培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的智慧

  培訓(xùn)講師:三才

講師背景:
三才老師三才老師自97年開始從事營銷管理、培訓(xùn)咨詢、企業(yè)經(jīng)營,曾用3年時間以應(yīng)聘的方式進入30余家企業(yè)暗訪調(diào)研,并與一千多位企業(yè)家探討企業(yè)經(jīng)營之道,在此過程中感受到眾多老板在企業(yè)小的時候為企業(yè)生存、壯大而發(fā)愁,企業(yè)做大以后又為持續(xù)發(fā)展而擔憂 詳細>>

三才
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培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的智慧詳細內(nèi)容

培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的智慧

【課程內(nèi)容】

★ 為什么很多孩子大學畢業(yè)之后就失業(yè)?

★ 為什么很多學習好的孩子沒有自理能力?

★ 為什么你的孩子喜歡泡在游戲里而不是學習上?

★ 為什么你的孩子總是不聽你的話?

★ 為什么你的孩子學習好卻沒有生存能力?

★ 為什么你的孩子總是沒有堅持力?

★ 為什么你的孩子總是受別人影響?

★ 為什么你的孩子越來越不愿意和你交流?

★ 你的孩子究竟要如何培養(yǎng)?

★ 培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵是什么?

★ 優(yōu)秀孩子的五大特質(zhì)是什么?如何培養(yǎng)?


 

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【課程內(nèi)容】☆是什么影響了企業(yè)發(fā)展壯大?☆中國為什么用了三十年的時間成為世界超級經(jīng)濟體?☆為什么高管團隊越做越累?☆如何讓員工像老板一樣操心?☆為什么公司骨干會成為企業(yè)的競爭對手?☆為什么員工剛來時豪情萬丈,之后頹廢混日子?☆為什么看重的員工在企業(yè)都做不長☆為什么企業(yè)的冠軍很快就會消亡?☆怎樣在公司建立“一伙人”的文化氛圍?☆如何培養(yǎng)接班人?☆為什么曾經(jīng)一起

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【課程內(nèi)容】1)如何主動解決問題,而不是抱怨問題;2)主動承擔責任、同心協(xié)力,而不是推卸責任;3)員工自動自發(fā)的工作,而不是被動工作;4)如何讓團隊成員上下一心;5)提升團隊執(zhí)行力,凝聚力;6)增強團隊合作意識和感恩的心;7)團隊高效溝通;8)增強員工的自信心。......【培訓(xùn)方式】采用目前國際上最先進的培訓(xùn)方式——情景訓(xùn)練和體驗式培訓(xùn)。學員參與度高、投入

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超級影響力   02.12

【課程內(nèi)容】決定企業(yè)成敗和人生命運的是什么?員工為什么不認可企業(yè)、不認可老板?讓人不斷前行的動力是什么?為什么大部分人在人生道路上走走停停?為什么團隊沒有狼性?為什么領(lǐng)袖不把人當人看?背后玄機是什么?家族企業(yè)如何布局?是什么讓員工不能把企業(yè)當家?如何打造企業(yè)、組織“家”文化?人會對誰負責?企業(yè)、組織怎么運用?企業(yè)、組織如何選人、留人、用人?影響人的核心是什么

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【課程內(nèi)容】一、管理者的角色認知、定位:1、什么是管理者:管理是什么管理的層次管理者的重要性2、管理者的認知誤區(qū):作為下屬的常見角色錯位作為平級的常見角色錯位作為上司的常見角色錯位二、管理者溝通的方向和角度:1、溝通分為三個方向:往上溝通、往下溝通和水平溝通A、往上溝通三個建議:a、不要給上司出問答題,盡量給他選擇題b、任何地點c、一定要準備答案B、往下溝通

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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