《金融產(chǎn)品類微課開(kāi)發(fā)工作坊》

《金融產(chǎn)品類微課開(kāi)發(fā)工作坊》詳細(xì)內(nèi)容
《金融產(chǎn)品類微課開(kāi)發(fā)工作坊》
金融產(chǎn)品類微課開(kāi)發(fā)工作坊【課程背景】視頻媒介形式,無(wú)論是在提高轉(zhuǎn)化率還是在改善與消費(fèi)者的關(guān)系還是樹(shù)立自己的品牌中,都扮演著一個(gè)非常重要的角色,在金融行業(yè)中,圍繞金融產(chǎn)品的微課制作與推廣可以起到豐富客戶服務(wù)場(chǎng)景,突破客戶區(qū)域性限制的作用,本課程旨在幫助一線的客戶經(jīng)理梳理客戶需求,講清產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),并掌握運(yùn)用微課的方式來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣的方法
【課程時(shí)間】(時(shí)長(zhǎng)建議:2天1晚/3天2晚)
【課程大綱】
線上預(yù)熱培訓(xùn)微課的概念和特點(diǎn)
微課的選題維度
微課選題表的填寫(xiě)
可能需要的素材準(zhǔn)備
軟件的預(yù)安裝
線上直播后,課安排學(xué)員填好《微課選題表》,準(zhǔn)備剪輯素材,安裝需要的軟件為線下工作坊的開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作
一、微課內(nèi)容開(kāi)發(fā)認(rèn)識(shí)微課
企業(yè)培訓(xùn)體系中的微課定位
微課的定義及特點(diǎn)
什么樣的微課才是好微課?
微課如何選題
企業(yè)當(dāng)中被動(dòng)與主動(dòng)產(chǎn)生的培訓(xùn)
微課選題的三點(diǎn)四面
微課顆粒度的判定
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維
產(chǎn)品理解與目標(biāo)用戶分析
明確產(chǎn)品定位
分析目標(biāo)用戶
厘清使用場(chǎng)景
產(chǎn)品類微課的內(nèi)容邏輯
產(chǎn)品推廣的常見(jiàn)內(nèi)容類別
廣告營(yíng)銷中的AIDA模式
FABE式內(nèi)容結(jié)構(gòu)
SCQA式內(nèi)容結(jié)構(gòu)
產(chǎn)品類微課常見(jiàn)呈現(xiàn)形式與實(shí)現(xiàn)方法
常見(jiàn)的創(chuàng)意表現(xiàn)手法
產(chǎn)品類微課的呈現(xiàn)形式及制作方法
二、畫(huà)面設(shè)計(jì)與腳本撰寫(xiě)微課的畫(huà)面設(shè)計(jì)技巧
格式塔原則及應(yīng)用
文字視覺(jué)化原則及方法
內(nèi)容與呈現(xiàn)的搭配與設(shè)計(jì)技巧
編寫(xiě)微課腳本
腳本的整體結(jié)構(gòu)
腳本的類型
腳本的撰些要點(diǎn)
【練習(xí)輔導(dǎo)】完成微課腳本制作,完成微課錄制需要用到的PPT框架結(jié)構(gòu)及內(nèi)容填充,拍攝需要用到的其他視頻素材。
三、微課制作
后期編輯錄屏軟件的安裝
PPT與屏幕錄制方法與設(shè)置
旁白的錄制技巧
拍攝類視頻的拍攝技巧
視頻后期的剪輯技巧
音視頻錄制
聲音錄制的注意事項(xiàng)
素材導(dǎo)入
音視頻剪輯
轉(zhuǎn)場(chǎng)效果
圖文動(dòng)畫(huà)
鏡頭縮放
添加字幕
【練習(xí)輔導(dǎo)】視頻后期軟件的學(xué)習(xí)每一步都設(shè)置輔導(dǎo)練習(xí)時(shí)間,以確保學(xué)員能夠掌握視頻的綜合剪輯技巧。
四、微課制作
輔導(dǎo)【練習(xí)輔導(dǎo)】學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微課成果的制作,導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)并提出針對(duì)性修改意見(jiàn)
注:工作坊現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出成果,考慮導(dǎo)師的輔導(dǎo)精力,建議參訓(xùn)人數(shù)35人左右為宜亦,可安排兩人小組共同完成制作任務(wù)。有一定制作基礎(chǔ)的班級(jí)可以考慮軟件部分講動(dòng)畫(huà)制作。
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動(dòng)畫(huà)微課開(kāi)發(fā)工作坊【課程背景】近些年,隨著各類微課開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的深入展開(kāi),很多企業(yè)已經(jīng)舉辦了多期的微課開(kāi)發(fā)培訓(xùn)或比賽,企業(yè)內(nèi)部的微課開(kāi)發(fā)人員也已具備了基礎(chǔ)的微課開(kāi)發(fā)與制作能力。如何進(jìn)一步提升微課開(kāi)發(fā)人員的微課開(kāi)發(fā)能力,讓微課成果更加有效,更加優(yōu)質(zhì),更加專業(yè),讓微課大賽成果更有競(jìng)爭(zhēng)力,是當(dāng)下眾多企業(yè)需要解決的問(wèn)題!基礎(chǔ)的微課開(kāi)發(fā)往往從PPT入手,與各類視頻結(jié)合進(jìn)行
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《新媒體平臺(tái)的企業(yè)新聞運(yùn)營(yíng)》【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程大綱】一、企業(yè)新聞宣傳的意義企業(yè)宣傳的作用與功能什么是新聞新聞宣傳的目的及意義新聞表達(dá)的三要素二、新聞報(bào)道體裁類型及寫(xiě)作方法新聞報(bào)道體裁的類型不同體裁的寫(xiě)作方式新聞策劃技巧三、如何做好宣傳寫(xiě)作工作正確對(duì)待觀察記錄深入體會(huì)四、微博新聞的寫(xiě)作及文體特征微博的發(fā)展歷程微博的傳播特征微博新聞寫(xiě)作技巧五、什么是微信公眾
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《微課開(kāi)發(fā)師全技能提升培訓(xùn)》【課程背景】人類科技進(jìn)步有多快,所需要的知識(shí)量就有多少,隨之培訓(xùn)發(fā)展就有多快。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展不斷影響并改變著我們生活方式和價(jià)值觀念,企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)也不斷更新,碎片化、細(xì)分化、扁平化正日益成為企業(yè)員工快速學(xué)習(xí)與溝通的必然趨勢(shì),微課成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式之一。隨著近幾年企業(yè)微課的發(fā)展,培養(yǎng)一匹專業(yè)的微課設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì),對(duì)
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