文思泉涌”:機(jī)關(guān)單位事務(wù)性文書寫作技巧

  培訓(xùn)講師:孫建民

講師背景:
紅色沙盤授課專家孫建民【專業(yè)資質(zhì)】?10年遠(yuǎn)大集團(tuán)世界500強(qiáng)企業(yè)管理及內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)?國(guó)家人社部一級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師、人力資源管理師?中科院經(jīng)發(fā)所組織與人才發(fā)展客座教授?遼寧國(guó)防教育基金會(huì)、中國(guó)煙草特聘講師?沈陽市社區(qū)黨校特聘講師?10門獨(dú)家沙 詳細(xì)>>

孫建民
    課程咨詢電話:

文思泉涌”:機(jī)關(guān)單位事務(wù)性文書寫作技巧詳細(xì)內(nèi)容

文思泉涌”:機(jī)關(guān)單位事務(wù)性文書寫作技巧

文思泉涌:機(jī)關(guān)單位事務(wù)性公文寫作技巧
【課程背景】
對(duì)于許多社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位而言,行政公文使用的頻率并不高,而事務(wù)文書,包括計(jì)劃、總結(jié)、述職報(bào)告、規(guī)章制度等,在日常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用更多,也更為熟悉。
事務(wù)文書是指各單位在處理日常事務(wù)時(shí)使用的應(yīng)用文書之一。在廣義公文領(lǐng)域中,事務(wù)性公文也叫應(yīng)用型公文或者事務(wù)性文書,他的應(yīng)用十分廣泛,主要涉及國(guó)家機(jī)關(guān)常用的應(yīng)用文。一般說主要有綜合性工作總結(jié)、計(jì)劃(包括規(guī)劃、工作要點(diǎn)、安排、方案、設(shè)想等)、調(diào)研報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、新聞稿、專用書信、講話稿、訃告悼詞、規(guī)章制度(如章程、細(xì)則、制度、守則)等。
在日常工作中,我們也經(jīng)常會(huì)用到一些實(shí)用文體,這些文體多用于溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、安排工作、研究問題等事務(wù)性工作,是應(yīng)用寫作的重要組成部分。
事務(wù)性公文著力于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。工作中要想解決問題,必須先認(rèn)清問題;想要認(rèn)清問題,必須進(jìn)行深入研究,把握基本規(guī)律,從而有針對(duì)性地提出具體的方法和措施。
【課程收益】
1、全面系統(tǒng)地掌握企業(yè)事務(wù)性公文寫作的基本理論、基本知識(shí)與基本技能。
2、能夠?qū)懗龊?jiǎn)潔有力、邏輯嚴(yán)密、條理清晰的較高質(zhì)量的事務(wù)性公文。
3、具備結(jié)構(gòu)性思維,切實(shí)發(fā)揮公文的以文輔政、文以載道的功能。
4、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,掌握常用公文寫作的要求和技巧。
【課程對(duì)象】
公司管理層人員、辦公室人員、黨辦行政工會(huì)部門人員、高效能企業(yè)員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1-2天(6小時(shí)/天)
【課程方式】
講解分析+模擬練習(xí)+案例研討+頭腦風(fēng)暴等。
【課程大綱】
第一篇 事務(wù)性公文基礎(chǔ)知識(shí)
一、事務(wù)性公文的定義
二、事務(wù)性公文的類型
三、事務(wù)性文書的作用
宣傳教育作用
溝通聯(lián)系作用
積累資料作用
規(guī)范指導(dǎo)作用
四、事務(wù)性公文的特點(diǎn)
對(duì)象具體
格式規(guī)范
內(nèi)容實(shí)際
講究時(shí)效
五、事務(wù)性公文與法定公文的區(qū)別
作者身份
格式規(guī)范
實(shí)際作用
行文方向
表現(xiàn)手法
六、事務(wù)性文書的寫作要求
1、要做好資料積累
2、要有超前意識(shí)
3、堅(jiān)持實(shí)事求是的寫作態(tài)度
第二篇 事務(wù)性公文寫作技巧
一、計(jì)劃類文書寫作技巧
1、規(guī)劃
(1)規(guī)劃的概念和特點(diǎn)
(2)規(guī)劃的制定步驟
(3)規(guī)劃的結(jié)構(gòu)和寫法
2、計(jì)劃
(1)計(jì)劃的概念
(2)計(jì)劃的特點(diǎn)
(3)計(jì)劃的格式和寫法
(4)計(jì)劃的寫作要求
3、方案
(1)方案的概念
(2)方案的特點(diǎn)
(3)方案的結(jié)構(gòu)和寫法
案例實(shí)操:小區(qū)綠化的整頓方案
二、總結(jié)類文書寫作技巧
1、總結(jié)
(1)總結(jié)的基本內(nèi)容
(2)總結(jié)的特征
(3)總結(jié)的類型
(4)總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法
(5)總結(jié)的寫作要求
2、調(diào)查報(bào)告
(1)調(diào)查報(bào)告的概念
(2)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)
(3)調(diào)查報(bào)告的格式
(4)調(diào)查報(bào)告的寫作要求
3、述職報(bào)告
(1)述職報(bào)告的含義
(2)述職報(bào)告的分類
(3)述職報(bào)告的特點(diǎn)
(4)述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)
4、簡(jiǎn)報(bào)
(1)簡(jiǎn)報(bào)的含義
(2)簡(jiǎn)報(bào)的分類
(3)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
(4)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫法
三、規(guī)章文書寫作技巧
1、制度、規(guī)定、辦法、準(zhǔn)則的概念
2、制度、規(guī)定、辦法、準(zhǔn)則的特點(diǎn)
四、禮儀文書寫作
1、禮儀文書概念
2、禮儀文書類別
3、禮儀文書基本要求
五、邀約類文書
1、邀請(qǐng)書
(1)邀請(qǐng)書的含義
(2)邀請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和寫法
2、請(qǐng)柬
(1)請(qǐng)柬的概念
(2)請(qǐng)柬的格式和寫法
(3)請(qǐng)柬的寫作要求
五、迎送類文書
1、歡迎詞
(1)歡迎詞的概念
(2)歡迎詞的特點(diǎn)
(3)歡迎詞的格式與寫法
(4)歡迎詞的注意事項(xiàng)
2、歡送詞
(1)歡送詞的概念
(2)歡送詞的特點(diǎn)
(3)歡送詞的格式與寫法
(4)歡送詞的注意事項(xiàng)
六、信件類文書
1、感謝信
2、慰問信
3、倡議書/建議書
4、表揚(yáng)信
案例實(shí)操:一封感謝信
(備注:大綱內(nèi)容為課程參考,根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求、時(shí)間要求以及現(xiàn)場(chǎng)情況,授課內(nèi)容及授課方式會(huì)有所取舍及調(diào)整。也可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求,針對(duì)實(shí)際問題定制課程內(nèi)容)

 

孫建民老師的其它課程

風(fēng)沙--紅色黨政劇本殺【課程背景】“紅色劇本殺”是黨史學(xué)習(xí)教育和愛國(guó)主義教育新形式的探索,是一種全新的、主動(dòng)式的、探索式的黨員教育形式?,F(xiàn)如今黨建教育要求負(fù)責(zé)部門不斷創(chuàng)新黨建工作載體,全面打造“沉浸式”紅色教育新形式,解鎖黨建工作新載體。紅色劇本為黨支部開展組織生活和主題黨日活動(dòng)提供新形式、新素材,在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的同時(shí),讓黨史學(xué)習(xí)教育充滿趣味性

 講師:孫建民詳情


遼沈戰(zhàn)役沙盤【課程背景】許多企業(yè)也許有這樣的困惑:講座式的黨課過于理論,員工不愛聽,課后不滿意?只講黨史內(nèi)容對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)沒有幫助,老板不滿意;只做拓展游戲,又無法上升到精神層面的觸動(dòng)人心、無法修煉黨性。但是《遼沈戰(zhàn)役》企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理沙盤,就解決這樣的問題,將紅色課程和企業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)合在一起。遼沈戰(zhàn)役是中國(guó)近代史解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的“三大戰(zhàn)役”之一,1948年9月12日

 講師:孫建民詳情


千里江山--紅色黨政劇本殺【課程背景】“紅色劇本殺”是黨史學(xué)習(xí)教育和愛國(guó)主義教育新形式的探索,是一種全新的、主動(dòng)式的、探索式的黨員教育形式?,F(xiàn)如今黨建教育要求負(fù)責(zé)部門不斷創(chuàng)新黨建工作載體,全面打造“沉浸式”紅色教育新形式,解鎖黨建工作新載體。紅色劇本為黨支部開展組織生活和主題黨日活動(dòng)提供新形式、新素材,在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的同時(shí),讓黨史學(xué)習(xí)教育充滿趣

 講師:孫建民詳情


1919!山河覺醒--紅色黨政劇本殺【課程背景】“紅色劇本殺”是黨史學(xué)習(xí)教育和愛國(guó)主義教育新形式的探索,是一種全新的、主動(dòng)式的、探索式的黨員教育形式。現(xiàn)如今黨建教育要求負(fù)責(zé)部門不斷創(chuàng)新黨建工作載體,全面打造“沉浸式”紅色教育新形式,解鎖黨建工作新載體。紅色劇本為黨支部開展組織生活和主題黨日活動(dòng)提供新形式、新素材,在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的同時(shí),讓黨史學(xué)習(xí)

 講師:孫建民詳情


新長(zhǎng)征-長(zhǎng)征精神企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理沙盤版權(quán)課:(國(guó)作登字2021A00067679)【課程背景】1934年10月,第五次反“圍剿”失敗后,中央紅軍主力為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊,被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,撤離長(zhǎng)江南北各蘇區(qū),轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩年,到達(dá)陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移行動(dòng),稱為長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲了營(yíng)以上干部

 講師:孫建民詳情


征程--紅色精神傳承黨史沙盤【課程背景】何為四史,就是黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定回望歷史、面向未來,我國(guó)取得的重大成果、領(lǐng)導(dǎo)者提出的重要思想、作出的重大論斷,為黨員干部進(jìn)一步樹立了正確的黨史觀,為深入學(xué)習(xí)黨的歷史提供了根本指引,為更好做到學(xué)史明理、學(xué)史增

 講師:孫建民詳情


大象無形:企業(yè)新聞稿寫作技巧【課程背景】“一流企業(yè)寫新聞,二流企業(yè)投廣告”。企業(yè)新聞稿是企業(yè)傳播信息的重要手段,它旨在向公眾、媒體和利益相關(guān)者傳達(dá)企業(yè)重要的事件、發(fā)展動(dòng)態(tài)和各種活動(dòng)。一個(gè)高質(zhì)量的企業(yè)新聞稿能夠吸引讀者的注意力,促進(jìn)企業(yè)形象的建立和提升。一個(gè)高質(zhì)量的企業(yè)新聞稿應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的主題、引起讀者興趣的標(biāo)題、簡(jiǎn)潔直接的語言和句子、新聞價(jià)值、清晰結(jié)構(gòu)和

 講師:孫建民詳情


騰筆飛章:實(shí)用公文寫作技巧【課程背景】公文寫作屬于“三無工作”,即無客觀標(biāo)準(zhǔn)、無固定模式,初學(xué)者往往在艱難的自我摸索中飽受折磨,成熟者也無法有效地將經(jīng)驗(yàn)方法分享給他人,業(yè)務(wù)提升往往只局限在淺層次的模板套寫、范文學(xué)習(xí)、抽象的寫作要點(diǎn)掌握上,學(xué)習(xí)的效率和效果都不好。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,公文寫作能力不再僅局限于文字工作者,企業(yè)管理人員也同需要提高公文寫作能力。面對(duì)

 講師:孫建民詳情


晉商票號(hào)--團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力商務(wù)劇本殺【課程背景】當(dāng)Z世代不斷涌入職場(chǎng),什么樣的培訓(xùn)方式才能激起他們的學(xué)習(xí)熱情?對(duì)于個(gè)性十足、崇尚交互娛樂體驗(yàn)的Z時(shí)代,更有趣的培訓(xùn)項(xiàng)目如何打造?劇本殺式的培訓(xùn)可以令95后“欲罷不能”。劇本殺培訓(xùn)可以彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)力中對(duì)于人員狀態(tài)、情緒、感知模塊的空白,這樣才能選擇和應(yīng)用更好的方式和技巧,提升管理效率,達(dá)成管理期望。讓學(xué)員在公眾面前進(jìn)行演

 講師:孫建民詳情


客戶謀殺之謎【課程背景】公司業(yè)務(wù)不成功,利潤(rùn)下滑,市場(chǎng)占有率不高,開會(huì)商討對(duì)策時(shí),各個(gè)部門互相推諉扯皮,每個(gè)人都從別人身上找問題。老板請(qǐng)大家提高工作水平和提升敬業(yè)能力,所有人都覺得老板是在給自己洗腦和精神PUA?!犊蛻糁\殺之謎》沉浸式劇本殺形式的培訓(xùn),讓員工通過玩劇本殺的沉浸式體驗(yàn),從中感悟到敬業(yè)和真心服務(wù)的重要性,意識(shí)到不好的服務(wù)足以殺死你的客戶,真正做到

 講師:孫建民詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有