傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
授課老師：晏世樂


【授課方式】
課堂講授、案例分析、討論練習、游戲參與、心理測驗、互動體驗等。
【授課時間】
1天，5—6小時/天。
【授課對象】
所有職場人士，尤其是管理人員；其他個人。
【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義）
課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大力量
（一）中華文化是中華民族生命根源之所在?！景咐苛菏椤ⅠT友蘭。
（二）中華文化對世界的影響?！景咐繗W洲啟蒙運動。日本崛起過程3次年號改
變。
（三）秦漢至清代初，中國長期作為經濟政治文化先進的大國雄立于世界。【案例
】大唐盛世。


二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概述
（一）華夏文化為主體，同時包含眾多民族的文化。
（二）儒、釋、道三家主要思想學說，呈多元互補之勢。
（三）歷史脈絡：大體經歷了中國先秦諸子百家爭鳴、兩漢經學興盛、魏晉南北朝
玄學流行、隋唐儒釋道并立、宋明理學發(fā)展等幾個歷史時期。
（四）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內容。觀點各有不同。【案例】習近平紀念孔子誕
辰2565周年講話。
1、仁愛孝悌。
2、謙和好禮。
3、誠信知報。
4、精忠愛國。
5、克己奉公。
6、修己慎獨。
7、見利思義。
8、勤儉廉正。
9、篤實寬厚。
10、勇毅力行。
三、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
（一）志不立，天下無可成之事。
1、遠大理想?！景咐恐芏鱽?。
2、堅定目標。
（1）目標重要性。沒有目標——半途而廢。目標堅定——開足馬力?！景咐恳敶?br /> 學對畢業(yè)生跟蹤調查25年。
（2）別對自己說不可能?！扒笃渖希闷渲?；求其中，得其下；求其下，必敗?！?br /> 【案例】曾國藩，褚時健，胡哲。
（3）要為目標付出努力?！倔w驗】畫顆完整的蘋果樹。【案例】走路聽書。職場
六大能力。
（二）天行健，君子以自強不息。
1、對自己的人生負責。【案例】責任者VS受害者。
2、積極面對挫折。【案例】任正非、董明珠?！妒酚洝ぬ饭孕颉贰：麖挠祭镲w
出的故事。
（三）仁義禮智信：仁愛、正義、禮儀、睿智、誠信。
1、仁愛。
樊遲：“什么是仁？”孔子：“愛人。”孟子：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！?br />
（1）培養(yǎng)愛心。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！景咐棵鎸θ鮿萑后w
，如何開展工作？
（2）培養(yǎng)同理心?！叭送诵模耐死怼?。投其所好、對癥下藥?！景咐縿穹?br /> 父母同意辭去政府公職。
第一，最好做到：人之所欲，施之于人！我們喜歡的并不一定是別人喜歡的?！景?br /> 例】甲之蜜糖，乙之砒霜！兔子釣魚。
第二，中間水平：己欲立而立人，己欲達而達人！
第三，至少做到：己所不欲，勿施于人！【案例】蕭伯納與瑪莎。
2、正義。子曰：“君子喻于義，小人喻于利，不義而富且貴，于我如浮云。”孟子
：“生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?br /> （1）當做就做，不該做就不做。【案例】“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
?！?br /> （2）培養(yǎng)關心。關心他人的需求，關心他人的痛苦。
3、禮儀?！?a href="http://www.musicmediasoft.com/neixun/retrieval/204_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">論語》:“不學禮，無以立?！薄熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內
皆兄弟也”。
（1）禮和儀的關系?！岸Y”是內容——尊敬之心，“儀”是形式——尊敬的表現(xiàn)。
（2）尊敬他人：尊敬對象。
第一，尊敬上級是一種天職?！景咐?a href="http://www.musicmediasoft.com/neixun/retrieval/11_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">執(zhí)行力。
第二，尊敬同事是一種本分。社會分工、團隊精神。
第三，尊敬下級是一種美德。水能載舟，亦能覆舟。
第四，尊敬客戶是一種常識?？蛻羰俏覀円率掣改?。
第五，尊敬所有人是一種教養(yǎng)，也有助人際關系安全?！景咐狂R加爵案、大興摔
童案。
（3）尊敬他人：嚴于律己，寬以待人。【建議】學習禮儀是挑自己毛病，不是挑
別人毛病。
（4）禮儀白金法則：以對方為中心。禮儀沒什么非做不可的事情，讓對方自在，
才是禮儀的最高境界。
（5）禮儀3A原則。
第一，接受對方，accept。君子和而不同。
第二，欣賞對方，appreciate。善于使用稱呼，記住對方名字?！景咐颗c習近平
同志合影。因稱呼錯誤被老婆罰。
第三，贊美對方，admire。人人都需要贊美。放棄挑剔、贊美別人。贊美到點子。
【朗誦】贊美誓言。
4、睿智。智：智者，知也，明白是非、曲直、邪正、真妄。
（1）終身學習，增強智慧?！景咐勘说迷怼！景咐棵珴蓶|：“我一生最大的
愛好就是讀書?！薄帮埧梢砸蝗詹怀?，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！?br /> （2）靜能生慧，慧能生智——做好情緒管理。
第一，情緒管理目的：情緒反應適度、成為情緒主人?！菊撟C】情緒沒有好壞之分
。弗蘭克爾《活出生命的意義》。
第二，情緒管理存在的問題：不能承受委曲——領導的罵人、客戶的刁難。【案例】
唐太宗和魏征。
第三，情緒管理的治標辦法：轉移注意力、適度宣泄、自我積極心理暗示。【案例
】假裝哲學?；羯嶒灐?br /> 第四，情緒管理的治本辦法：A（事件）B（觀念）C（情緒）理論，改變非理性觀
念（處處要與別人比較）。
第五，情緒管理的步驟：治本、治標、放手。
第六，憤怒的管理?！景咐繓艡诤歪斪印?br /> 第七，感恩——感恩的人才會快樂。【建議】不滿意就改變，改變不了，就感恩?！?br /> 案例】半杯牛奶。2個的士司機的對比。漫畫《感恩》。尼克·胡哲。
（3）善于分辨，敢于說“不”。
5、誠信。“言出由衷，始終不渝”。
（1）誠實守信是人際交往的基石。《論語》：“人而無信，不知其可也?！薄景咐?br /> 曾子不欺騙孩子。狼來了。
（2）如何做到誠信：以誠待人、以信立業(yè)、以質取勝。
（四）溫良恭儉讓：溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、謙讓。
1、溫和。設身處地為別人著想?！景咐壳笆p漏米”。
2、善良?？朔运?。【案例】吸煙。
3、恭敬。恭敬有禮，不卑不亢。
克服自大?！景咐孔釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。?br /> 4、節(jié)儉。
（1）“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！薄景咐苛暯侥赣H齊心回憶錄《我與
習仲勛風雨相伴的55年》。
（2）貪心的管理?！菊撟C】快樂的公式?！景咐俊澳I機”、卡奴。
5、謙讓。【案例】春秋時期的管仲和鮑叔牙。戰(zhàn)國時期的龐涓和孫臏。
（五）忠孝廉恥勇：忠誠、孝悌、廉潔、羞恥、勇敢。
1、忠誠?！爸艺撸烁裰梢?。”
（1）忠誠于祖國?！疤煜屡d亡匹夫有責”。
第一，為什么要熱愛祖國？【案例】《我的中國心》、排華事件。
第二，如何熱愛祖國？任正非：“中國13億人民，我們這幾個把豆腐磨好，磨成好
豆腐，你那幾個企業(yè)好好去發(fā)豆芽，把豆芽做好，我們13億人每個人做好一件事，拼起
來我們就是偉大祖國?！薄景咐織罹赣睢⑧嚰谙?、
（2）忠誠于事業(yè)——愛崗敬業(yè)?！妒酚洝罚骸熬磩俚≌呒倬凑邷?。”
第一，愛崗敬業(yè)的重要性。薪水高低由誰決定：員工自己還是別人？【案例】10年
工資不變。華為清退34歲員工？查爾斯·施瓦布的傳奇。
第二，如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神？假裝喜歡——訂出目標——努力實現(xiàn)——真地喜歡。樹
立危機意識，由危生愛?！景咐勘救穗x開勞動局的經歷。國企下崗。
第三，愛崗敬業(yè)的具體要求：忠誠單位、熟悉業(yè)務、掌握技能、積極進取、開拓創(chuàng)
新、樂于奉獻?！景咐堪⒗锸肆_漢。技術導向——客戶導向。海底撈“三無”謝英。
2、孝悌?！靶⒄?，德之基，人格之始也?！?br /> (1)為什么要孝悌？【案例】最無私的愛。
(2)如何做到孝悌？
子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”
3、廉潔。
（1）腐敗的危害：害黨、害國、害民、害己?！景咐堪５录印に怪Z、陳嘉庚。《
國別財富報告》。社會生態(tài)圈。
（2）反腐工作成效顯著。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴肅查處腐敗分子?！?br /> 案例】N只大老虎。
（3）做好反腐工作的路徑。
第一，教育——不想腐?！締栴}】教育不到位、不入腦、不入心?！窘ㄗh】先打動自
己。【案例】華為董事會自律宣言。
第二，制度——不能腐?！鞍褭嗔﹃P進制度的籠子里?！?br /> 第三，懲治——不敢腐。【案例】德國闖紅燈，新加坡吐痰。破窗理論。
（4）珍愛自我，遠離腐敗，清正廉潔。
第一，珍惜工作崗位、手中權力、集體榮譽、個人前程、家庭幸福。【案例】公職
人員的抱怨。各城市工資中位數(shù)。
第二，加強對腐敗危害性的認識。人生如同一盤棋，走錯一步，滿盤皆輸。算清腐
敗危害8筆帳，時刻把握住自己。【案例】余承東內部反腐信件。
第三，當心我們面前的“迷魂陣”，管好自己。
4、羞恥。“知恥者慎行，知違者不羈。”“遂人非圣賢，孰能無過，過而知恥，繼而
改之，焉能為君子矣?！?br /> （1）面對批評——聞過則喜?！景咐棵飨绾蚊鎸χ淞R。
（2）自我批評。曾子：“吾日三省吾身?！?br /> （3）改正過錯?！景咐坎欢^。
5、勇敢。
（1）勇于道歉?！景咐课鞯驴偫聿m特。
（2）敢于亮劍、善于批評?！景咐繂栘煑l例。肉夾饃原則。

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