通信行業(yè)商務服務禮儀培訓計劃
通信行業(yè)商務服務禮儀培訓計劃詳細內(nèi)容
通信行業(yè)商務服務禮儀培訓計劃
《服務禮儀》企業(yè)培訓計劃
本課程從商務禮儀、服務禮儀的技能培養(yǎng)要求出發(fā),以強化職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)提
高為主線,構建理論教學體系和實踐教學體系。按照崗位實際工作流程設計整個實踐教
學項目內(nèi)容。
本課程的實踐教學設計以樹立職場禮儀意識和交際能力為主線,按照行業(yè)典型崗位實際
工作流程:從意識喚醒——塑造完美形象——社交接待標準——引領位次安排——服務標準及技
巧——行業(yè)典型崗位操作設計整個實踐教學內(nèi)容。
通過理論、實踐、互動、角色扮演的教學模式,使學員通過本課程的學習和訓練,牢固
樹立良好的禮儀意識,具備良好的禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成良好的禮儀習慣,能掌握商務接待禮
儀和服務禮儀的基本技巧、規(guī)范及操作方法,并能根據(jù)實際情況靈活、準確地加以運用
,以良好的個人風貌得體地與賓客交往,塑造自身良好的個人禮儀形象,樹立企業(yè)完美
形象。
專題講授+互動
2天(共12小時)
|序 |內(nèi) 容 |具體課程安排 |培訓人員 |
|號 | | | |
|1 |第一講 |職場中的“首因效應”;如何進行頭部、面|全體人員 |
| |形象禮儀 |部修飾;服務過程中如何注意自己的形象| |
| | |。標準的站姿、行姿、坐姿、蹲姿、鞠躬| |
| | |、手位禮儀。 | |
|2 |第二講 |會面迎賓介紹禮儀的分類、方法,介紹禮|全體人員 |
| |會面禮儀 |儀應把握的原則、順序、時機,問候禮儀|(側重管理人員|
| | |、稱呼禮儀 |) |
| | |(特定場景演練) | |
|3 |第三講 |樹立良好的服務意識,形象氣質(zhì)的培養(yǎng)及|全體人員 |
| |服務意識及服 |訓練、如何做到來有迎聲,問有答聲,去|(側重服務人員|
| |務規(guī)范 |有送聲;自信心如何塑造,服務人員言談|) |
| | |舉止禮儀、待客禮儀、引位禮儀操作規(guī)范| |
| | |。 | |
| | |(分組進行,特定場景演練) | |
|4 |第四講 |窗口人員:接待禮儀、迎訪待客禮儀、如|各個崗位服務人|
| |現(xiàn)場接待禮儀 |何進行業(yè)務辦理、服務過程中的語言話術|員 |
| | |標準,定崗立位,引導禮儀規(guī)范及注意問| |
| | |題 | |
| | |大廳主管:迎送往來過程中的位次排列禮| |
| | |儀、規(guī)范介紹禮儀及特殊情況處理 | |
| | |經(jīng)理級以上:商務接待禮儀、會面禮儀 | |
| | |(分組進行,特定場景演練) | |
|5 |第六講 | |全體人員 |
| |談話溝通禮儀 |言談禮儀的原則:良好的語音、準確的語| |
| | |感、節(jié)奏的安排、適當?shù)闹w語言、豐富| |
| | |的臉部表情、禮貌的用語及交談禁忌;突| |
| | |發(fā)情況的處理,如何和客戶積極有效的溝| |
| | |通。(特定場景演練) | |
1、培訓安排:計劃2天(根據(jù)實際需求情況,可以適當調(diào)整)。
2、效果說明:①培訓以講解、互動參與、角色扮演為主;
②專業(yè)培訓品質(zhì)、打造良好的培訓效果;
③培訓場地需適當寬敞,以便培訓時做參與、示范之用;
④培訓現(xiàn)場需配備擴音器(話筒)、投影儀等多媒體設備;
⑤可隨時對講解培訓內(nèi)容提出意見,以便進行必要調(diào)整;
禮儀培訓講師:烏日娜
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居中、黑體、二號;
段前、段后各0.5行
黑體、五號字(指課程名稱等)
黑體、五號字(指課程名稱等)
一、培訓主旨
二、培訓收益
三、培訓方式
四、培訓時間
五、培訓大綱
六、培訓說明
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