VR虛擬職場培訓(xùn)溝通障礙及破解   02.12

【課程背景】在企業(yè)管理過程中，溝通每時每刻都在影響著組織的發(fā)展，有70的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)調(diào)能力還是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。如何高效地進(jìn)行跨部門溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個部門彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動各部門進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項目目標(biāo)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管理者面臨的共同課題。管

 講師：覃初宇詳情

績效與目標(biāo)管理   02.12

目標(biāo)與績效管理學(xué)習(xí)對象：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理等一、透過游戲看實質(zhì)1互動游戲：2小游戲揭示大問題二、企業(yè)管理的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1企業(yè)各級管理者工作側(cè)重2企業(yè)管理的錯位3應(yīng)對企業(yè)管理錯位的途徑4回路管理三、目標(biāo)管理1“目標(biāo)”與“任務(wù)”2目標(biāo)績效管理的導(dǎo)入3目標(biāo)管理的流程4目標(biāo)的確定5目標(biāo)的分解及分

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行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)——突破團(tuán)隊瓶頸及統(tǒng)一目標(biāo)   02.12

目標(biāo)學(xué)員：董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、團(tuán)隊管理者、培訓(xùn)師課程課時：2天（6小時/天）培訓(xùn)形式：行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)、VR虛擬職場實踐、實操演練、討論反思及講授等多種形式相結(jié)合人數(shù)限制：30人以內(nèi)課程目標(biāo)】幫助管理者掌握行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)的技能、工具、流程掌握行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)，設(shè)計行動學(xué)習(xí)項目n根據(jù)組織實際情況，合理裁剪和運(yùn)用工具方法，解決組織實際問題，提升工作

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VR虛擬職場培訓(xùn)項目管理落地實戰(zhàn)   02.12

一、培訓(xùn)形式：?《項目管理》課程培訓(xùn)形式：理論講授：系統(tǒng)輸出項目管理5大過程組的內(nèi)容及實踐方法；VR實戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)中實踐，強(qiáng)化自我認(rèn)知，實現(xiàn)知行合一；角色輪換：不同角色輪換，虛擬職場“演練式”體驗多種角色；小組復(fù)盤：基于實踐中的問題，優(yōu)化決策及行動計劃；引導(dǎo)提問：通過提問進(jìn)行引導(dǎo)發(fā)散；頭腦風(fēng)暴：小組成員基于實操進(jìn)行討論，實現(xiàn)智慧共創(chuàng)與聚焦；經(jīng)驗分享：經(jīng)驗萃取，

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