團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【半天版】

  培訓(xùn)講師:胡魏峰

講師背景:
胡魏峰著名管理教練中國管理科學(xué)院研究員益海嘉里/正大集團(tuán)/大運(yùn)摩托/格力集團(tuán)高級(jí)顧問北京大學(xué)/清華大學(xué)總裁班特聘專家國家高級(jí)催眠師國家二級(jí)心理咨詢師中國管理科學(xué)研究院研究員《名家講壇》欄目特約嘉賓清華大學(xué)總裁班特聘專家北京大學(xué)CHO研修班特 詳細(xì)>>

胡魏峰
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團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【半天版】詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【半天版】


團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力

課程大綱
(半天版)

課程背景:
有人曾問香港首富李嘉誠:“在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西是什么?”李
嘉誠毫不猶豫地說:“凝聚力!”為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西呢?因?yàn)檫@
個(gè)時(shí)代,是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙贏的時(shí)代!
您是否感覺到企業(yè)問題重重,總想找到根治的方法呢?
那讓我們來自檢一下由于企業(yè)凝聚力不夠而出現(xiàn)的問題吧!
1、
相互推諉,機(jī)械盲目地工作,不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利
潤(rùn);
2、上下級(jí)部門和同級(jí)部門之間存在溝通鴻溝,甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突;
3、工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動(dòng)、表現(xiàn)懶散;
4、員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率,且沒有歸屬感;
5、缺乏面對(duì)問題的勇氣及解決問題的創(chuàng)造力;
6、管理混亂,執(zhí)行力差,領(lǐng)導(dǎo)者流于傳統(tǒng)管理模式,無法有效激勵(lì)部屬;
7、沒有目標(biāo)概念與實(shí)現(xiàn)達(dá)成目標(biāo)的承諾性;
8、沒有團(tuán)結(jié)和信任,經(jīng)常相互猜忌、排斥,人員流動(dòng)性很大;
……
以上現(xiàn)象如果存在于您的企業(yè)中,說明您的企業(yè)沒有凝聚力!這是非常危險(xiǎn)的!
您是否也意識(shí)到了某種潛在的危機(jī)?您是否也想擺脫多年的困惑?您是否一直在惡性
循環(huán)中徘徊?您是否也想突破自我,邁向新的發(fā)展階段?每一位為基業(yè)長(zhǎng)青而奮斗的企
業(yè)家都面臨著同一件事情——如何凝聚全體員工的智慧和力量,把企業(yè)做強(qiáng)做大!


課程收益:
1、熔煉團(tuán)隊(duì),讓員工主動(dòng)融入和創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、負(fù)責(zé)任的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì);
2、目標(biāo)整合,讓員工明確必須在企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,去設(shè)定和挑戰(zhàn)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
,讓團(tuán)隊(duì)的方向性達(dá)成一致;
3、讓員工之間更加真誠和有效地溝通,樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體
意識(shí);改善團(tuán)隊(duì)成員心智模式、調(diào)整心態(tài)、永葆進(jìn)取心、以工作為樂;
4、認(rèn)識(shí)自我、提升自我覺察和反省的能力,充分激發(fā)潛能,讓員工能輕裝上陣,愿
意主動(dòng)創(chuàng)造和挑戰(zhàn)自己的最佳表現(xiàn);
5、改善員工處理人際關(guān)系的能力,形成積極向上的組織氛圍;
6、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,以感恩的心去工作以及對(duì)待身邊的每一個(gè)人;
7、學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解人、體貼人、尊重他人;
8、沉淀與延續(xù),把培訓(xùn)和工作緊密聯(lián)系起來,把特訓(xùn)成果逐漸沉淀為企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化
的精髓,讓團(tuán)隊(duì)持久保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。
課程時(shí)間:半天
授課對(duì)象:企業(yè)管理人員、核心團(tuán)隊(duì)成員、骨干員工
授課方式:大量的互動(dòng)訓(xùn)練、小組PK、案例分享、視頻與工具


課程大綱:

第一講 團(tuán)隊(duì)解讀
1. 團(tuán)隊(duì)的要素解讀
← 共同的目標(biāo):
← 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo):
← 三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的思想
二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定與承諾訓(xùn)練
1. 本次訓(xùn)練的目標(biāo)是什么
2. 我們參加訓(xùn)練的心態(tài)是什么
3. 我們的行動(dòng)措施是什么
4. 我們的自罰承諾是什么


第二講 打造超強(qiáng)凝聚力
一、解讀凝聚力的意義
1.故事:五個(gè)手指比長(zhǎng)短
2. 團(tuán)隊(duì)合作中的“木桶原理”
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)造奇跡:螞蟻軍團(tuán)
二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神
1.團(tuán)隊(duì)的五大要素:目標(biāo)(Purpose)、人員(People)、計(jì)劃
(Plan)、權(quán)限(Power)、定位(Place)
2.團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知:
← 從西游記談團(tuán)隊(duì)角色;
← 貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色理論:
← 團(tuán)隊(duì)角色自測(cè):了解你自己
三、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
1. 樹立新理念:獨(dú)立人格;結(jié)果導(dǎo)向;客戶價(jià)值;開放分享。
2. 建立共同愿景:讓團(tuán)隊(duì)為共同的夢(mèng)想而戰(zhàn)。
3. 設(shè)定共同目標(biāo):目標(biāo)設(shè)計(jì)的smart原則。
4. 尊重不同、換位思考:
四、做教練型的管理者:
1. 領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知:領(lǐng)導(dǎo)是教練
2. 屁股決定腦袋:重要的是管理才能
3. 如何不治而治:功成事遂百姓皆謂我自然
4. 如何贏得別人尊重:受人喜歡還是受人尊重
5. 借力借勢(shì):善用組織資源
6. 成就員工:良將無赫赫之功
五、積極溝通 高效合作:
1. 理解溝通的價(jià)值和意義
2. 團(tuán)隊(duì)溝通中容易出現(xiàn)的問題
3. 有效溝通的七大要點(diǎn)
六、正向激勵(lì) 追求卓越:
1. 激勵(lì)的員工的核心:要么給錢、要么給愛
2. 激勵(lì)的五大核心理論

第三講 打造高效執(zhí)行力——執(zhí)行就是做結(jié)果
一、什么是執(zhí)行?
1.執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的組織能力和學(xué)習(xí)能力
二、什么是結(jié)果,什么是任務(wù)?
做任務(wù)是執(zhí)行的假象,我們要的是結(jié)果,做結(jié)果與做任務(wù)完全不同。我們每天做的

結(jié)果?還是做的是任務(wù)?許多人沒有搞清楚。
1.什么是九段秘書?
2.結(jié)果三要素:有時(shí)間、有價(jià)值、可考核
三、如何做結(jié)果
← 做結(jié)果的三個(gè)原則:客戶原則;交換原則;檢查原則。
← 做結(jié)果兩個(gè)思維:外包結(jié)果訓(xùn)練法;底結(jié)結(jié)果訓(xùn)練法。
← 做結(jié)果的三個(gè)方法:復(fù)述承諾法;分解法;重點(diǎn)法。

 

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