卓越領(lǐng)導(dǎo)力

卓越領(lǐng)導(dǎo)力
一、課程前言
為什么IQ高的人并不都是成功者？
為什么智力平庸的人反而取得成功？
20%的IQ（智商）+80%的EQ（情商）=100%的成功
揭示：從分析國人的種種EQ問題入手，揭示出：EQ真正決定管理的成功！
案例鮮活生動、分析鞭辟入里，使所有學(xué)中員在盡享趙晉老師幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格之余
，更有醍醐灌頂、如飲甘露之感。
二、課程收益
加深對自己的情商的清晰認知，認識到自己的長處和短板
能說出為什么情商在提升自己領(lǐng)導(dǎo)效果上可能比智商、專業(yè)能力更重要
學(xué)習(xí)運用具體的方法、技巧來提高自己的情商能力
學(xué)習(xí)運用情商能力來提高管理和影響他人、團隊的效果，從而實現(xiàn)組織的目標。
四、課程時間及對象：
☆ 課程時間為2天（12小時）
☆ 授課對象：主管、經(jīng)理、儲備干部等。
五、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等
六、課程大綱
第一部分：情商與領(lǐng)導(dǎo)力
1.什么是情商
2.什么是領(lǐng)導(dǎo)力
3.案例分析：我感到很失敗
4.管理之道在于經(jīng)營人心
5.經(jīng)典心理學(xué)實驗與人性分析
第二部分：知己知彼
1.員工要什么
2.走進年輕員工的世界
? 個性
? 價值觀
? 行為模式
3.管理者要什么
? 效率
? 效能
? 心理預(yù)期
第三部分：實施人本管理
1.如何激勵部下
2.如何堅守制度又讓人心服
3.讓部下優(yōu)秀又不威脅你
第四部分、以人為鑒：怎樣是成功的領(lǐng)導(dǎo)者？（案例、講解與討論）
1.不同場景的領(lǐng)導(dǎo)：企業(yè)界經(jīng)典案例展示（各種典型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格）
2.什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)力？
3.為什么是有效的？
4.你看到的執(zhí)行力是什么？
? 我是怎樣的？
1.能力量表評估：
2.性格量表
3.經(jīng)典案例分析
? 什么是最佳團隊？
? 領(lǐng)導(dǎo)是怎樣練成的？
1.領(lǐng)導(dǎo)力的成長與發(fā)展變遷
2.性格的成長與發(fā)展
第五部分：壓力應(yīng)對與積極心態(tài)
1.認識壓力
? 壓力的來源：認識壓力
? 情緒的ABC理論
2.陽光心態(tài)――提高情商
? 了解自我：壓力的感受？
? 分析不同的人對壓力感受差異
? 認識自我對壓力的感受與應(yīng)對方式
3.積極應(yīng)對壓力
? 如何治療拖拉癥？
? 積極策略與回避策略
? 問題中心與情緒中心

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