組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊

  培訓(xùn)講師:華乃晨

講師背景:
華乃晨老師簡介人力資源管理專家【專業(yè)資質(zhì)】?遼寧大學管理學碩士?中級經(jīng)濟師?職業(yè)生涯規(guī)劃師?學習設(shè)計師?遼寧大學兼職講師?企業(yè)高級人力資源管理師一級?遼寧省青年大學生就業(yè)導(dǎo)師?美國CITE認證注冊國際職業(yè)培訓(xùn)專家【實戰(zhàn)經(jīng)驗】●2010年-2 詳細>>

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組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊詳細內(nèi)容

組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊


組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊【課程背景】
一個老員工離職了,他所有的經(jīng)驗、教訓(xùn)就都帶走了,后來的新員工要從頭再來;
一個部門十幾個人,部門經(jīng)驗沒有匯總,每個人都要從頭成長,好經(jīng)驗沒有得到推廣;
一個工作的問題重復(fù)多次培訓(xùn),但就沒有梳理出來,不能在過去的積累上成長;
企業(yè)內(nèi)部員工經(jīng)驗多多,沒有總結(jié)導(dǎo)致成為隱性財富……
任正非在華為大學教育學院工作匯報會上強調(diào):人要善于總結(jié),人的思想就是一根根的絲,總結(jié)一次打個結(jié)就是結(jié)晶,四個結(jié)就是一個網(wǎng)口,多打了結(jié),綱舉就目張了。總結(jié)的越多就越能網(wǎng)大魚。
越來越多的企業(yè)意識到企業(yè)最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費,組織經(jīng)驗積累對組織能力建設(shè)和內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量提升的重要性,因此開始嘗試開展組織經(jīng)驗萃取工作。
本課程旨在幫助企業(yè)業(yè)務(wù)專家與知識管理者利用最先進的組織經(jīng)驗萃取3.0技術(shù),系統(tǒng)梳理組織經(jīng)驗并有效將其萃取出來。在學中練,在練中悟,在悟中通,最終實現(xiàn)賦能組織能力的培訓(xùn)目標。
【課程收益】
了解組織經(jīng)驗萃取的價值與意義;
知道組織經(jīng)驗萃取1.0-3.0技術(shù);
掌握組織經(jīng)驗萃取3.0技術(shù)的方法論框架;
運用兩過程、六步驟的組織經(jīng)驗萃取方法實現(xiàn)組織經(jīng)驗的萃取;
可以運用組織經(jīng)驗萃取技術(shù)在培訓(xùn)后繼續(xù)萃取其他組織經(jīng)驗。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學、視頻教學、實操練習、學員分享,以解決實際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地
【課程對象】
業(yè)務(wù)專家、績優(yōu)者、知識管理者等
【課程時長】
1天,6小時/天
【課程大綱】
時間
授課內(nèi)容
主要內(nèi)容
0.5小時
課程導(dǎo)入
開場破冰
團隊建設(shè)
明確學習方法
1小時
初識組織經(jīng)驗萃取
案例分享:家常菜的經(jīng)典做法
案例分析:不同銷售員的接待方式對比
組織經(jīng)驗的概念
萃取的概念與意義
1小時
組織經(jīng)驗萃取技術(shù)從1.0到3.0
案例:如何對下屬進行表揚的四步萃取法
萃取1.0技術(shù):從人到機器人
萃取2.0技術(shù):從人到人工智能人
萃取3.0技術(shù):從人到全人
三種技術(shù)對比與分析
萃取方法論框架
萃取3.0技術(shù)方法論框架
3小時
組織經(jīng)驗萃取
工作坊
小組共創(chuàng):組織經(jīng)驗萃取實操
選場景
定標準
找挑戰(zhàn)
講故事
煉純金
做驗證
優(yōu)秀成果展示
0.5小時
知識復(fù)盤與總結(jié)
復(fù)盤與總結(jié)
學員感悟與分享
要求:1、投影儀;2、音響設(shè)備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。

 

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