用行動學(xué)習(xí)打造組織生產(chǎn)力-研討教學(xué)2024

  培訓(xùn)講師:萬雪麗

講師背景:
萬雪麗老師國家稅務(wù)總局骨干講師中國科學(xué)院心理學(xué)高級講師埃里克森認(rèn)證教練培訓(xùn)師百仕瑞高級講師HeartMath情緒壓力管理認(rèn)證講師聚焦師資團(tuán)隊培養(yǎng),帶領(lǐng)設(shè)計和實施人才發(fā)展項目5000+.萬雪麗老師所負(fù)責(zé)研發(fā)的課程《卓越培訓(xùn)師成長》、《問題導(dǎo)向 詳細(xì)>>

萬雪麗
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用行動學(xué)習(xí)打造組織生產(chǎn)力-研討教學(xué)2024詳細(xì)內(nèi)容

用行動學(xué)習(xí)打造組織生產(chǎn)力-研討教學(xué)2024

行動學(xué)習(xí)打造影響力1206558420我們在很多時候都會說“我知道”,如何放下“已經(jīng)知道的!”,在行動學(xué)習(xí)的共創(chuàng)場域中,允許嘗試,共同迭代,在個人、團(tuán)隊和組織層面,升級思維,深度創(chuàng)新,促進(jìn)落地,一起面向未知和未來!
過程中,我們鼓勵大家積極參與,用心對話!聚焦當(dāng)下與未來競爭環(huán)境中管理者
最需要的技能,整合過往所學(xué)的知識內(nèi)容,全面培養(yǎng)面向未來的管理人才。
課程亮點
關(guān)于行動學(xué)習(xí)
是近年來流行于國際層面的集體研討教學(xué)模式
是一種解決問題的有效方法
是開展會議討論的的高效方式
是學(xué)習(xí)型組織最重要的學(xué)習(xí)工具
被世界五百強(qiáng)、國央企和眾多政府、教育、社區(qū)組織等應(yīng)用世界五百強(qiáng)和眾多政府、教育、社區(qū)組織等應(yīng)用
創(chuàng)造集體智慧的匯談方法
讓我們能多角度思考問題
在尋找答案過程中體現(xiàn)出對他人意見的尊和珍惜,從而不斷激發(fā)新的智最終達(dá)成彼此共識。
行動學(xué)習(xí)6要素研討與流程
培訓(xùn)課程安排
時間安排
授課內(nèi)容
授課方式
時長
9:30-10:00
收集目前面臨的棘手問題
用平衡輪的14個提問開啟引導(dǎo)式學(xué)習(xí)
課程安排與介紹
講師帶領(lǐng)
30分鐘
10:00-10:30
用對話找答案,體驗集體創(chuàng)造力
一、提升執(zhí)行力的七大方法
研討匯談:基于《高效能人士的七個習(xí)慣》
講師介紹主題研討流程與安排
小組展開第一輪匯談和討論
講師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)體驗
總結(jié)管理急需的七大能力
體驗+實戰(zhàn)
1課時
10:45—11:45

第二輪研討匯談
第三輪研討匯談+學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)+實戰(zhàn)
1課時
11:45~14:00
午休
14:00-15:00
二、用行動學(xué)習(xí)打造組織學(xué)習(xí)力
理解行動學(xué)習(xí)的特點
行動學(xué)習(xí)在組織中的應(yīng)用
講師帶領(lǐng)大家發(fā)言+點評
產(chǎn)出:
小組形式進(jìn)行,多角度找尋解決問題的方案
1課室
15:00-16:00
三、系統(tǒng)思考的方法
系統(tǒng)思考是一種工作習(xí)慣
系統(tǒng)解決問題的過程
講師講授+研討學(xué)習(xí)
1課時
16:00-16:10
5W2H模型+學(xué)習(xí)總結(jié)+行動計劃
10分鐘
總學(xué)習(xí)時長
課后閱讀文章
3課時
課堂學(xué)習(xí)
4.5課時
總計
7.5小時
課程亮點
學(xué)生(學(xué)習(xí)新的知識)-學(xué)習(xí)(學(xué)+練習(xí))-學(xué)會(學(xué)會應(yīng)用)
內(nèi)容打造扎實,滿足不同演講場合的應(yīng)用工具包
模型易學(xué)易用:聚焦演講最基本、最關(guān)鍵的脈絡(luò),招式,著力點,幫助能夠一躍成為組織中的專業(yè)帶領(lǐng)者,只要運用得當(dāng),就可以達(dá)成目標(biāo)
全程三輪研討,打造系統(tǒng)思考,行動學(xué)習(xí)激活組織的MA(意愿+態(tài)度)
跳躍式的改變:參加者在倍受鼓勵的氛圍里接受挑戰(zhàn),看到自己明顯的進(jìn)步,并了解優(yōu)勢與差距,確保持續(xù)優(yōu)化與改善。
-14668553340萬雪麗 Shirley Wan
萬雪麗 Shirley Wan
-10350512128518719802540專業(yè)領(lǐng)域
教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)
系統(tǒng)課程開發(fā)與設(shè)計
內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力綜合能力提升
專業(yè)領(lǐng)域
教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)
系統(tǒng)課程開發(fā)與設(shè)計
內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力綜合能力提升
擅長主題
培訓(xùn)師培訓(xùn)
世界咖啡館教學(xué)法
行動學(xué)習(xí)在組織中的應(yīng)用
心理學(xué)在工作中的應(yīng)用
情緒調(diào)適和壓力緩解
國家稅務(wù)總局師資庫講師 中歐商學(xué)院、上海交大教育集團(tuán)特約講師
線上及線下課程設(shè)計專家,疫情期間授課600+,為組織發(fā)展輸送人才及培養(yǎng)、發(fā)展人才
系統(tǒng)學(xué)習(xí)人際互動分析學(xué)多年,師從瑞典心理學(xué)大師Thomas Ohisson博士
”我是好講師“江蘇賽區(qū)、上海賽區(qū)評委+輔導(dǎo)老師
-23114013335顧問經(jīng)驗與經(jīng)歷
本土第一批現(xiàn)代人才資源管理的從業(yè)者,任職世界五百強(qiáng)KONE通力電梯、利星行集團(tuán)培訓(xùn)中心主任、高級人才發(fā)展經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理。一方面率先在中國區(qū)建立了系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,同時開發(fā)和講授多門通用課程,為組織人才發(fā)展作出了卓有成效的貢獻(xiàn)。三年時間,幫助員工敬業(yè)度、歸屬感和滿意度從過去的75%提升到93%;同時也積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗。疫情期間,互聯(lián)網(wǎng)授課超1000小時,竭力推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和發(fā)展。作為人力資源工作者,主導(dǎo)和參與各級人才的選拔和培養(yǎng)。尤其是內(nèi)部培訓(xùn)師和銷售團(tuán)隊的培養(yǎng)與持續(xù)發(fā)展。
曾為全球最大的旅行公司設(shè)計的《魅力上講臺》課程為該組織學(xué)習(xí)和發(fā)展贏得當(dāng)年全球最佳實踐獎。
主要合作單位:
國家稅務(wù)總局、揚州稅務(wù)干部學(xué)院、大連干部學(xué)院、長沙稅專、廣東稅務(wù)學(xué)校、四川稅務(wù)干部學(xué)校、廣西稅務(wù)干部學(xué)校
中歐商學(xué)院、上海交大、東方航空、南方航空、蘇州高新區(qū)政府辦公室、蘇州緊缺人才發(fā)展中心
金融業(yè):摩根大通、上海證大財富、三井住友銀行、招商證券、上海證券交易所、蘇州銀行
京東物流、國藥集團(tuán)、諾華制藥、阿斯利康、葛蘭素史克、巴德醫(yī)療、輝瑞制藥、武漢海特生物制藥
制造業(yè):中國中車軌道交通、梅賽德斯-奔馳、一汽大眾、奧迪、上海汽車、上海電氣、寶馬、大陸汽車、捷豹路虎、姆勒-奔馳
職業(yè)感悟:20年如一日,熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),60,000次全國各行業(yè)學(xué)員共同見證。
授課風(fēng)格-結(jié)合心理學(xué)的教學(xué)研究與創(chuàng)新,對學(xué)員現(xiàn)場情緒反應(yīng)十分敏銳,即便是線上交付的課程也能激發(fā)學(xué)員參與到課程當(dāng)中,擺脫了線上教學(xué)枯燥無趣且單向的模式,深入淺出將復(fù)雜的管理學(xué)理論轉(zhuǎn)化成學(xué)員易學(xué)易用的管理工具,喜歡帶領(lǐng)學(xué)員融入課程進(jìn)行學(xué)習(xí)并引發(fā)學(xué)員的自主思考,真正意義上的引導(dǎo)式、啟發(fā)式和案例式教學(xué)。輔導(dǎo)組織內(nèi)部講師,從小白到授課專家,到全國名列前茅的行業(yè)領(lǐng)軍人才。邏輯層次感強(qiáng),輕松幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn),鼓勵學(xué)員“刻意練習(xí)“,毫無保留的給予反饋,保證學(xué)員當(dāng)場學(xué)會,完成知識的轉(zhuǎn)化與實際應(yīng)用。輔導(dǎo)過的學(xué)員多次在全國比賽中名列前茅。
顧問經(jīng)驗與經(jīng)歷
本土第一批現(xiàn)代人才資源管理的從業(yè)者,任職世界五百強(qiáng)KONE通力電梯、利星行集團(tuán)培訓(xùn)中心主任、高級人才發(fā)展經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理。一方面率先在中國區(qū)建立了系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,同時開發(fā)和講授多門通用課程,為組織人才發(fā)展作出了卓有成效的貢獻(xiàn)。三年時間,幫助員工敬業(yè)度、歸屬感和滿意度從過去的75%提升到93%;同時也積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗。疫情期間,互聯(lián)網(wǎng)授課超1000小時,竭力推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和發(fā)展。作為人力資源工作者,主導(dǎo)和參與各級人才的選拔和培養(yǎng)。尤其是內(nèi)部培訓(xùn)師和銷售團(tuán)隊的培養(yǎng)與持續(xù)發(fā)展。
曾為全球最大的旅行公司設(shè)計的《魅力上講臺》課程為該組織學(xué)習(xí)和發(fā)展贏得當(dāng)年全球最佳實踐獎。
主要合作單位:
國家稅務(wù)總局、揚州稅務(wù)干部學(xué)院、大連干部學(xué)院、長沙稅專、廣東稅務(wù)學(xué)校、四川稅務(wù)干部學(xué)校、廣西稅務(wù)干部學(xué)校
中歐商學(xué)院、上海交大、東方航空、南方航空、蘇州高新區(qū)政府辦公室、蘇州緊缺人才發(fā)展中心
金融業(yè):摩根大通、上海證大財富、三井住友銀行、招商證券、上海證券交易所、蘇州銀行
京東物流、國藥集團(tuán)、諾華制藥、阿斯利康、葛蘭素史克、巴德醫(yī)療、輝瑞制藥、武漢海特生物制藥
制造業(yè):中國中車軌道交通、梅賽德斯-奔馳、一汽大眾、奧迪、上海汽車、上海電氣、寶馬、大陸汽車、捷豹路虎、姆勒-奔馳
職業(yè)感悟:20年如一日,熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),60,000次全國各行業(yè)學(xué)員共同見證。
授課風(fēng)格-結(jié)合心理學(xué)的教學(xué)研究與創(chuàng)新,對學(xué)員現(xiàn)場情緒反應(yīng)十分敏銳,即便是線上交付的課程也能激發(fā)學(xué)員參與到課程當(dāng)中,擺脫了線上教學(xué)枯燥無趣且單向的模式,深入淺出將復(fù)雜的管理學(xué)理論轉(zhuǎn)化成學(xué)員易學(xué)易用的管理工具,喜歡帶領(lǐng)學(xué)員融入課程進(jìn)行學(xué)習(xí)并引發(fā)學(xué)員的自主思考,真正意義上的引導(dǎo)式、啟發(fā)式和案例式教學(xué)。輔導(dǎo)組織內(nèi)部講師,從小白到授課專家,到全國名列前茅的行業(yè)領(lǐng)軍人才。邏輯層次感強(qiáng),輕松幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn),鼓勵學(xué)員“刻意練習(xí)“,毫無保留的給予反饋,保證學(xué)員當(dāng)場學(xué)會,完成知識的轉(zhuǎn)化與實際應(yīng)用。輔導(dǎo)過的學(xué)員多次在全國比賽中名列前茅。

 

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