯發(fā)展的四個(gè)維度
2、在角色沖突中尋找解脫
3、技能遷移與能力積累
三、 找到生命的意義和使命
1、墓志銘游戲
2、找到核心價(jià)值取向
3、在普通崗位活出自己生命的意義
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